最佳答案

為天下儲人才 為國家圖富強
源自1901年山東大學創(chuàng)辦時的《山東大學堂章程》第三章第八節(jié)：“公家設(shè)立學堂，是為天下儲人才，非為諸生謀進??；諸生來堂肄業(yè)，是為國家圖富強，非為一己利身家。庶幾所志者閎，而所成就者亦大，行之既久，非獨可與各國學堂媲美，且骎骎乎復古學校之舊矣?！边@段話充分體現(xiàn)了山東大學的“天下觀”和“國強觀”，體現(xiàn)了山大人的胸襟和氣魄，體現(xiàn)了山東大學自創(chuàng)辦以來就具有的爭創(chuàng)世界一流水平、擔負民族復興使命的追求。110年來，山東大學正是以此為辦學理念，把學校的命運與國家民族的命運緊緊聯(lián)系在一起，為中國高等教育事業(yè)的發(fā)展做出了自己的貢獻。

設(shè)計者：劉樂一等設(shè)計時間：1985年2月　?。?）圖案核心以漢字“山”、“大”為設(shè)計基本元素，運用現(xiàn)代變形手法進行變化，具有易于識別的特征。標志簡潔、明快，便于制作和傳播。?；請D形線條曲直結(jié)合，剛?cè)嵯酀?、穩(wěn)中有動，向上發(fā)展、充滿生機與活力，富有現(xiàn)代感和節(jié)奏感，具有較強的視覺沖擊力和豐富的想象空間?！　。?）整個圖案對稱、穩(wěn)定、平衡，富有大家風范、名校風采。圖案上部“山”字是中國象形文字“山”的變形，富有中國文化特色?！吧健弊肿冃尉哂猩仙龖B(tài)勢，寓意山東大學不斷發(fā)展，努力創(chuàng)建世界一流大學。底部是“大”字變形，像浩瀚大海，寓意學海無涯。“山”、“?！币惑w，極易使人聯(lián)想到“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，表現(xiàn)山東大學師生勤奮求知，勇攀科學高峰的精神。同時又強調(diào)“山之魂，海之韻”的大學文化?！　。?）“山”代表泰山，“海”代表黃海，寓意山大地理位置：東臨黃海，南望泰山。　?。?）圖案中心部分又像大海中的燈塔，寓意在知識的海洋中，山東大學像一座光芒四射的燈塔，引領(lǐng)莘莘學子學海泛舟，為莘莘學子指明人生旅途的方向。也可理解為山東大學“引領(lǐng)文明進步”的歷史使命?！　。?）“1901”表明山東大學創(chuàng)建時間；“山東大學”四個字采自毛澤東同志給高亨教授的信；外環(huán)中“shandonguniversity”是“山東大學”的英文翻譯?！　。?）山東大學校徽的色彩用山東大學主色調(diào)——山大紅。 崇實求新

“崇實”是山東大學一貫的追求和山大人的基本特征。山東大學是近代中國最早按章程辦學的高等學校，在創(chuàng)辦時就注重實際、務求實效。1901年的《山東大學堂章程》第一章第一節(jié)明確提出：“實事求是，力戒虛浮”；第一章第七節(jié)明確提出：“大學堂首貴崇實”。　　“求新”出自《禮記·大學》：“茍日新，日日新，又日新。”求新就是要與時俱進，發(fā)展社會文明，引領(lǐng)時代潮流，從而體現(xiàn)大學的本質(zhì)特征。
“崇實求新”作為校風，集中體現(xiàn)了山大人“樸實、扎實、務實”等品格和不斷追求創(chuàng)新的風貌。 學無止境 氣有浩然
“學無止境”，參考清方東樹《昭昧詹言·通論五古》：“學無止境，道無終極。”此處的“學”，不僅僅是指知識和技能的追求，更包含了道德情操和精神境界的追求。
“氣有浩然”，出自《孟子·公孫丑》：“我知言，我善養(yǎng)吾浩然之氣?！彼^浩然之氣，就是大義大德造就的一身正氣，體現(xiàn)了孟子所指的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的高尚品格。

校訓“學無止境，氣有浩然”，是以永不滿足的執(zhí)著精神激勵廣大師生在學術(shù)和人生的歷程中勇于登攀，不斷追求文化知識、技術(shù)能力、人文素養(yǎng)和道德情操的完美境界。
成仿吾詞（集體修改），鄭律成曲
東臨黃海，南望泰山，
這里是我們追求真理的樂園。
天行健，君子以自強不息；
薪火傳，學子要與前賢比肩。
為天下儲人才，放眼五洲；
為國家圖富強，求索萬年。
志向遠大，氣養(yǎng)浩然；
學無止境，不畏登攀。
奮斗啊，奮斗啊，為了中華民族崛起；
奮斗啊，奮斗啊，為了人類美好明天。
我們是崇實與求新的朝氣勃發(fā)的青年！
“山大紅”色值為：C26、M100、Y100、K28，色彩元素取自孔廟紅磚色調(diào)，穩(wěn)重、敦厚、大氣，體現(xiàn)了山東大學厚重的文化底蘊和“中國傳統(tǒng)文化研究與傳承最有代表性大學”的文化特色。