養(yǎng)老照護(hù)師證書考試首先需要選擇一個(gè)正規(guī)有授權(quán)資質(zhì)的報(bào)考單位進(jìn)行報(bào)名考試，目前沒(méi)有個(gè)人報(bào)考的渠道，考生在機(jī)構(gòu)報(bào)名提交報(bào)考材料，繳納費(fèi)用，完成線上課程學(xué)習(xí)后參加考試。證書的考試都是采取線上機(jī)考的模式，分為理論和實(shí)操兩部分。

　　養(yǎng)老照護(hù)師項(xiàng)目簡(jiǎn)介

　　當(dāng)前，人口老齡化、老齡化、殘疾和空巢“四化疊加”的矛盾不斷深化，傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老方式遇到了困難。在老齡化社會(huì)的背景下，多樣化的養(yǎng)老服務(wù)需求快速增長(zhǎng)，對(duì)從業(yè)人員的專業(yè)要求越來(lái)越高，專業(yè)養(yǎng)老人才的缺口也越來(lái)越大。與養(yǎng)老服務(wù)需求井噴式發(fā)展的現(xiàn)狀相比，一線養(yǎng)老專業(yè)人才儲(chǔ)備不足，專業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后。養(yǎng)老專業(yè)人才儲(chǔ)備跟不上養(yǎng)老服務(wù)需求的發(fā)展，也在很大程度上制約了養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量和效率的提高。

　　養(yǎng)老照護(hù)師重要作用

　　隨著居民收入水平的提高和人口老齡化進(jìn)程的加快，健康檢測(cè)和康復(fù)護(hù)理的需求更加專業(yè)化、精細(xì)化、廣泛化，醫(yī)療專業(yè)人員的出現(xiàn)將為眾多消費(fèi)群體提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。新型冠狀病毒肺炎對(duì)患者的呼吸系統(tǒng)造成了不同程度的損傷，在患者康復(fù)過(guò)程中，需要大量的保健護(hù)士為其提供保健和生活護(hù)理，并協(xié)助患者按時(shí)服藥和治療，對(duì)改善患者的身體狀況起著重要的作用。

　　養(yǎng)老照護(hù)師工作職責(zé)

　　1. 負(fù)責(zé)制定客戶特殊疾病護(hù)理實(shí)施方案和方案，與客戶確認(rèn)方案，安排護(hù)理方案;

　　2. 負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健和專業(yè)康復(fù)護(hù)理服務(wù)的實(shí)施，記錄服務(wù)內(nèi)容，反饋服務(wù)問(wèn)題;

　　3.對(duì)護(hù)理服務(wù)對(duì)象的護(hù)理服務(wù)質(zhì)量負(fù)責(zé);

　　4. 協(xié)助完成護(hù)理訪視和評(píng)估，協(xié)助完成各項(xiàng)培訓(xùn)工作;

　　5. 協(xié)助護(hù)理中心和市場(chǎng)部的其他相關(guān)工作;

　　6. 完成上級(jí)交辦的其他工作。