蒙臺(tái)梭利教育指導(dǎo)師證書是受到國(guó)家承認(rèn)的，證書含金量高，考試通過率也高，有需要報(bào)考的學(xué)員可以盡快聯(lián)系八角藤招生老師報(bào)名，畢竟未來的考試政策會(huì)有所改變，考試難度也會(huì)變大。

　　蒙臺(tái)梭利教育指導(dǎo)師項(xiàng)目介紹

　　蒙臺(tái)梭利是意大利的醫(yī)學(xué)女博士、歐洲新教育運(yùn)動(dòng)聲譽(yù)卓著的教育家。于1907年在意大利“貧窮、黑暗、愚昧、悲慘”的羅馬圣羅倫佐貧民區(qū)創(chuàng)辦了“兒童之家”，建立了自己獨(dú)特的幼兒教育理論和方法，引起了許多教育家和心理學(xué)家的廣泛討論，促進(jìn)了現(xiàn)代幼兒教育的發(fā)展。

　　蒙臺(tái)梭利教育指導(dǎo)師職業(yè)背景

　　蒙臺(tái)梭利教育是成功的教育典范，因?yàn)樗菑男律Q生就開始的教育，它能把握孩子成長(zhǎng)的敏感期，能夠激發(fā)兒童潛能的發(fā)展，適宜于孩子的個(gè)性化教育，蒙臺(tái)梭利教育理念可以簡(jiǎn)述為，兒童具有一個(gè)精神胚胎，或者說，兒童在出生前就具有一個(gè)心理發(fā)展模式，精神胚胎欲要按照其規(guī)劃的模式發(fā)展，就必須具備兩個(gè)和諧統(tǒng)一的條件——環(huán)境與自由。其教學(xué)法的精髓在于培養(yǎng)幼兒自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)和探索精神，蒙臺(tái)梭利教學(xué)法，尊重兒童的自由發(fā)展，重視兒童成長(zhǎng)發(fā)展的各種敏感期教育。借助蒙臺(tái)梭利博士創(chuàng)立的適宜兒童成長(zhǎng)的教具，激發(fā)幼兒天賦本能：吸收性心智、敏感期、工作本能、語言天賦、愛之天賦。

　　蒙臺(tái)梭利教育指導(dǎo)師培訓(xùn)對(duì)象

　　1、在幼兒園、中小學(xué)、各地婦聯(lián)、計(jì)生委、婦幼保健院和家政等機(jī)構(gòu)從事或準(zhǔn)備從事兒童教育的人員。

　　2、學(xué)前、幼教、護(hù)理、護(hù)士等專業(yè)的大中專院校應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生。

　　3、其他愿意從事教育的人員。