貴陽(yáng)職高衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)如何


護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專業(yè),應(yīng)予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,在我國(guó),護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。貴陽(yáng)衛(wèi)校老師為大家整理了一些學(xué)校的專業(yè)簡(jiǎn)介,供大家作參考。

 貴陽(yáng)職高衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)如何

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 貴陽(yáng)職高衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)如何

貴陽(yáng)職高衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)學(xué)制

五年制高職(中考學(xué)生)

三年制高職(高考學(xué)生)

護(hù)理專業(yè)創(chuàng)辦于1958年,是我院辦學(xué)歷史最久、規(guī)模最大的專業(yè),經(jīng)過(guò)50余年的發(fā)展,已成為貴州省職業(yè)學(xué)校品牌專業(yè),護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心也被授予“貴州省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地”。她擁有一支優(yōu)秀的創(chuàng)新型雙師教學(xué)團(tuán)隊(duì),碩士及以上學(xué)位的專業(yè)教師比例達(dá)77.4%。師生在國(guó)家和省級(jí)護(hù)理技能大賽中多次獲得大獎(jiǎng)。

通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué)和實(shí)訓(xùn),學(xué)生的職業(yè)能力及綜合素質(zhì)不斷提升,掌握了系統(tǒng)的基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理的理論知識(shí),具備規(guī)范的護(hù)理操作技能,具備良好的人際溝通能力和人文關(guān)懷意識(shí),具有良好地職業(yè)道德和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

貴陽(yáng)職高衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)主要課程

人體結(jié)構(gòu)、人體功能、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理等。

貴陽(yáng)職高衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、各類社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和預(yù)防保健部門(mén)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理和健康保健等工作。

護(hù)理專業(yè)一直被認(rèn)為是最易就業(yè)的大學(xué)專業(yè)之一,護(hù)理畢業(yè)生除了到醫(yī)院做護(hù)士,隨著人民生活水平的提高,還可以做保健醫(yī)師、家庭護(hù)士。

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