長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 排名

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藝術(shù)高考班——音樂(lè)舞蹈專(zhuān)業(yè)

[培養(yǎng)目標(biāo)]本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握音樂(lè)學(xué)科相關(guān)的基本理論知識(shí),具備一定的音樂(lè)實(shí)踐技能能力。
[升學(xué)方向]可參加湖南省美術(shù)專(zhuān)業(yè)聯(lián)考和藝術(shù)高等院校?？家约捌胀ǜ叩葘W(xué)校文化考試。
[升校]藝術(shù)院校(音樂(lè)、天津音樂(lè)、上海音樂(lè)、北京電影、北京舞蹈等)或者高等學(xué)校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)(湖南師范、湖南職業(yè)技術(shù)、湖南工藝美術(shù)職業(yè)、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)等)。

采用斜線(xiàn)構(gòu)圖形式畫(huà)面的重要構(gòu)架線(xiàn)是按斜線(xiàn)走勢(shì)運(yùn)行的,因此其具有斜線(xiàn)的特點(diǎn),有一定的傾斜角度,能較好地表現(xiàn)被攝對(duì)象的動(dòng)感,畫(huà)面也會(huì)顯得很活潑。而且無(wú)論是從下到上還是從上到下的斜線(xiàn),都具有較強(qiáng)的導(dǎo)向作用,能牽引觀(guān)者的視線(xiàn),常用于表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)、傾斜、動(dòng)蕩、失衡、緊張、危險(xiǎn)等場(chǎng)面。當(dāng)畫(huà)面過(guò)于簡(jiǎn)單、平淡時(shí),不妨運(yùn)用斜線(xiàn)構(gòu)圖,以此打破畫(huà)面的平淡感。

    斜線(xiàn)構(gòu)圖的特征是,畫(huà)面中的主要趨勢(shì)線(xiàn)呈現(xiàn)為非水平的傾斜狀態(tài)。趨勢(shì)線(xiàn)就是我們憑直覺(jué)觀(guān)察畫(huà)面,所感受到的整體的線(xiàn)性引導(dǎo)狀態(tài)。斜線(xiàn)構(gòu)圖的目的是,調(diào)整趨勢(shì)線(xiàn)的角度,使之發(fā)生傾斜,從而獲得畫(huà)面的動(dòng)感或不穩(wěn)定感。

    這是因?yàn)?在我們的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)里,傾斜的表面總會(huì)給人以"東西在上面放不穩(wěn),容易滾落的印象,這種印象代入構(gòu)圖中去的時(shí)候,傾斜的動(dòng)勢(shì)線(xiàn)就容易產(chǎn)生比水平動(dòng)勢(shì)線(xiàn)更多的靈活的感覺(jué)。