網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)讓我們足不出戶就可以了解最新的信息，學(xué)習(xí)也變得容易，所以學(xué)生要珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光，學(xué)生只要有學(xué)習(xí)的需求，找到相關(guān)知識(shí)就可以開(kāi)始了，省去了去學(xué)校學(xué)習(xí)的路程以及學(xué)費(fèi)，不管自學(xué)也是有弊端的，沒(méi)有自制力的學(xué)生還是不要輕易嘗試。

在許多人眼里，與中小學(xué)教育和高等教育相比，兒童的幼師專業(yè)似乎微不足道，然而國(guó)內(nèi)外科學(xué)研究成果表明，幼兒時(shí)期正是個(gè)體各方面發(fā)展最重要的關(guān)鍵時(shí)期，也是可塑性最大的時(shí)期。“三歲看大，七歲看老。”良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。這些研究結(jié)果使長(zhǎng)期被忽視的早期教育變得空前重要。普遍重視幼師專業(yè)，成了世界教育發(fā)展的新趨勢(shì)。

長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)前兒童“入園難”、“入園貴”問(wèn)題日益突出。2010年我國(guó)學(xué)前三年毛報(bào)道入學(xué)開(kāi)始上課率僅為50.9%，學(xué)前一年毛入園率為74%。投入不足、資源短缺、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡等因素長(zhǎng)期制約我國(guó)幼師專業(yè)的健康發(fā)展。備受關(guān)注的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出，到2020年，普及學(xué)前一年教育，毛入園率達(dá)到95%?；酒占皩W(xué)前兩年教育，有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育。建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制。大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。這些規(guī)劃對(duì)幼師專業(yè)專業(yè)無(wú)疑是個(gè)福音。

該專業(yè)自誕生之日起，似乎就沒(méi)有“消沉”過(guò)，在高精技能應(yīng)用型人才市場(chǎng)上一直處于供不應(yīng)求的局面。“不要讓孩子輸在起跑線上”已經(jīng)成為許多幼兒家長(zhǎng)的共識(shí)。國(guó)辦幼兒園越辦越紅火，民辦幼師專業(yè)機(jī)構(gòu)更是呈現(xiàn)“星火燎原”之勢(shì)，一個(gè)幼兒入園學(xué)費(fèi)及雜費(fèi)三五萬(wàn)甚至七八萬(wàn)已經(jīng)不是少數(shù)，專業(yè)，在北京、上海等大城市，有的幼兒一年的學(xué)校學(xué)費(fèi)及雜費(fèi)甚至超過(guò)了十萬(wàn)。有如此高的天價(jià)做背景，培養(yǎng)幼兒老師的幼師專業(yè)專業(yè)還愁就業(yè)安置嗎?

關(guān)鍵詞: 2020年適合女生報(bào)考的專業(yè)—幼師幼師

同樣的教育環(huán)境下也是會(huì)培養(yǎng)出不同的人才，更何況每一個(gè)學(xué)生都是有著自己的想法的，學(xué)習(xí)知識(shí)的著重點(diǎn)也是不一樣的，所以最后達(dá)到的效果也是不一樣的，學(xué)生只要堅(jiān)持自己的內(nèi)心就是最好的。在這里，小編祝愿每個(gè)同學(xué)都能夠?qū)W業(yè)有成。