研學(xué)旅行指導(dǎo)師啥時(shí)報(bào)名


  研學(xué)旅行指導(dǎo)師啥時(shí)報(bào)名?具體時(shí)間以報(bào)考單位為準(zhǔn)。研學(xué)旅行指導(dǎo)師報(bào)名條件,需大專及以上學(xué)歷的學(xué)生,包括全日制和非全日制。應(yīng)提供證書(shū)或?qū)W校頒發(fā)的證書(shū)復(fù)印件。大專以下學(xué)歷人員應(yīng)從事科研旅游相關(guān)工作3年(含)以上,并得到教育、旅游等相關(guān)行政單位和行業(yè)組織的推薦(表?yè)P(yáng)),并提供工作狀態(tài)證明(應(yīng)注明科研旅游相關(guān)工作年限)和推薦信(表?yè)P(yáng)信)。

研學(xué)旅行指導(dǎo)師啥時(shí)報(bào)名

  研學(xué)旅行指導(dǎo)師的行業(yè)背景

  研學(xué)旅行指導(dǎo)師主要是中小學(xué)教師和導(dǎo)游。大多數(shù)中小學(xué)教師負(fù)責(zé)單一學(xué)科教學(xué),缺乏跨學(xué)科能力,不了解不同區(qū)域的旅游資源,不善于安排飲食、住宿和交通。導(dǎo)游缺乏基本的教育知識(shí)和教學(xué)能力,缺乏對(duì)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和身心發(fā)展特點(diǎn)的了解。因此,為了提高科研旅游指導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì),培養(yǎng)適合科研旅游的團(tuán)隊(duì),促進(jìn)科研旅游的健康發(fā)展。

研學(xué)旅行指導(dǎo)師啥時(shí)報(bào)名

  研學(xué)旅行指導(dǎo)師證的就業(yè)方向

  1. 從事旅游業(yè)的從業(yè)人員;

研學(xué)旅行指導(dǎo)師啥時(shí)報(bào)名

  2.從事教育工作的人員;

  3.有興趣研究旅游的人士;

  4.旅游或教育專業(yè)畢業(yè)生。

  研學(xué)旅行指導(dǎo)師職業(yè)前景

  1. 巨大的市場(chǎng)需求。隨著人們對(duì)教育的日益重視,游學(xué)已成為越來(lái)越多學(xué)生和家長(zhǎng)的選擇。對(duì)畢業(yè)生導(dǎo)游提供專業(yè)指導(dǎo)和咨詢服務(wù)的需求很大。

  2.前途光明。研究生導(dǎo)游在行業(yè)中有著廣泛的職業(yè)發(fā)展空間,可以從事研究生旅游的策劃、組織、實(shí)施和管理等方面的工作,也可以選擇從事教育培訓(xùn)、市場(chǎng)營(yíng)銷、客戶服務(wù)等相關(guān)領(lǐng)域。

  研學(xué)旅行指導(dǎo)師市場(chǎng)現(xiàn)狀

  目前,中小學(xué)教師和導(dǎo)游主要承擔(dān)著導(dǎo)游的作用。

  大多數(shù)中小學(xué)教師負(fù)責(zé)單一學(xué)科教學(xué),缺乏跨學(xué)科能力,不了解不同區(qū)域的旅游資源,不善于安排飲食、住宿和交通。

  導(dǎo)游缺乏基本的教育知識(shí)和教學(xué)能力,缺乏對(duì)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和身心發(fā)展特點(diǎn)的了解。

  目前,市場(chǎng)上專業(yè)導(dǎo)游人才稀缺,急需一大批具備專業(yè)教育能力,掌握新的教育理念和方法,設(shè)計(jì)課程,控制領(lǐng)域,應(yīng)對(duì)變化,教書(shū)育人,提供旅游服務(wù)的綜合性人才。

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