家庭教育指導(dǎo)師人社部一般是1月、4月、7月、10月進(jìn)行報(bào)名，證書(shū)報(bào)名需要提前準(zhǔn)備好相關(guān)的報(bào)考材料，例如身份證正反面復(fù)印件、學(xué)歷證明、個(gè)人證件照等?？忌鷮⑸鲜霾牧咸峤唤o機(jī)構(gòu)老師即可。

　　家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)政策背景

　　2022年1月1日《家庭教育促進(jìn)法》開(kāi)始正式實(shí)施，法律明確：未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育。國(guó)家和社會(huì)為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。這是我國(guó)首次就家庭教育進(jìn)行專(zhuān)門(mén)立法。

　　2022年4月，11部門(mén)印發(fā)《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(2021—2025年)》規(guī)劃指出，完善家庭教育政策措施。推動(dòng)將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)納入城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務(wù)、公共文化服務(wù)、健康教育服務(wù)、兒童友好城市(社區(qū))建設(shè)等。探索設(shè)立家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

　　2022年11月，河南省發(fā)布《河南省中小學(xué)教師中高級(jí)職稱(chēng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。首次把家庭教育指導(dǎo)作為中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審條件。該文件有關(guān)中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審條件中，增加了教師要“積極開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)”的內(nèi)容。

　　家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)用處

　　?與教體局、婦聯(lián)和社區(qū)合作開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)站、指導(dǎo)中心。

　　?入駐當(dāng)?shù)丶彝ソ逃v師團(tuán)，借助講師團(tuán)擴(kuò)大自身價(jià)值及影響力。

　　?從事兼職、全職家庭教育工作，就業(yè)更靈活選擇空間更廣。

　　?可以自己創(chuàng)業(yè)，開(kāi)設(shè)自己的工作室，每個(gè)月可以?huà)旮哳~收入。

　　?家庭教育行業(yè)是朝陽(yáng)行業(yè)，是高收入行業(yè)，同時(shí)又是一個(gè)人才缺口非常大的行業(yè)，收入有保障/挑戰(zhàn)高薪。

　　?符合條件可以領(lǐng)取補(bǔ)貼。

　　家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)學(xué)習(xí)模式

　　01 理論學(xué)習(xí)

　　指定國(guó)家教育部官網(wǎng)專(zhuān)用家庭教育修課內(nèi)容，包括家庭教育基本理論、家庭教育具體案例、家庭教相關(guān)知識(shí)輔助視頻資料等。

　　02 個(gè)人成長(zhǎng)

　　家庭教育指導(dǎo)師本人從自我改變開(kāi)始，改善自身心理狀態(tài)，提升個(gè)人修養(yǎng)及家庭現(xiàn)狀的改善或改變。

　　03 案例分析

　　結(jié)合最新、典型社會(huì)案例進(jìn)行家庭教育常見(jiàn)個(gè)案探索與指導(dǎo)。

　　04 后續(xù)提升

　　學(xué)員修滿(mǎn)課時(shí)考試通過(guò)后，可以參加家庭教育相關(guān)的服務(wù)工作，充分將知道變?yōu)樽龅?，持續(xù)提升。