大家好，今天小編來為大家解答公務(wù)員考試的最后一題這個問題，公務(wù)員申論中的最后一題一般怎么寫很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試具體考什么,一般考多少題,問答題還是選擇題
- 公務(wù)員考試的最后1題(市級)文章問題
- 公務(wù)員申論中的最后一題一般怎么寫
- 公務(wù)員考試最后一個月怎么復(fù)習(xí)
- 公務(wù)員考試最后是不是都有幾題是不定項的選擇題呢
公務(wù)員考試具體考什么,一般考多少題,問答題還是選擇題
國家公務(wù)員考試公共科目筆試的內(nèi)容包括行測(即：行政職業(yè)能力測驗)、申論兩科。行政職業(yè)能力測驗)、申論兩科考試內(nèi)容具體如下：
一、《行政職業(yè)能力測驗》主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達(dá)、常識判斷(側(cè)重法律知識運用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。主要題型為單選題。熟悉題型和考試重點的方式是在中公行測題庫進(jìn)行真題的訓(xùn)練測試。
1、言語理解與表達(dá)主要測查報考者運用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：片段閱讀、篇章閱讀、邏輯填空以及語句表達(dá)等。
2、數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。近兩年由于國家公務(wù)員考試試卷中減弱對數(shù)字推理這一題型的考查，因此各省市公務(wù)員考試也跟隨了這一趨勢。所以復(fù)習(xí)訓(xùn)練重點應(yīng)該在數(shù)學(xué)運算這一部分。
3、判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
4、資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
5、常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
二、申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。
省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點。
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務(wù)。
解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。
《申論》主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查報考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達(dá)能力。
申論適當(dāng)?shù)亟梃b了我國古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗與做法，但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實針對性，在形式上比“策論”更加靈活多變?！安哒摗贝蠖嘁髴?yīng)試者就一些重大問題展開論述，即論證國家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性，側(cè)重于考察應(yīng)試者解決問題的能力。申論則要求應(yīng)試者從一大堆反映日常問題的現(xiàn)實材料中去發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，全面考察應(yīng)試者搜集和處理各類日常信息的素質(zhì)與潛能，充分體現(xiàn)了信息時代的特征，也適應(yīng)國家公務(wù)員實際工作的需要。
申論要求考查的七個核心能力。包括閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達(dá)能力、文體寫作能力、時事政治運用能力、行政管理能力。
行測都是選擇題，申論是大題。
公務(wù)員考試的最后1題(市級)文章問題
"從怒江水電開發(fā)說開去"，非常開放的一個題目，但是這個開放引導(dǎo)著你把你的思維打開，在這個問題上，如果你一味的停留在怒江水電的開發(fā)爭論中你永遠(yuǎn)說不開去，必須透過現(xiàn)象看本質(zhì)才能說開去。核心就是要透過怒江水電的開發(fā)，引申到對生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)文明關(guān)系的討論上，強調(diào)經(jīng)濟的發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)、和諧。這是題眼。你的落腳點要落腳到人與自然的和諧、經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的和諧。
所以，第一段可以分為幾個部分。按照我們規(guī)范的那幾個部分，第一段，用怒江水電開發(fā)的爭論引出我們的論點。第二，分析論點的合理性和科學(xué)性和必要性。第三，提出對策。怎么解決問題。第四，總結(jié)，對于這個重要的意義作出一個概括。
第一段我們可以說，2006年以來，怒江水電開發(fā)引發(fā)了重要的爭論，一方面認(rèn)為弊大于利，不能開發(fā)。另一方面認(rèn)為利大于弊，主張、支持開發(fā)。關(guān)于怒江水電開發(fā)的爭論，不僅是要不要建怒江水電站的爭論，更是人們關(guān)于如何處理保護(hù)環(huán)境和經(jīng)濟開發(fā)的爭論。面對這些矛盾，我們必須清醒的看到全面建設(shè)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)生態(tài)文明，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，實現(xiàn)經(jīng)濟和自然環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展刻不容緩，這一點一定要點出來?，F(xiàn)在最重要的一個理論訴求，一個社會的重大戰(zhàn)略思想就是要落實科學(xué)發(fā)展觀，要說到落實科學(xué)發(fā)展觀上去。并且，這是一個具體的方面，這個材料，為什么要上升到科學(xué)發(fā)展觀的角度呢？因為它談到了和科學(xué)發(fā)展觀的具體內(nèi)容，一個是涉及到了人和自然的發(fā)展，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，實現(xiàn)人和自然和諧發(fā)展。我們講落實科學(xué)發(fā)展觀就是要大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。這里面還講到了如何保證移民的權(quán)利，這是人和人和諧發(fā)展的問題，這是一個科學(xué)發(fā)展觀的社會緯度。
這里面涉及到了經(jīng)濟緯度、社會緯度，還講到了民俗文化、傳統(tǒng)的保護(hù)問題，這又是一個文化緯度，通過這些緯度你沒有理由懷疑我們要不要升華到科學(xué)發(fā)展觀的高度上去。
我們認(rèn)為，一方面，我們?yōu)槭裁匆獜娬{(diào)發(fā)展？因為我國的特殊國情決定了我們要發(fā)展。我們?yōu)槭裁匆獜娬{(diào)保護(hù)自然環(huán)境？因為當(dāng)前環(huán)境的惡化和資源約束決定了我們必須要保護(hù)環(huán)境?；谶@兩方面存在的問題，我們要把二者結(jié)合起來。怎么去落實呢？我們強調(diào)必須要貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，采取多種有效措施，統(tǒng)籌兼顧的處理生產(chǎn)、生活和生態(tài)的關(guān)系。
要落實科學(xué)發(fā)展觀，樹立生態(tài)文明的觀念。要發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，樹立以人為本的理念，保證經(jīng)濟發(fā)展的成果由人民共享，實現(xiàn)共同富裕。
最后一段，我們這樣總結(jié)一下，既要金山銀山，也要綠水青山，怒江水電開發(fā)的爭論使我們認(rèn)識到在我國現(xiàn)代化的過程中，只有堅持文明發(fā)展道路，走物質(zhì)文明與精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展之路，才能實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)，最終實現(xiàn)和諧發(fā)展和有序發(fā)展。這就是我們的落腳點，這就是這個文章的結(jié)構(gòu)。還是我們強調(diào)的那個本質(zhì)的結(jié)構(gòu)。提出問題、分析問題、解決問題，還是這樣一個本質(zhì)。
公務(wù)員申論中的最后一題一般怎么寫
申論開頭雖短，但非常重要，人們常說“鳳頭豹尾”就說出了對于一篇文章的開頭和結(jié)尾的重要，開好頭才寫得出好的文章。1．?dāng)㈤_敘開即先概述申論材料的主要內(nèi)容或反映的主要問題，然后亮明觀點。2．順出即開門見山，直接提出論點。３．引言即用名人名言、名句等，引出論點。４．設(shè)喻即打個比方，引出論點。５．對比即用正反對照的方法，引出論點。６．設(shè)問即先用設(shè)問起筆，引出論點。在考試中，我們提倡：方法一、先以敘開的方式概括材料主要問題，然后運用引言、設(shè)喻、對比或者設(shè)問等方式中的一種提出論點。方法二、或者以順出的方式先運用引言、設(shè)喻、對比或者設(shè)問等方式中的一種提出論點，然后再引出材料反映的主要問題。若感覺運用這兩種方式有困難，可簡單的就以敘開方式開頭為上選。首先要知道申論是什么。在公務(wù)員考試的大綱中，對申論考試時這樣說的：申論主要通過應(yīng)試者對給定材料的分析、概況、提煉、加工，測查應(yīng)試者解決實際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力和文字表達(dá)能力。申論材料通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現(xiàn)象，要求應(yīng)試者能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的主要內(nèi)容，全面分析問題所涉及的各個方面，并能在把握材料主旨和精神的基礎(chǔ)上，形成并提出自己的觀點、思路或解決方案，準(zhǔn)確流程的用文字形式表達(dá)出來。申論首先要立足材料。畢竟不是讓你夸夸其談,而是讓你針對材料說明原因提出對策.所以說首先要立足材料,然后要有條理.萬能八條的口訣不是沒有用處,相反用處很大，但是每個人都這樣做不免陷入一個套路陷井.如果有余力可以選擇反套路的方法.考申論.貴在立足,而且最好的方法就是有選擇的摘抄材料.說實話我遇到過抄材料拿高分的,而且不乏這樣的人,所以,學(xué)會有選擇地摘材料很重要,不能一大段一大段地抄寫.針對批試卷的人的心理,申論大作文應(yīng)該注意到這幾點,開頭,結(jié)尾,段首句,非常重要,要鮮明,要發(fā)光,這樣才能受到青睞.以中觀問題為主。申論的問題都是關(guān)系國計民生的大事。但一般不會是太熱門的，還沒有定論的問題。也不會是太具體的微觀問題。其實所有的申論話題歸根結(jié)底都可以引申到“科學(xué)發(fā)展觀”，“和諧社會”等基本理論，要以不變應(yīng)萬變，透過現(xiàn)象看本質(zhì)說了這么多，其實申論就是主要考察對于考試中的閱讀材料給出的社會問題、社會現(xiàn)象的分析、解決能力；兼顧考察考生的文字歸納、表達(dá)能力。最后借用華圖的《申論萬能寶典》里的話總結(jié)一下吧！申論有兩個關(guān)鍵：一是“申”——申明或闡明特定事實，包括特定事實的表現(xiàn)、原因和對策。二是“論”——論證特定事實表現(xiàn)的準(zhǔn)確性、原因的針對性和對策的有效性。（由于本人比較懶，就摘抄了比較重要的部分，不是原文。請諒解）申論首先要立足材料。畢竟不是讓你夸夸其談,而是讓你針對材料說明原因提出對策.所以說首先要立足材料,然后要有條理.萬能八條的口訣不是沒有用處,相反用處很大，但是每個人都這樣做不免陷入一個套路陷井.如果有余力可以選擇反套路的方法.考申論.貴在立足,而且最好的方法就是有選擇的摘抄材料.說實話我遇到過抄材料拿高分的,而且不乏這樣的人,所以,學(xué)會有選擇地摘材料很重要,不能一大段一大段地抄寫.針對批試卷的人的心理,申論大作文應(yīng)該注意到這幾點,開頭,結(jié)尾,段首句,非常重要,要鮮明,要發(fā)光,這樣才能受到青睞.以中觀問題為主。申論的問題都是關(guān)系國計民生的大事。但一般不會是太熱門的，還沒有定論的問題。也不會是太具體的微觀問題。其實所有的申論話題歸根結(jié)底都可以引申到“科學(xué)發(fā)展觀”，“和諧社會”等基本理論，要以不變應(yīng)萬變，透過現(xiàn)象看本質(zhì)1、不要抵觸國家政策、法規(guī)。2、想象自己已經(jīng)是一個公務(wù)員，以公務(wù)員的角度看問題，寫材料。3、必須提到4個方面，申論給定的材料必然會涉及到4個方面：政府部門、社會、材料給定的當(dāng)事人（也許是公司、集體、個人）、與當(dāng)事人所聯(lián)系的事物。具體范例：大學(xué)生就業(yè)問題：1、政府部門要積極解決并做好畢業(yè)生的引導(dǎo)工作，出臺各種政策給大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的平臺。2、社會，例如企業(yè)、個體工商戶、外企等多給大學(xué)生就業(yè)一些優(yōu)惠。3、大學(xué)生自己要擺正自己的位置，或考試，或自主創(chuàng)業(yè)。4、學(xué)校，為大學(xué)生就業(yè)考慮，專門開一些課程或者技能培訓(xùn)等！4、在開頭和結(jié)尾部分，提及一些當(dāng)下的熱點，比如和諧、科學(xué)發(fā)展、以人為本。5、字?jǐn)?shù)必須達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，書寫公正，文字要有條理。其次，申論的評分標(biāo)準(zhǔn)是什么。申論評分分為4檔：一檔：觀點正確、鮮明，論述翔實，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，分析細(xì)致，對策合理且具有較強的可行性。(24～28分)
二檔：觀點正確、鮮明，論述翔實，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，線索清晰，對策合理。(18～24分)
三檔：觀點鮮明，分析合理，有對策。(12～18分)四檔：沒有選取所列主要矛盾或選取了兩個或兩個以上矛盾或基本內(nèi)容(論據(jù))與所列矛盾主題關(guān)聯(lián)性不強，或語句基本不通乃至不知所云。(3～12分)另外，有題目且合乎規(guī)范(2分)；結(jié)構(gòu)合理(3分)；語言通順，無語病。(2分)觀點和內(nèi)容的創(chuàng)新，文采酌加1～3分。每3個錯別字扣1分，最多扣2分。字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi)，每超過50字，扣1分，最多扣3分。少于800字，每超過50字，扣1分。再次，申論考試中的閱讀最重要，所以簡單提供一些小技巧。（一）形象閱讀。（就是說利用視覺這一特點，把一段文字看成一個整體，在此基礎(chǔ)上，如果利用人們看畫的輕松心情閱讀文字，也就是變文字閱讀為形象閱讀）（二）快速閱讀。（三）無聲閱讀。（四）注意力要高度集，多做邏輯提問。（五）抓住關(guān)鍵語句和主要信息。（六）正確處理閱讀材料中的數(shù)字、時間（七）擴大視覺幅度，進(jìn)行整體辨認(rèn)，減少回視最后，給你一些申論寫作的建議?？课淖止Φ坠倘缓芎?但對大家多數(shù)應(yīng)試者來說,他們的只需要技巧，所以大家可以按照以下的結(jié)構(gòu)來組織文字：首先,描述現(xiàn)狀,也就是概括材料反映的問題.其次,分析問題.分析這和現(xiàn)象產(chǎn)生的根源.第三,解決問題.提出解決問題的方法.最后,展望未來.也就是適當(dāng)拓展一下,眼光看長遠(yuǎn)一點,不只是就事論事.大體結(jié)構(gòu)是這樣,但不要搞三段論.中間兩點要分一下段,比如解決問題,一個方法一段,兩三條措施就兩三個自然段,整篇文章五六個自然段就漂亮多了.另外再強調(diào)一點,中間兩點:分析問題和解決問題是整篇文章的關(guān)鍵,可詳寫一方面,略寫一方面.比如你分析問題拿手,就重點寫分析問題,搞出三四個方面來,那么解決問題就一毛帶過,稍微提一下就行了。
公務(wù)員考試最后一個月怎么復(fù)習(xí)
國家公務(wù)員考試考前最后一個月行測&申論復(fù)習(xí)計劃：
國考考前一個月備考計劃行測篇
第一周：這段時間著重進(jìn)行知識點回顧，進(jìn)一步鞏固一些重要的知識點，例如資料分析中的概念公式和各種估算方法等，通過再一次復(fù)習(xí)進(jìn)行查漏補缺，加深對知識點的理解，從而更靈活的應(yīng)用。
第二周：本周重點進(jìn)行錯題回顧分析，到了這個階段大家已經(jīng)都做了很多題目了，這個時候再去大量的做新題已經(jīng)意義不大了，我們只需要把以前做過的所有練習(xí)題重新再梳理一遍，總結(jié)之前錯誤的原因，避免再次犯錯。
第三周：全真模擬，調(diào)整考試狀態(tài)。每天堅持做一套模擬試卷，必須與國考題型難度相近，模擬的時間和時段也要和國考完全吻合。當(dāng)然，模擬卷做完之后還有一項任務(wù)，那就是錯題分析，找到每道題做錯的原因，避免再次犯錯。
最后一周：前半周繼續(xù)進(jìn)行全真模擬，還是每天一套模擬卷，通過全真模擬找到適合自己的做題節(jié)奏和考試的最佳狀態(tài)。等到考前最后兩天就不需要再做題了，緩解一下長期以來備考給身心帶來的緊張和疲憊，調(diào)整好狀態(tài)，以最好的狀態(tài)參加考試。
國考考前一個月備考計劃申論篇
1.全面梳理階段：不管是否有基礎(chǔ)的學(xué)員，在這一階段都要全面掌握申論的基本知識框架和答題原則。在這個階段，各位考生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的每個版塊做一些選項的訓(xùn)練題以保障理論與實踐相結(jié)合。
2.重點突破階段：在這一階段，主要是針對前期復(fù)習(xí)過程中存在的問題進(jìn)行查漏補缺。此時考生可以重點做一下歷年的國考試題，特別是近三年的試題，以保障能夠感受到試題的特點和難易度，有效將學(xué)習(xí)方法運用到做題中來。
3.模擬提升階段：學(xué)習(xí)方法的掌握與否，更主要的還是需要通過實戰(zhàn)才能檢驗。在考前這個階段，主要還是通過做模擬試題的方法全面掌握和了解每個題型的作答技巧，以保障做題的手感。在做題過程中一定要根據(jù)考試的規(guī)律進(jìn)行操作，嚴(yán)格按照考場答題要求進(jìn)行答題，特別是要注意將文章認(rèn)真寫完。
4.調(diào)整適應(yīng)階段：通過前一階段的訓(xùn)練，這一階段主要是進(jìn)行心理狀態(tài)的調(diào)試，特別是要嘗試感受和應(yīng)對考前的心理焦慮。同時，各位考生還要將之前已經(jīng)做過的題目進(jìn)行總結(jié)，將易錯點進(jìn)行梳理和匯總，有時間可以適當(dāng)再做一些試卷，主要是保證有做題的手感。
公務(wù)員考試最后是不是都有幾題是不定項的選擇題呢
公務(wù)員考試最后是不是都有幾題是不定項的選擇題呢？
1、公務(wù)員考試中沒有不定項選擇題，選擇題都是單選題；
2、公務(wù)員考試行測最后一題是資料分析題。
公務(wù)員考試都是選擇題嗎？分面試和筆試，筆試~筆試分公共科目和專業(yè)科目。公共科目筆試的內(nèi)容：《行政職業(yè)能力測驗》、《申論》兩科?！缎姓殬I(yè)能力測驗》包括言語理解與表達(dá)、常識判斷（側(cè)重法律知識運用）、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題，考試時限120分鐘?！渡暾摗分饕ㄟ^報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查報考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達(dá)能力?？荚嚂r限為150分鐘。
報考綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的考生均參加《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科考試，其中《行政職業(yè)能力測驗》試卷分為（一）、（二）兩卷，分別用于綜合管理類和行政執(zhí)法類的報考者，并在題型、題量、難度等方面有所不同。本次考試不指定考試復(fù)習(xí)用書，各科目考試范圍以《中央、國家機關(guān)2006年考試錄用公務(wù)員和機關(guān)工作人員公共科目考試大綱》為準(zhǔn)。
公務(wù)員考試中，警察類的專業(yè)課考試，是不是也都選擇題？都是選擇題的，公安基礎(chǔ)知識里分判斷，單選，多選這三種題型?？嫉帽容^細(xì)。多選容易丟分。多背背吧~
公務(wù)員考試內(nèi)容都是選擇題嗎公務(wù)員考試內(nèi)容不都是選擇題，還要其他型別的題目。
國家公務(wù)員考試內(nèi)容：
一、《行政能力測驗》
《行政能力測驗》分為常識判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、推理判斷、資料分析五大部分。
1、常識判斷考查20道題，涉及范圍廣泛，內(nèi)容豐富，可以概括啊歸納為三大類：自然科學(xué)、社會科學(xué)、時事熱點。
自然科學(xué)包括物理、化學(xué)、生物、天文、地理、科學(xué)技術(shù)等方面的內(nèi)容；社會科學(xué)包括政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化等方面的知識；時事熱點也就是對考試當(dāng)年的整體國情、社情有一定的了解，尤其要關(guān)注重大的熱點事件，如國家重要會議的召開、新出臺的政策或法規(guī)、重大事件的發(fā)生等。其中省級（副省級）和地市級試卷有5道題不相同。
2、言語理解與表達(dá)考查40道題，主要題型有邏輯填空、片段閱讀、語句排序，其中考查的重點是邏輯填空和片段閱讀，語句排序題量較少，一般在2~3道左右。
邏輯填空側(cè)重于對詞語的理解，有一詞填空、兩詞填空和三詞填空；片段閱讀情況較為復(fù)雜，重視對文段材料的整體把握，重點考查型別有中心主旨概括類、意圖推斷類、細(xì)節(jié)理解類、下文推斷類、語句銜接類等。省級（副省級）和地市級試卷在此部分試題完全相同。
3、數(shù)量關(guān)系部分，省級（副省級）試卷考查15道試題，地市級為10道，除了省級（副省級）多出的5道，其余10道兩類試卷均相同。
數(shù)量關(guān)系包括數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運算，但數(shù)字推理近幾年都未考查，大家可重點復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)運算部分，包括基礎(chǔ)運算問題、計數(shù)問題、行程問題、幾何問題、時間問題、工程問題、濃度問題、利潤問題等。
4、推理判斷考查40道題，主要題型包括圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷，每類題型各10題。其中涉及對圖形、詞語概念的辨別、歸類，對段落文字的理解以及對所呈現(xiàn)處的關(guān)系的比較、推理等。省級（副省級）和地市級試卷在此部分試題完全相同。
5.資料分析考查4篇資料分析，共20道試題。資料分析會考查文字型、表格型、圖形型和綜合型四類，通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。省級（副省級）和地市級試卷在此部分一般會有1篇資料不相同，也就是有5道試題有所差異。
二、《申論》
省級（副省級）和地市級試卷的申論試卷均由注意事項、給定資料、作答要求三部分組成，二者所給的資料一般會有所差異，題目也不完全相同。
申論考試一般會給出4~6篇左右的資料，通過設(shè)定問題，要求作答者在閱讀完資料后，能站在“***工作人員”的角度去思考和解決問題，注重考查考生的文字閱讀和表達(dá)能力、解決問題的能力。其中，省級（副省級）申論側(cè)重于考查考生的綜合分析能力、提出問題能力；地市級申論則偏重于測查貫徹執(zhí)行能力。
通過簡要梳理國家公務(wù)員考試內(nèi)容和國家公務(wù)員考試科目，希望大家對國家公務(wù)員考試有更全面的認(rèn)知和更深入的了解，以期為大家備考國家公務(wù)員考試指明方向。關(guān)于國家公務(wù)員考試內(nèi)容和國家公務(wù)員考試科目的其他具體內(nèi)容，大家可參見2017年國家公務(wù)員考試大綱。
注：本文是根據(jù)往年大綱整理的，每年的最新考試應(yīng)以當(dāng)年公布的最新大綱為準(zhǔn)。
國家公務(wù)員考試網(wǎng)國家公務(wù)員考試考什么科目
請問公務(wù)員考試選擇題具體考什么題型？是不是大雜燴1、言語理解與表達(dá)
主要考察應(yīng)試者對語言文字的正確理解、綜合分析、運用和表達(dá)能力。包括根據(jù)所給材料篩選主要資訊及重要細(xì)節(jié)；在干擾因素較多的情況下，能正確地理解材料中指定詞語、語句的準(zhǔn)確含義；判斷新組織的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含資訊；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的等。其測驗題型一般包含一段話或一個句子，要求應(yīng)試者準(zhǔn)確、得體地遣詞用字，并選擇與所提要求相符合的一項答案。
2、數(shù)量關(guān)系
主要考察應(yīng)試者對數(shù)量關(guān)系的理解、計算和判斷推理能力。其測驗題型主要有數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運算兩種。（1）數(shù)字推理，如每道題給出一個其中缺少一項的數(shù)列，要求應(yīng)試者仔細(xì)觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系，從四個備選答案中選擇最合適、最合理的一個填補空缺項，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。（2）數(shù)學(xué)運算，如每道題給出一道算術(shù)式子，或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字，要求應(yīng)試者準(zhǔn)確，迅速地計算出結(jié)果答案。
3、判斷推理
主要考察應(yīng)試者的邏輯推理判斷能力。其測驗題型主要有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
（1）圖型推理，每道題給出一套或兩套圖形，要求應(yīng)試者從備選答案中選擇最符合規(guī)律的一項，使之呈現(xiàn)出圖形排列的規(guī)律。（2）定義判斷，每道題先給出一個概念正確的、不容置疑的定義，然后再分別列出四種情況，要求應(yīng)試者嚴(yán)格依據(jù)定義選擇一個最符合或最不符合該定義的答案。（3）類比推理，每道題給出一對相關(guān)的詞，要求應(yīng)試者從備選答案中找出一對與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。（4）機械推理，每道題圍繞日常生活中的一些問題給出若干答案，要求應(yīng)試者運用對物體的空間關(guān)系、物體的基本運動規(guī)律等物理現(xiàn)象和機械運動的理解與判斷能力，從備選答案中選擇一個正確的答案。（5）邏輯判斷，每道題給出一段被假設(shè)是正確的、不容置疑的陳述，要求應(yīng)試者根據(jù)這段陳述，選擇一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢福摯鸢笐?yīng)與所給的陳述相符合，應(yīng)不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。
4、常識判斷
主要測查應(yīng)試者對相關(guān)知識的運用能力。常識判斷，包括政治、經(jīng)濟、法律（涉及憲法、民法、行政法、經(jīng)濟法、刑法、訴訟法等）、管理、人文、科技等方面的內(nèi)容，每道題圍繞常識性問題列出若干答案（單項選擇和不定項選擇），要求應(yīng)試者選擇正確答案。正確答案有單項選擇和不定項選擇，錯選、多選、少選均不得分。
5、資料分析
主要考察應(yīng)試者對文字、圖形、表格三種形式的資料性、統(tǒng)計性資料進(jìn)行綜合分析推理與加工的能力。每道題針對一段資料有1-5個問題，要求應(yīng)試者根據(jù)資料所提供的資訊進(jìn)行分析、比較、計算，從四個備選答案中選擇符合題意的答案。
行政職業(yè)能力測驗考試全部為客觀性試題，用2B鉛筆填涂作答，考試時限為120分鐘，滿分100分。
4月25號的公務(wù)員考試是不是最后一撥的公務(wù)員考試不是，還有很多省份會下半年考試的。呵呵！比如河北吧，一般是8月份了。
公務(wù)員考試b卷是不是120題你好
真題、模擬題的話
華圖磚題庫有的，很不錯
加油吧
祝你好運
請采納哦
一道公務(wù)員考試選擇題C：一邊救人一邊呼救
公務(wù)員考試的140道題目都是選擇題嗎您好，中政行測與中政申論百度公考知識專家為您答疑！
公務(wù)員考試行測都是選擇題，國考通常只有135個題目，省考通常是120個題目。
申論和行測不一樣，都是文字題目。
如果對于這一塊不是很清楚，建議先做一套行測和申論的真題進(jìn)行研究。
若仍有疑問，可百度中政行測或中政申論在首頁獲得專業(yè)指導(dǎo)！
好了，關(guān)于公務(wù)員考試的最后一題和公務(wù)員申論中的最后一題一般怎么寫的問題到這里結(jié)束啦，希望可以解決您的問題哈！