奧爾夫音樂(lè)指導(dǎo)證報(bào)考考生需要滿足條件，再到正規(guī)的報(bào)考機(jī)構(gòu)進(jìn)行申請(qǐng)報(bào)名。報(bào)考只能通過(guò)授權(quán)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一申報(bào)。報(bào)考流程是先向機(jī)構(gòu)提交報(bào)名資料、繳費(fèi)、開通網(wǎng)課學(xué)習(xí)、參加線上考試。

　　奧爾夫音樂(lè)指導(dǎo)證學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　1.奧爾夫教育理論、嗓音教學(xué)、律動(dòng)教學(xué)、器樂(lè)教學(xué)、動(dòng)作教學(xué);

　　2.創(chuàng)造性專題教學(xué)模塊;

　　3.綜合性教學(xué)模塊;

　　4.奧爾夫原本性音樂(lè)劇模塊;

　　5.奧爾夫教學(xué)法與現(xiàn)階段音樂(lè)課堂的結(jié)合與運(yùn)用。

　　奧爾夫音樂(lè)指導(dǎo)證培訓(xùn)適合哪些人

　　1)幼兒園、親子園、幼兒音樂(lè)教育機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人及教師，幼兒音樂(lè)骨干教師;

　　2)師范院校、高職高?；蚱胀ǜ咝５膶W(xué)前教育專業(yè)、音樂(lè)教育專業(yè)學(xué)生和教師;

　　3)關(guān)注社會(huì)藝術(shù)教育者。

　　學(xué)習(xí)奧爾夫音樂(lè)指導(dǎo)證書可以促進(jìn)就業(yè)和提升收入水平嗎

　　目前，奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法在幼教領(lǐng)域中應(yīng)用廣泛，體現(xiàn)在部分幼兒園為提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力在全園開展奧爾夫音樂(lè)特色教學(xué)，還有部分幼兒園利用課外時(shí)間開展奧爾夫音樂(lè)興趣班，也有一些課外機(jī)構(gòu)利用周末和其他課余時(shí)間面向社會(huì)生源進(jìn)行奧爾夫音樂(lè)課程的啟蒙和培訓(xùn)工作，受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練并能勝任的注冊(cè)奧爾夫音樂(lè)教師就顯得極為匱乏，發(fā)展前景自然也就隨著需求的增加而水漲船高，更有部分優(yōu)秀的學(xué)員走向了專門面向成人培訓(xùn)奧爾夫課程的注冊(cè)講師的道路。我們中國(guó)奧爾夫協(xié)會(huì)(COA)平臺(tái)會(huì)聯(lián)合社會(huì)各界力量共同為大家提供更加美好的職業(yè)選擇和薪酬回報(bào)而不懈努力。