為貫徹落實《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》,增強學(xué)生專業(yè)實踐能力,提高學(xué)生分析問題以及綜合運用所學(xué)專業(yè)知識和基本技能解決實際問題的能力,四川科技職業(yè)學(xué)院于6月24日開始全面啟動2018-2020學(xué)年第二學(xué)期的專業(yè)技能集中實訓(xùn)活動,該項活動旨在強化訓(xùn)練學(xué)生對行動領(lǐng)域工作任務(wù)和具體項目的設(shè)計能力、過程自控和調(diào)節(jié)能力、成果凝練展示能力和善于完成任務(wù)的工作素質(zhì)。集中實訓(xùn)貫徹理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)原則,是人才培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。

為組織好本次專業(yè)集中實訓(xùn)工作,學(xué)校一是成立了由分管教學(xué)的校長助理為組長,教務(wù)處處長、二級學(xué)院院長、教研室主任為成員的工作小組,具體負責實訓(xùn)方案的制定、組織實施、督促檢查、考核評價等工作。

二是召開了專業(yè)集中實訓(xùn)導(dǎo)入大會,對實訓(xùn)的目的、意義、紀律、安全操作規(guī)范等進行了培訓(xùn),夯實了做好本次實訓(xùn)工作的基礎(chǔ)。

三是加強過程性監(jiān)管,校辦、教務(wù)處及時對二級學(xué)院的集中實訓(xùn)工作進行檢查,表彰先進,通報存在問題,起到了非常好的過程監(jiān)控效果。
多形式開展實訓(xùn)活動,奠定就業(yè)基礎(chǔ)學(xué)校14個二級學(xué)院根據(jù)專業(yè)的不同,共編寫實訓(xùn)實施方案51份,此次專業(yè)集中實訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,側(cè)重實操性和創(chuàng)新性:
一、校內(nèi)校外相結(jié)合,素質(zhì)拓展促興趣。幼兒師范學(xué)院、體育學(xué)院以素質(zhì)拓展訓(xùn)練的方式組織實施實訓(xùn),充分利用學(xué)校拓展基地,提升實訓(xùn)凝聚力。設(shè)計藝術(shù)學(xué)院走進黃龍溪等天然基地,開展寫生創(chuàng)作。充分利用校內(nèi)校外實訓(xùn)基地,為學(xué)生提供可發(fā)展的實訓(xùn)空間和活動方案。
二、雙師型教師、專職教師雙向交流協(xié)作共同體。實訓(xùn)期間,學(xué)校進一步加強雙師型教師指導(dǎo)教學(xué),與專職教師交流協(xié)作,全面提升學(xué)生素質(zhì),如烹飪學(xué)院、電商學(xué)院引進了企業(yè)行家里手指導(dǎo)學(xué)生完成實訓(xùn),互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、中德學(xué)院學(xué)院直接從企業(yè)引進真實項目作為學(xué)生實際操作的訓(xùn)練項目。
三、以學(xué)開訓(xùn),以賽促進。實訓(xùn)中,新道云財經(jīng)學(xué)院、中諾思智慧物流學(xué)院以訓(xùn)賽結(jié)合的方式來組織實施實訓(xùn),寓教于賽,將課堂所學(xué)投入到實訓(xùn)實踐中,激發(fā)學(xué)生熱情,促進學(xué)習(xí)積極性。
各二級學(xué)院集思廣益,充分發(fā)揮自身專業(yè)的優(yōu)勢,力促專業(yè)技能集中實訓(xùn)能夠充分實現(xiàn)和崗位的無縫對接,大幅度提升學(xué)生的技能水平,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生將來高質(zhì)量就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)的過程才是真正的學(xué)習(xí)過程,產(chǎn)教融合才能真正學(xué)到技能。在此次集中實訓(xùn)中,同學(xué)們都積極參與,切實鍛煉了自己的技能技巧,也查缺補漏了自己薄弱的環(huán)節(jié)。引進企業(yè)的真實項目讓學(xué)生進行實操,保障了學(xué)生未來就業(yè)的快速適應(yīng)。
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