2024年南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校招生指南


在中考落幕的當(dāng)下,面對不同的人生路徑,許多成績未盡如人意的同學(xué)或許正在尋找適合自己的求學(xué)之路。選擇中專學(xué)校、技校、或職業(yè)高中或許是其中的一條路徑。而要決定進(jìn)入哪所學(xué)校,理解并考察學(xué)校顯得尤為關(guān)鍵。這里為大家詳盡解讀南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校2024年的招生情況,以助你一臂之力。

2024年南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校招生指南

一、學(xué)?;拘畔?br>

2024年南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校招生指南

1. **建校時間**:南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校于2007年建立,自那時起為無數(shù)的學(xué)子提供了職業(yè)技能培訓(xùn)的機(jī)會。

2024年南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校招生指南

2. **地理位置**:該校坐落于四川省南充市高坪區(qū)鶴鳴西路望江巷2號,優(yōu)越的地理位置為同學(xué)們提供了便捷的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

3. **學(xué)校排名**:在全國職業(yè)學(xué)校排名中,該校位列第2733名;在四川省內(nèi)排名為第451名,展現(xiàn)了其教育實力和影響力。

二、學(xué)校概況

南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校與南充高坪區(qū)職業(yè)教育中心合作辦學(xué),相互扶持、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的動力。該學(xué)校曾榮獲“國家級先進(jìn)學(xué)校”、“省示范學(xué)?!?、“四川省扶貧辦勞動轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”等榮譽(yù),展示了其在教育領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn)和成果。

三、開設(shè)專業(yè)

學(xué)校提供了多種專業(yè)供學(xué)生選擇,如鐵路運輸管理、石油工程、石油開采、幼兒師范、護(hù)理等。每個專業(yè)都配備了先進(jìn)的實驗實訓(xùn)設(shè)施和校外實訓(xùn)基地,確保學(xué)生能夠獲得實踐經(jīng)驗和技能培訓(xùn)。

四、合作辦學(xué)與資源共享

南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校與多家知名企業(yè)和教育機(jī)構(gòu)合作,共同打造職業(yè)教育集團(tuán)。這種合作模式不僅為學(xué)生提供了更多的實習(xí)和就業(yè)機(jī)會,還實現(xiàn)了教育資源的共享和優(yōu)化配置。

五、豐富的教學(xué)資源與師資力量

自成立以來,學(xué)校已投入數(shù)千萬購置各類教學(xué)設(shè)備和實驗基地。其強(qiáng)大的師資團(tuán)隊擁有高素質(zhì)、高學(xué)歷,并具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。其中包括雙師型教師、技師和工程師等高級職稱的教師,以及外籍教師的加入,為學(xué)校的教育質(zhì)量提供了有力保障。

六、辦學(xué)理念與特色

南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校堅持“人人皆可成才,人人皆為人才”的辦學(xué)理念。通過“校企合作,產(chǎn)教結(jié)合”的模式,讓學(xué)生在實際操作中學(xué)習(xí),既增強(qiáng)了他們的動手能力也提高了他們的綜合素質(zhì)。畢業(yè)后,學(xué)生不僅可獲得大中專,還可以獲得多個專業(yè)的國家職業(yè)資格證書,并有升入大?;虮究评^續(xù)深造的機(jī)會。學(xué)校與眾多知名企業(yè)簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議,確保學(xué)生就業(yè)無憂。

南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校以其優(yōu)質(zhì)的教育資源、強(qiáng)大的師資團(tuán)隊和卓越的辦學(xué)理念贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。對于那些尋找新的人生路徑的同學(xué)們來說,這里無疑是一個值得考慮的選擇。希望本篇招生指南能為你提供有價值的參考信息,祝你前程似錦!**南充雙校區(qū)教育新篇章**

南充市,位于四川省東北部,是該區(qū)域的政治、教育、文化與信息中心。該市不僅地處川東北的水、陸、空立體交通樞紐,更是少數(shù)建設(shè)有繞城高速公路的二級城市。南充與成都、重慶共同構(gòu)建了兩小時“黃金三角經(jīng)濟(jì)區(qū)”,交通極為便利。

**南充應(yīng)用技術(shù)學(xué)校的雙校區(qū)布局**

南充應(yīng)用技術(shù)學(xué)校擁有兩個校區(qū),分別是順慶校區(qū)與高坪校區(qū)。順慶校區(qū)坐落于南充市的核心商業(yè)圈,毗鄰北湖公園,與西山運動場為鄰,環(huán)境優(yōu)越。而高坪校區(qū)則位于高坪城區(qū)中心,交通便利,環(huán)境同樣優(yōu)美。兩所校區(qū)各具特色,為學(xué)生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。

**2024年專業(yè)招生大揭幕**

隨著新的一年的到來,學(xué)校為各位學(xué)子準(zhǔn)備了豐富的專業(yè)選擇。在2024年的招生計劃中,學(xué)校提供了多個中專專業(yè)供學(xué)生選擇。其中包括:

* 藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的廣告設(shè)計與制作

* 教育培訓(xùn)方向的學(xué)前教育

* 旅游服務(wù)與管理專業(yè)的旅游管理

* 商業(yè)財經(jīng)領(lǐng)域的會計

* 工程技術(shù)領(lǐng)域的機(jī)電一體化技術(shù)、模具設(shè)計與制造以及數(shù)控技術(shù)

* 交通運輸及裝備的汽車檢測與維修

* 信息技術(shù)范疇的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與應(yīng)用電子技術(shù)等。

每項專業(yè)都針對現(xiàn)代社會的需求進(jìn)行精心設(shè)置,旨在為學(xué)生提供最前沿、最實用的知識和技能。

**專業(yè)深度解讀**

接下來,讓我們深入了解一下部分熱門專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、主干課程以及就業(yè)方向:

* **廣告設(shè)計與制作**:此專業(yè)專注于培養(yǎng)具有廣告設(shè)計與制作能力的專業(yè)人才,課程包括平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、設(shè)計表現(xiàn)技法等,畢業(yè)生可進(jìn)入印刷、新聞、出版、廣告部門等工作。

* **學(xué)前教育**:此專業(yè)以培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和學(xué)前教育技能的教師或管理人員為目標(biāo),主要課程包括學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)等,畢業(yè)生可從事幼兒園教育或幼教管理工作。

* **旅游管理**:此專業(yè)著重于培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識和實務(wù)能力的人才,課程包括旅游禮儀、酒水知識、旅游市場營銷等,畢業(yè)生主要面向旅行社、旅游景區(qū)景點等企業(yè)就業(yè)。

每項專業(yè)都有其獨特的魅力和就業(yè)前景,學(xué)校為每位學(xué)生提供個性化的指導(dǎo),助力他們選擇最適合自己的專業(yè)。

**總結(jié)**

南充應(yīng)用技術(shù)學(xué)校以其優(yōu)越的校區(qū)位置、豐富的專業(yè)選擇和深入的專業(yè)解讀,為學(xué)子們提供了一個展現(xiàn)自我、實現(xiàn)夢想的舞臺。學(xué)校期待著每一位有志之士的加入,共同書寫教育的新篇章。以下是對您提供的文本進(jìn)行的偽原創(chuàng)改寫:

**會計電算化**

主要課程涵蓋:會計基礎(chǔ)、統(tǒng)計學(xué)入門、初級會計實務(wù)操作、電算化會計應(yīng)用、成本會計分析、中級會計實務(wù)操作、財務(wù)管理策略、Excel在會計領(lǐng)域的運用、稅務(wù)申報實操、會計崗位流程操作、會計軟件應(yīng)用以及審計學(xué)基礎(chǔ)等。畢業(yè)生可面向各類企業(yè),特別是在中小企業(yè)及商業(yè)銀行,擔(dān)任會計核算、出納、收銀以及電算化軟件操作等職位。

**機(jī)電一體化技術(shù)**

此專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的機(jī)電一體化技術(shù)知識和熟練加工技術(shù)應(yīng)用能力的高等技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才。主要課程包括電工與電子技術(shù)、機(jī)械制圖、液壓傳動、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)等。畢業(yè)生主要在南充、成都、重慶或沿海大中型企業(yè)的機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試、維修等領(lǐng)域就業(yè)。

**模具設(shè)計與制造**

本專業(yè)注重培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實際操作能力的模具設(shè)計制造人才。課程涵蓋沖壓與塑壓成形設(shè)備操作、沖壓工藝與模具設(shè)計、塑料成型工藝與模具設(shè)計等內(nèi)容。畢業(yè)生主要在南充、德陽、成都、重慶或沿海大中型企業(yè)的模具設(shè)計與加工領(lǐng)域就業(yè)。

**數(shù)控技術(shù)**

數(shù)控技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是為了滿足生產(chǎn)一線對掌握數(shù)控技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的人才需求。主要課程包括機(jī)械制圖、電工與電子技術(shù)等。畢業(yè)生可從事數(shù)控機(jī)床管理、加工或普通車床加工等工作,主要就業(yè)區(qū)域在南充、成都、重慶及沿海地區(qū)。

**汽車檢測與維修**

該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)能夠從事汽車維修、故障診斷與排除的現(xiàn)場工程師和技師。主要課程涵蓋汽車使用與技術(shù)管理、汽車檢測與診斷技術(shù)等。擁有中央財政支持的校內(nèi)實訓(xùn)基地和駕校,為汽車檢測與維修的核心技能培訓(xùn)提供了良好的條件。畢業(yè)生主要在南充、成都、重慶及沿海經(jīng)濟(jì)特區(qū)等地從事汽車檢測、維修及制造工作。

**計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)**

此專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠從事網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)等工作的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。主要課程包括計算機(jī)組裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等。畢業(yè)生可就業(yè)于機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位以及IT公司,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)頁制作員、網(wǎng)絡(luò)安全員等職位。

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