大家好，感謝邀請，今天來為大家分享一下職業(yè)高中開設(shè)哪些課程的問題，以及和中職汽修類專業(yè)課程體系的一些困惑，大家要是還不太明白的話，也沒有關(guān)系，因為接下來將為大家分享，希望可以幫助到大家，解決大家的問題，下面就開始吧！

一般大學(xué)汽修專業(yè)的主要課程有什么

課程設(shè)置：

1、公共課程：

高等數(shù)學(xué)、英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、微機原理及應(yīng)用、政治經(jīng)濟學(xué)等。

2、主修課程：

機械設(shè)計、機械檢測、機械制造技術(shù)、機械設(shè)計、金屬工藝學(xué)、電工原理、工程圖學(xué)、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設(shè)備、汽車檢測與維修、汽車服務(wù)、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、汽車設(shè)計、汽車檢測與故障診斷技術(shù)。

以及汽車維修技術(shù)及設(shè)備、汽車發(fā)動機電控技術(shù)、汽車電器與電路、汽車營銷管理學(xué)等。（需要說明的是，專業(yè)課程尤其是主修課程的設(shè)置不同的學(xué)校也會有相應(yīng)的調(diào)整。）

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級技術(shù)人才。

技能考證：

電工安裝與維修操作證、焊工操作證、汽車維修技術(shù)等級證、氣液電控操技術(shù)證書、全國公共英語等級證、全國計算機等級證等。

參考資料來源：百度百科——汽車維修專業(yè)

職業(yè)高中開設(shè)哪些課程

一“職業(yè)高中”和“普通高中”學(xué)的各自是什么知識他們有什么區(qū)別

職業(yè)高中：職業(yè)高中主要是針對專業(yè)技術(shù)性的高中，在職業(yè)高中里不但要學(xué)習(xí)高中的基本課程（包括：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想政治、歷史、地理、信息技術(shù)、體育），還要學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識（包括：幼師、種植、養(yǎng)殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游、醫(yī)衛(wèi)、會計、文秘、商貿(mào)、英語、音樂、美術(shù)、服裝、服飾藝術(shù)、表演、烹飪、影視制作、樓宇、印刷、動漫等。）

普通高中：主科有數(shù)學(xué)、語文、英語。文科有歷史(文科必選)、政治、地理，理科有化學(xué)、物理(理科必選)、生物。副科有體育、美術(shù)、音樂等。

區(qū)別：

職高的教學(xué)內(nèi)容重點在專業(yè)技術(shù)，普高則是以文化知識為重點；職業(yè)高中重點培養(yǎng)技術(shù)性人才，普通高中重點培養(yǎng)知識型人才。

普通高中的授課內(nèi)容，主要為語文、數(shù)學(xué)、外語以及物理化學(xué)生物或者政治歷史地理；職業(yè)高中講課內(nèi)容為語文、數(shù)學(xué)、外語和專業(yè)知識和專業(yè)技能。

普通高中畢業(yè)后可以參加高考，職業(yè)高中畢業(yè)后也可以參加類似的考試，考試通過后也可以進入高等學(xué)府進行繼續(xù)深造。當然，職業(yè)高中的考試內(nèi)容會與普通高考有所區(qū)別。

二職高電子專業(yè)有哪些課程

電子商務(wù)課程如下：

網(wǎng)頁配色

網(wǎng)頁設(shè)計

內(nèi)ui設(shè)計

web標準與網(wǎng)站重構(gòu)

網(wǎng)頁設(shè)計課程容設(shè)計

illustrator

插畫創(chuàng)作技法基礎(chǔ)

web開發(fā)技術(shù)(asp)

flash

actionscript

與ria應(yīng)用程序開發(fā)

vb

數(shù)據(jù)倉庫與挖掘

flash

actionscript

課程設(shè)計

web開發(fā)技術(shù)課程設(shè)計

workeflow

服務(wù)器管理

數(shù)據(jù)庫應(yīng)用

電子商務(wù)與國際貿(mào)易

網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實踐

電子商務(wù)營銷策劃與寫作實務(wù)

展會營銷

email營銷

電子商務(wù)信函寫作

電話營銷

網(wǎng)絡(luò)品牌

電話英語

外貿(mào)實戰(zhàn)英語口語

電子商務(wù)國際貿(mào)易課程設(shè)計

網(wǎng)絡(luò)營銷課程設(shè)計

新聞采集、寫作和編輯的基本技能

出版校對培訓(xùn)

電子商務(wù)概論（專業(yè)基礎(chǔ)）

xml

電子商務(wù)專業(yè)英語

網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)

nlp超級成功學(xué)

信息資源檢索

網(wǎng)絡(luò)信息安全

電子商務(wù)法

商品學(xué)概論

網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)

c語言

網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學(xué)

網(wǎng)絡(luò)法律

大學(xué)英語

大學(xué)語文

三職業(yè)高中都有哪些課程

要看你學(xué)的是什么專業(yè)，但是也有一些課程是每個專業(yè)必修課，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，英語，政治等。

四職業(yè)高中都有哪些課程

既然上學(xué)就無所謂遠近了吧，主要學(xué)習(xí)為主吧。。我妹妹學(xué)在一個中專學(xué)的航空服務(wù)專業(yè)，去年畢業(yè)分到青島機場了吧，好像現(xiàn)在工資都兩千多了，小姑娘一個剛畢業(yè)就進航空公司。現(xiàn)在挺牛的。好像名字是山東科技防衛(wèi)學(xué)院中專吧。應(yīng)該不錯，當時家里人還專門打濟南教育局電話查的。你自己網(wǎng)上查查吧，我也不是很清楚。

五職高學(xué)前教育專業(yè)有哪些課程

學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)校課程大體分兩類，一是老式教學(xué)，以專業(yè)課鋼琴，舞蹈，美術(shù)，聲音為主要課程，及上數(shù)理化。另一類是新式教學(xué)，多數(shù)是校企合作以就業(yè)需求為百課程導(dǎo)向的，沒有數(shù)理化，只有鋼琴、舞蹈、美術(shù)、聲音、表演等專業(yè)課和一些幼兒園很實用的特色課，如蒙特梭利，奧爾夫音樂，感覺統(tǒng)合，親子，全腦等。度另外還有一些理論課，如幼兒心理學(xué)，教育學(xué)，衛(wèi)生學(xué)，課程設(shè)計等。你網(wǎng)絡(luò)一下沈陽師聯(lián)幼師學(xué)校，網(wǎng)站上有詳細的課程介紹。

六一般職高幼師有什么課程

主要課程：幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學(xué)教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒健康教育、學(xué)前教育概論、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學(xué)、游戲理論與指導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學(xué)前教育機構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

(6)職業(yè)高中開設(shè)哪些課程擴展閱讀

幼兒園教師專業(yè)標準：

1、幼兒為本：尊重幼兒權(quán)益，以幼兒為主體，充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的主動性；遵循幼兒身心發(fā)展特點和保教活動規(guī)律，提供適合的教育，保障幼兒快樂健康成長。

2、師德為先：熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，踐行社會主義核心價值體系，履行教師職業(yè)道德規(guī)范。關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格，富有愛心、責(zé)任心、耐心和細心；為人師表，教書育人，自尊自律，做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。

3、能力為重：把學(xué)前教育理論與保教實踐相結(jié)合，突出保教實踐能力；研究幼兒，遵循幼兒成長規(guī)律，提升保教工作專業(yè)化水平；堅持實踐、反思、再實踐、再反思，不斷提高專業(yè)能力。

4、終身學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)先進學(xué)前教育理論，了解國內(nèi)外學(xué)前教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗和做法；優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高文化素養(yǎng)；具有終身學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展的意識和能力，做終身學(xué)習(xí)的典范。

七職業(yè)高中有哪些課程

你是那的~~我不知道你的地方叫什么~~但是我們這的職業(yè)高中課程有~旅游與酒店管理專業(yè)①考大學(xué)；

②到旅行社或旅游景點從事導(dǎo)游工作，待遇1200-3000元/月；

③到酒店從事管理工作，待遇100-3000元/月；

教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書

技能證書：全國導(dǎo)游證二年

1180元/學(xué)期英語與幼兒教育專業(yè)①考大學(xué)；

②到幼兒園從事幼兒教育工作，待遇1000—2500元/月；

③到企業(yè)從事工會工作；

教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書

技能證書：普通話等級證書三年

1180元/學(xué)期數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)①考大學(xué)；

②到工廠從事機械加工工作，待遇900-4000元/月；

③到工廠從事數(shù)控編程，待遇2000-4000元/月；教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書

技能證書：數(shù)控技能證書三年

1330元/學(xué)期模具設(shè)計與制造專業(yè)①考大學(xué)；

②到工廠從事機械加工工作，待遇900-4000元/月；

③到工廠從事模具制造，待遇2000-4000元/月；教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書

技能證書：模具技能證書三年

1330元/學(xué)期機電一體化專業(yè)①考大學(xué)；

②到工廠從事設(shè)備維修，待遇1500-5000元/月；

③從事電工工作，待遇1000-2500元/月；教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書

技能證書：電工技能證書三年

1330元/學(xué)期計算機應(yīng)用專業(yè)會計電算化方向①考大學(xué)；

②到企業(yè)從事商務(wù)文員、會計，待遇1000-2500元/月；

③到中國電信等企業(yè)從事計算機應(yīng)用工作，1000-2500元/月；教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書

技能證書：全國會計技能證書

全國計算機登記證書三年

1330元/學(xué)期文秘與辦公自動化方向①考大學(xué)；

②到企業(yè)從事文秘、公關(guān)策劃、檔案管理等工作，待遇1100-2500元/月；

教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書

技能證書：全國計算機登記證書

普通話登記證書三年

1330元/學(xué)期工藝美術(shù)設(shè)計方向①考大學(xué)；

②從事美術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計等；待遇1100-3000元/月；

教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書

技能證書：全國計算機登記證書三年

1330

八職高中的綜合高中有哪些課程

有很多啊，看你對什么感興趣，比如會計，計算機，旅游，商務(wù)這些

九職業(yè)高中有哪些課程

你是那的~~我不知道你的地方叫什么~~但是我們這的職業(yè)高中課程有~旅游與酒店管理專業(yè)①考大學(xué)；②到旅行社或旅游景點從事導(dǎo)游工作，待遇1200-3000元/月；③到酒店從事管理工作，待遇100-3000元/月；教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書技能證書：全國導(dǎo)游證二年 1180元/學(xué)期英語與幼兒教育專業(yè)①考大學(xué)；②到幼兒園從事幼兒教育工作，待遇1000—2500元/月；③到企業(yè)從事工會工作；教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書技能證書：普通話等級證書三年 1180元/學(xué)期數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)①考大學(xué)；②到工廠從事機械加工工作，待遇900-4000元/月；③到工廠從事數(shù)控編程，待遇2000-4000元/月；教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書技能證書：數(shù)控技能證書三年 1330元/學(xué)期模具設(shè)計與制造專業(yè)①考大學(xué)；②到工廠從事機械加工工作，待遇900-4000元/月；③到工廠從事模具制造，待遇2000-4000元/月；教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書技能證書：模具技能證書三年 1330元/學(xué)期機電一體化專業(yè)①考大學(xué)；②到工廠從事設(shè)備維修，待遇1500-5000元/月；③從事電工工作，待遇1000-2500元/月；教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書技能證書：電工技能證書三年 1330元/學(xué)期計算機應(yīng)用專業(yè)會計電算化方向①考大學(xué)；②到企業(yè)從事商務(wù)文員、會計，待遇1000-2500元/月；③到中國電信等企業(yè)從事計算機應(yīng)用工作，1000-2500元/月；教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書技能證書：全國會計技能證書全國計算機登記證書三年 1330元/學(xué)期文秘與辦公自動化方向①考大學(xué)；②到企業(yè)從事文秘、公關(guān)策劃、檔案管理等工作，待遇1100-2500元/月；教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書技能證書：全國計算機登記證書普通話登記證書三年 1330元/學(xué)期工藝美術(shù)設(shè)計方向①考大學(xué)；②從事美術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計等；待遇1100-3000元/月；教育局核發(fā)的中職畢業(yè)證書技能證書：全國計算機登記證書三年 1330

中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的特點

為改進對普通中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的宏觀管理，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，增強學(xué)校對經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的適應(yīng)能力，現(xiàn)將《關(guān)于普通中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理的原則意見》發(fā)給你們，請根據(jù)本《原則意見》，結(jié)合各地、各部門（行業(yè)）實際情況制定具體的管理辦法，認真貫徹實行。

關(guān)于普通中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理的原則意見科學(xué)合理地設(shè)置專業(yè)是學(xué)校實現(xiàn)教育目標的重要基礎(chǔ)工作，為適應(yīng)我國經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展和社會主義市場經(jīng)濟體制建立的需要，保證中專人才培養(yǎng)的規(guī)格質(zhì)量，特對普通中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的管理工作提出以下原則意見：

一、專業(yè)設(shè)置的原則根據(jù)各地、各行業(yè)經(jīng)濟建設(shè)對中等專門人才的需求和人才勞務(wù)市場的供求形勢，積極穩(wěn)妥地設(shè)置或調(diào)整專業(yè)。我委1993年頒布的《普通中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》是各普通中等專業(yè)學(xué)校及其上級有關(guān)部門設(shè)置或調(diào)整專業(yè)的重要依據(jù)。專業(yè)設(shè)置要符合人才培養(yǎng)的規(guī)律，有明確的培養(yǎng)目標、業(yè)務(wù)范圍和主干學(xué)科基礎(chǔ)，有較完整的理論與實踐結(jié)合的課程體系。具備能滿足教學(xué)要求的師資、圖書資料和實驗實習(xí)實施等基本條件。二、專業(yè)設(shè)置管理的職責(zé)分工國家教委主要負責(zé)中專專業(yè)設(shè)置管理方面的方針、政策的制定及專業(yè)目錄的修訂工作，統(tǒng)計匯總?cè)珖袑I(yè)設(shè)置情況，進行宏觀指導(dǎo)。省級政府和計劃單列市政府應(yīng)把為當?shù)胤?wù)的中專教育納入當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃中，并負責(zé)對中專學(xué)校的專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局進行宏觀統(tǒng)籌。省、地級教育行政部門對省、地屬中專學(xué)校專業(yè)設(shè)置及上級部門所屬學(xué)校開設(shè)為當?shù)胤?wù)的專業(yè)，具有監(jiān)督、指導(dǎo)的權(quán)力和服務(wù)咨詢的義務(wù)。國務(wù)院各有關(guān)部門負責(zé)其直屬學(xué)校的專業(yè)設(shè)置管理，制定本系統(tǒng)（行業(yè)）的“專業(yè)設(shè)置條件”，對本行業(yè)內(nèi)的專業(yè)設(shè)置、專業(yè)布局提供信息服務(wù)，進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，協(xié)調(diào)本行業(yè)中專人才地區(qū)間的協(xié)作培養(yǎng)工作。中專學(xué)校主管部門要對學(xué)校專業(yè)設(shè)置加強管理，做好有關(guān)審核、審批工作，幫助學(xué)校面向社會、面向市場，及時合理地調(diào)整專業(yè)設(shè)置，使學(xué)校更好地為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)。三、專業(yè)設(shè)置的審批權(quán)限中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置審批，實行分別由中專學(xué)校、學(xué)校主管部門和省部級

教育行政部門分級、分工負責(zé)的辦法。經(jīng)評估合格的學(xué)校，有權(quán)根據(jù)社會實際需求和有關(guān)規(guī)定，在本校已設(shè)寬專業(yè)下面設(shè)置專門化；有權(quán)根據(jù)社會實際需求和有關(guān)專業(yè)的設(shè)置條件，在專業(yè)目錄范圍內(nèi)設(shè)置與學(xué)校原有專業(yè)同類的專業(yè)。經(jīng)評估定為省部級以上的重點學(xué)校，有權(quán)根據(jù)社會實際需求和有關(guān)專業(yè)設(shè)置的條件在專業(yè)目錄范圍內(nèi)自主設(shè)置專業(yè)。學(xué)校要開設(shè)專業(yè)目錄以外的新專業(yè)，需作試辦專業(yè)進行論證，報請學(xué)校主管部門審核，由省級教育行政部門征求有關(guān)業(yè)務(wù)部門意見后審批（中央部委直屬學(xué)校由其主管部門審批），報國家教委備案。經(jīng)評估未合格的學(xué)校，在達到合格標準以前，任何專業(yè)的增設(shè)均需學(xué)校主管部門從嚴審批。各校專業(yè)設(shè)置凡有調(diào)整者，均應(yīng)及時報省級教育行政部門及有關(guān)行業(yè)的教育行政部門備案，以便宏觀統(tǒng)籌和評估督導(dǎo)。各地、各部門要充分發(fā)揮中專教育的辦學(xué)潛力，拓寬服務(wù)面向，形成有利于本地、本行業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)和專業(yè)布局，以提高中專學(xué)校的整體辦學(xué)效益。

中職計算機專業(yè)課程設(shè)置

1.職校計算機都學(xué)什么啊

計算機方向?qū)I(yè)很多，主要分軟件和網(wǎng)絡(luò)兩大類的，具體比如：計算機基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)管理、辦公自動化、動畫制作、網(wǎng)頁制作、程序編寫等。

1.一般人所說的會計算機，也就是拿現(xiàn)成的軟件進行一些應(yīng)用，而計算機專業(yè)的人要研究如何更好地設(shè)計、制造計算機，更好地開發(fā)計算機的新系統(tǒng)、新軟件、新功能等專業(yè)課知識。

2.計算機專業(yè)包括計算機科學(xué)與技術(shù)、計算機軟件、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機信息、計算機通信、計算機廣告設(shè)計、計算機電子商務(wù)、計算機自動控制等。

3.計算機類專業(yè)主要包括：計算機硬件與網(wǎng)絡(luò)，數(shù)控技術(shù)，物聯(lián)網(wǎng)，3G軟件工程師，通信工程，國際網(wǎng)絡(luò)工程，國際軟件工程，智能軟件開發(fā)，電子商務(wù)，移動通訊技術(shù)，計算機信息管理，計算機應(yīng)用技術(shù)，計算機網(wǎng)絡(luò)工程，計算機軟件工程，軟件工程，軟件開發(fā)與技術(shù)，軟件開發(fā)與測試。

2.職高的計算機專業(yè)都有哪些課程啊

職業(yè)高中簡copy稱“職高”，全稱是“職業(yè)高級中學(xué)”或“高級職業(yè)中學(xué)”。

00職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入，一般是由中學(xué)舉辦，中專學(xué)歷。畢業(yè)后可以參加職業(yè)高考繼續(xù)升學(xué)。

00職業(yè)高中主要是針對專業(yè)技術(shù)性的高中，在職業(yè)高中里不但要學(xué)習(xí)高中的基本課程（包括數(shù)學(xué)、語文、英語等）還旦鼎測刮爻鈣詫水超驚要學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識（和所在專業(yè)有關(guān)）在社會上職業(yè)高中證書在對口專業(yè)上更有競爭力，因為職業(yè)高中是重點培養(yǎng)技術(shù)性人才，所以更有競爭力。

00其中專業(yè)知識包括：師范、幼師、種植、養(yǎng)殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游、醫(yī)衛(wèi)、財會、文秘、商貿(mào)、英語、音樂、美術(shù)、服裝、服飾藝術(shù)、表演、烹飪、影視節(jié)目制作、樓宇、印刷、動漫等。

其中就有計算機和影視節(jié)目制作，而計算機專業(yè)就是學(xué)編程，至于做游戲，肯定可以，那也是你學(xué)好編程以后的事了。

3.想問一下中職計算機專業(yè)一般開設(shè)哪些課程啊

計算機屬于信息技術(shù)類，主要開設(shè)以下課程：

電子與信息技術(shù)

通信電源技術(shù)

計算機軟件

電子技術(shù)應(yīng)用

通信運營管理

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

廣播電視應(yīng)用技術(shù)

鐵道信號

計算機及外設(shè)維修

飛行器電子設(shè)備維修

船舶通信與導(dǎo)航

郵政通信管理

船舶電子設(shè)備

計算機及應(yīng)用

郵政自動化技術(shù)

通信技術(shù)

——無憂中職教學(xué)資源網(wǎng)

4.中職計算機基礎(chǔ)課程

，根據(jù)培養(yǎng)目標不同，課程設(shè)置的也有所差別，還有看你選擇的專業(yè)以及方向

計算機應(yīng)用與維修，主要開始的是：計算機故障診斷與處理，計算機組裝與維護，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，常用工具，計算機組成原理，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)綜合布線等

5.中等職業(yè)學(xué)校計算機專業(yè)下設(shè)有哪些專業(yè)，每個專業(yè)都開設(shè)了哪些課程

DOS:

cmd dir

Windows2003

PS、3DMAX、FLESH、CAD、局域網(wǎng)應(yīng)用、局域網(wǎng)組建、計算機組裝、

6.中職計算機類專業(yè)有哪些

中職計算機有這些專業(yè)

1、計算機網(wǎng)絡(luò)

2、電子商務(wù)

3、計算機多媒體

4、計算機應(yīng)用等

中等專業(yè)學(xué)校通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進行，屬于高級中等教zd育范疇，中回專重視專業(yè)技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，步入社會可以勝任某種職業(yè)。目前的中專有公辦與民辦之分，包括:普通中專，職業(yè)中專，中技等。

中專是我國職業(yè)教育的重要一部分，也是高級中等教育的一部分，每年為社會提供大量應(yīng)用型人才。

計算機中等專業(yè)學(xué)校，即計算機中等職業(yè)學(xué)校。職答業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分，在實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略中具有特殊的重要地位。

7.中專計算機專業(yè)學(xué)些什么

計算機基抄礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)管理、辦公自動化、動畫制作、網(wǎng)頁制作、程序編寫等。

1.一般人所說的會計算機，也就是拿現(xiàn)成的軟件進行一些應(yīng)用，而計算機專業(yè)的人要研究如何更好地設(shè)計、制造計算機，更好地開發(fā)計算機的新系統(tǒng)、新軟件、新功能等專業(yè)課知識。

2.中專計算機專業(yè)包括計算機科學(xué)與技術(shù)、計算機軟件、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機信息、計算機通信、計算機廣告設(shè)計、計算機電子商務(wù)、計算機自動控制等。

3.計算機類專業(yè)主要包括：計算機硬件與網(wǎng)絡(luò)，數(shù)控技術(shù)，物聯(lián)網(wǎng)，3G軟件工程師，通信工程，國際網(wǎng)絡(luò)工程，國際軟件工程，智能軟件開發(fā)，電子商務(wù)，移動通訊技術(shù)，計算機信息管理，計算機應(yīng)用技術(shù)，計算機網(wǎng)絡(luò)工程，計算機軟件工程，軟件工程，軟件開發(fā)與技術(shù)，軟件開發(fā)與測試。

拓展資料：

計算機學(xué)科的特色主要體現(xiàn)在：理論性強，實踐性強，發(fā)展迅速按一級學(xué)科培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實的寬口徑人才，體現(xiàn)在重視數(shù)學(xué)、邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、電子設(shè)計、計算機體系結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)。

前兩年半注重自然科學(xué)基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程，拓寬面向，后一年半主要是專業(yè)課程的設(shè)置，增加可選性、多樣性、靈活性和方向性，突出學(xué)科方向特色，體現(xiàn)最新技術(shù)發(fā)展動向。

8.中職計算機專業(yè)學(xué)些什么

基礎(chǔ)文化課+計算機專業(yè)課程

9.中職計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)學(xué)什么

主要包括:網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件、JAVA編程基礎(chǔ)、服務(wù)器配置調(diào)試等等。不同學(xué)校課程會有差異,僅供參考。

10.中等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程設(shè)置標準參考什么設(shè)置

中等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱

一、課程性質(zhì)與任務(wù)

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。

本課程的任務(wù)是：使學(xué)生掌握必備的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計算機解決工作與生活中實際問題的能力；使學(xué)生初步具有應(yīng)用計算機學(xué)習(xí)的能力，為其職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，使學(xué)生了解并遵守相關(guān)法律法規(guī)、信息道德及信息安全準則，培養(yǎng)學(xué)生成為信息社會的合格公民。

二、課程教學(xué)目標

1.使學(xué)生進一步了解、掌握計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生計算機基本操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體技術(shù)應(yīng)用等方面的技能，使學(xué)生初步具有利用計算機解決學(xué)習(xí)、工作、生活中常見問題的能力。

2.使學(xué)生能夠根據(jù)職業(yè)需求運用計算機，體驗利用計算機技術(shù)獲取信息、處理信息、分析信息、發(fā)布信息的過程，逐漸養(yǎng)成獨立思考、主動探究的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和團隊協(xié)作意識。

3.使學(xué)生樹奠定基礎(chǔ)；提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，使學(xué)生了解并遵守相關(guān)法律法規(guī)、信息道德及信息安全準則，培養(yǎng)學(xué)生成為信息社會的合格公民。

二、課程教學(xué)目標

1.使學(xué)生進一步了解、掌握計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生計算機基本操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體技術(shù)應(yīng)用等方面的技能，使學(xué)生初步具有利用計算機解決學(xué)習(xí)、工作、生活中常見問題的能力。

2.使學(xué)生能夠根據(jù)職業(yè)需求運用計算機，體驗利用計算機技術(shù)獲取信息、處理信息、分析信息、發(fā)布信息的過程，逐漸養(yǎng)成獨立思考、主動探究的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W(xué)立知識產(chǎn)權(quán)意識，了解并能夠遵守社會公共道德規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)，自覺***不良信息，依法進行信息技術(shù)活動。

天津中職學(xué)校有什么專業(yè)技術(shù)可以選擇

職校的專業(yè)主要有：電子商務(wù)、電子技術(shù)應(yīng)用、航空旅游、播音與主持、高級海員、機電技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代物流管理、旅游管理、計算機運用與維護、文秘與辦公自動化、護理，汽修等。

一、電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)商務(wù)、營銷等專業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)后從事相關(guān)的商務(wù)、計算機應(yīng)用與操作技術(shù)或管理工作。如市場預(yù)測、業(yè)務(wù)洽談、商品驗收、推銷、展銷等。

主課程：計算機基礎(chǔ)應(yīng)用、Photoshop圖像處理、市場營銷、基礎(chǔ)會計、商貿(mào)英語、商務(wù)法規(guī)、電子商務(wù)概論、計算機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁制作、財稅金融、公關(guān)貿(mào)易、應(yīng)用寫作、商貿(mào)實務(wù)、電視系統(tǒng)、數(shù)字音像原理、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、現(xiàn)代企業(yè)管理、證券投資。

二、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)初中級電子技術(shù)人才，畢業(yè)后從事相關(guān)電子技術(shù)工作。

主要課程：電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、儀表儀器測量與使用等。

三、航空旅游專業(yè)

中等專業(yè)學(xué)校培養(yǎng)熟練掌握民航服務(wù)理論和基本技能，為客戶提供高品位、高質(zhì)量服務(wù)，具有較強公關(guān)能力與協(xié)調(diào)能力、靈活應(yīng)變能力的航空服務(wù)人才。畢業(yè)后就業(yè)于各大航空公司空乘或地面服務(wù)崗位。

專業(yè)包括：空乘方向、地勤方向、安檢護衛(wèi)方向、鐵乘服務(wù)方向

培養(yǎng)目標：精通國內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)、能熟練掌握所學(xué)專業(yè)技能、有較高的外語水平、能為乘客提供優(yōu)質(zhì)、安全、快捷的空中服務(wù)；培養(yǎng)適合民用航空事業(yè)的需求和發(fā)展的空中乘務(wù)和空中安全員、vip貴賓室等地面服務(wù)人員。

主要課程；民航航空法、航空服務(wù)技能實訓(xùn)、民航運輸概論、服務(wù)心理學(xué)、社交與禮儀、形體訓(xùn)練、空乘服務(wù)技能、民航英語聽說、女性形象設(shè)計、航空安全，保健，形體、舞蹈、音樂、計算機，英語口語等。

四、播音與主持專業(yè)

培養(yǎng)具有廣播電視新聞傳播、播音藝術(shù)技能，在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的專門人才。

主要課程：播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播播音主持、電視播音主持、藝術(shù)作品演播、播音概論、新聞學(xué)概論、廣播電視節(jié)目制作等。

五、高級海員專業(yè)

培養(yǎng)具有船舶駕駛技能的高級海員和輪機管理專業(yè)人才，學(xué)生畢業(yè)后安置在國內(nèi)外各大船舶公司輪船上班。

主要課程：

1、船舶駕駛：航海學(xué)、船舶值班與避碰、航海英語、船舶結(jié)構(gòu)與設(shè)備、海洋氣象與海洋學(xué)、GMDSS訓(xùn)練、海上貨物運輸、船舶管理及專業(yè)實操培訓(xùn)等；

2、輪機管理：船舶電氣、船舶輔機、輪機工程基礎(chǔ)、主推進動力裝置、輪機英語、輪機維護與修理、船舶管理及專業(yè)實操培訓(xùn)等。

六、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)具有從事機電技術(shù)理論知識和綜合職業(yè)技能的機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的運行與維護人員。

主要課程：計算機基礎(chǔ)、機械制圖與CAD、電工與電子技術(shù)、車工工藝學(xué)、鉗工工藝學(xué)、金屬工藝學(xué)、車工操作實訓(xùn)、鉗工操作實訓(xùn)等。

七、現(xiàn)代物流管理專業(yè)

培養(yǎng)從事現(xiàn)代物流業(yè)中的信息處理、配送、倉儲、多式聯(lián)運、采購、貨代等具有專業(yè)及管理的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)后在物流部門從事運輸調(diào)度員、理貨員、物質(zhì)配送、商品儲存等方面工作。

主要課程：商品學(xué)、管理學(xué)財務(wù)管理、物流設(shè)施與設(shè)備、運輸管理、物流信息系統(tǒng)、物流概論、配送與流通加工。

八、旅游管理專業(yè)

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代旅游酒店管理基本理論知識和業(yè)務(wù)操作技能，適應(yīng)星級酒店經(jīng)營管理需求的酒店管理人才。

主要課程：酒店管理、前廳管理、客房管理、餐飲管理、酒店市場營銷、旅游學(xué)概論、酒店人力資源管理、公關(guān)禮儀。

九、計算機應(yīng)用與維護專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級從事計算機專業(yè)工作的技術(shù)員，畢業(yè)后從事相關(guān)的技術(shù)或管理工作。如裝配、維護、計算機應(yīng)用、產(chǎn)品開發(fā)、營銷、網(wǎng)絡(luò)管理等。

主課程：計算機原理、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、CAD輔助設(shè)計、三維動畫設(shè)計、VBSIC語言及程序設(shè)計PHOTOSHOP、Windows、網(wǎng)頁設(shè)計、Office辦公自動化、Foxpro、CorelDRAW、多媒體、計算機系統(tǒng)安裝及維護管理、計算機病毒原理防范等。

十、計算機應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級從事計算機專業(yè)工作的技術(shù)員，畢業(yè)后從事客服或客服管理等相關(guān)工作。

主課程：計算機原理、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、WindowsXP、Office辦公自動化、多媒體、普通話、客服禮儀、心理素質(zhì)基礎(chǔ)、10086服務(wù)端操控、計算機遠程控制、10086業(yè)務(wù)概述

十一、現(xiàn)代汽車、摩托車維修專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級汽車、摩托車駕駛及維修人員，畢業(yè)后從事組裝、焊工、維修、維護、駕駛、美容裝飾等相關(guān)工作。

主課程：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、電子基礎(chǔ)、機械制圖、機械基礎(chǔ)、電器設(shè)備、汽車、摩托車（國產(chǎn)、進口）整車構(gòu)造原理與維修、汽車、摩托車故障診斷與檢測技術(shù)、汽車美容、裝飾與保養(yǎng)專業(yè)技術(shù)、兼學(xué)習(xí)電噴發(fā)動機原理與維修、年歷動波箱原理與維修、汽車空調(diào)原理與檢測。

十二、電腦服裝設(shè)計與制作專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級技術(shù)人員，畢業(yè)后從事事設(shè)計、制作、車縫或管理工作。

主課程：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、現(xiàn)代流行時裝款式設(shè)計、畫技法、服飾色彩、圖案、服裝材料學(xué)、工藝版、推版、電腦服飾CAD、服裝立體剪裁、服裝標準縫制技術(shù)、（電衣車操作、車縫技術(shù)）、服裝機械維修技術(shù)。

十三、文秘與辦公自動化專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：為各企業(yè)事業(yè)單位培養(yǎng)文秘及營銷等專業(yè)人才，畢業(yè)安排到企事業(yè)單位如公司、工廠、文印店、酒店、賓館等從事相關(guān)的文秘、營銷或管理工作。

主課程：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、公關(guān)英語、文書學(xué)、秘書學(xué)、廣告設(shè)計、Office2000辦公軟件、Foxpro數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、人際關(guān)系學(xué)、信息與檔案管理、應(yīng)用寫作、社交禮儀、演講與口才、形體訓(xùn)練、公關(guān)心理學(xué)、公關(guān)策劃、公共關(guān)系學(xué)、辦公設(shè)備應(yīng)用、攝影、推銷與談判、市場營銷學(xué)、行政管理學(xué)、舞蹈、音樂等。

十四、電腦財會專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)財務(wù)、會計等專業(yè)人才，畢業(yè)后從事企業(yè)、工廠、公司、賓館、酒店、商場各用人單位從事財務(wù)、會計、管理等相關(guān)工作。

主課程：計算機基礎(chǔ)應(yīng)用、會計基礎(chǔ)、珠算、工業(yè)會計、商業(yè)（企業(yè)）會計、統(tǒng)計原理、市場營銷、審計、財務(wù)管理、預(yù)算會計、新會計制度、經(jīng)濟法概論、財政與金融、Photoshop、CorelDRAW、網(wǎng)頁設(shè)計、Office辦公軟件、安易會計電算化軟件、書法、稅收基礎(chǔ)等。

十五、護理專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：畢業(yè)及就業(yè)方向：畢業(yè)頒發(fā)護理中專畢業(yè)證書；三年級，可以參加護士資格考試；可以到醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、門診從事臨床護理、預(yù)防保健工作。

主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、護理學(xué)

主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、中醫(yī)護理學(xué)等。

培養(yǎng)目標：從綜合素質(zhì)、人文教育、社會心理學(xué)、道德觀念等多方面對學(xué)生進行培養(yǎng)，訓(xùn)練過硬的護理技能，培育愛心和耐心，要求學(xué)生學(xué)習(xí)人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護理學(xué)的基本理論知識和技能。

十五、汽修專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：可從事汽車制造、汽車檢測與維修、汽車生產(chǎn)與管理、汽車保險、汽車貿(mào)易等企事業(yè)單位工作。

主課程：工程力學(xué)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、汽車制造工藝學(xué)、計算機輔助設(shè)計基礎(chǔ)、汽車理論、汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動機原理、汽車電器及電子設(shè)備、汽車檢測技術(shù)、汽車故障診斷與維修。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)中等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展需要，掌握汽車技術(shù)基礎(chǔ)理論和基本技能，具備較強的實踐動手能力和創(chuàng)新精神，能從事汽車技術(shù)類課程教學(xué)及能從事汽車檢測、維修、營銷、設(shè)計、服務(wù)、金融保險等方面工作的高級應(yīng)用型人才。

望采納謝謝

文章到此結(jié)束，如果本次分享的職業(yè)高中開設(shè)哪些課程和中職汽修類專業(yè)課程體系的問題解決了您的問題，那么我們由衷的感到高興！