漢中中專學(xué)校就業(yè)形勢(shì)大好薪資待遇高有發(fā)展嗎


在人生的道路上,我們會(huì)面對(duì)許多選擇,選擇學(xué)校、選擇專業(yè)、選擇工作,而每一次的選擇都會(huì)對(duì)你的人生產(chǎn)生影響,所以同學(xué)們?cè)谧雒恳淮螞Q定時(shí),一定要慎重,不同的學(xué)校,開設(shè)的專業(yè)是不同的。小編根據(jù)最新消息整理了關(guān)于學(xué)校的資料希望能幫到你,各位同學(xué)及家長(zhǎng)一起來了解下吧。

漢中中專學(xué)校就業(yè)形勢(shì)大好薪資待遇高有發(fā)展嗎

近年來,國(guó)家政策不斷向中職傾斜,而且中職同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證生一直在其中保持著較高的畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率。中職同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證的同學(xué),都可以很自由地按照自己的興趣愛好、家庭條件和意愿選擇可謂“四通八達(dá)”的出路,既可以選擇就業(yè)安置,也可以選擇像普通高中同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證生一樣參加對(duì)口升學(xué)考試讀大學(xué)。當(dāng)然選擇中專學(xué)校也要選擇一所講授質(zhì)量好的,要謹(jǐn)慎思量。下面為大家分享漢中中專學(xué)校,僅參考。

漢中中專學(xué)校就業(yè)形勢(shì)大好薪資待遇高有發(fā)展嗎

寧強(qiáng)縣職教中心是陜西省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校一校兩址,北校區(qū)學(xué)校占地面積實(shí)際建設(shè)規(guī)模82.6畝,南校區(qū)學(xué)校占地面積實(shí)際建設(shè)規(guī)模120畝。校舍面積20132平方米。我校前身為1988年創(chuàng)辦寧強(qiáng)縣農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué), 1996年遷建現(xiàn)址,2002年建成縣級(jí)職教中心。寧強(qiáng)縣職教中心以縣職業(yè)高中為主體,實(shí)行“政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)辦、教育主管、一校多制”的辦學(xué)體制。學(xué)校開辦有全日制大學(xué)專科起點(diǎn)的電大三年制本科班、三年制的中職班、3個(gè)月至6個(gè)月的專業(yè)技術(shù)短期培訓(xùn)班。主要開班設(shè)置(具備招生資格)有電子技術(shù)應(yīng)用、汽駕與維修、計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)等4個(gè)專業(yè)。

拓展圖集閱讀:

職業(yè)教育


拓展閱讀→中職常見問題解答→問:什么是預(yù)錄取“一檔兩投”? 答:2020年在中職學(xué)校預(yù)錄取階段實(shí)施“一檔兩投”,預(yù)錄取確認(rèn)過的考生還可以繼續(xù)參加普通高中招生錄取,但不得參加中等職業(yè)學(xué)校7月份的原始志愿填報(bào);預(yù)錄取未確認(rèn)的考生可以正常參加普通高中和中等職業(yè)學(xué)校秋季招生錄取。

學(xué)校老師班子齊全-講授能力強(qiáng)-實(shí)力雄厚,現(xiàn)有專職全職教職工132人,其中專任老師122人,本科學(xué)歷以上的老師達(dá)97.5%,中高級(jí)職稱老師79人,省級(jí)骨干老師8人,市級(jí)骨干老師12人,從各個(gè)大學(xué)高薪聘請(qǐng)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)高精技能應(yīng)用型人才15人,“雙師型”專業(yè)課老師的比例達(dá)52%。學(xué)校建設(shè)起點(diǎn)高,內(nèi)配設(shè)施完備。

建有高標(biāo)準(zhǔn)的講授樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓、同學(xué)公寓樓、餐廳等講授硬件設(shè)施,校園高標(biāo)準(zhǔn)綠化美化。先后建設(shè)并完善了電熱電動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、電子電拖實(shí)驗(yàn)室、多功能家用電器實(shí)訓(xùn)室、電子裝配實(shí)訓(xùn)室、制冷實(shí)訓(xùn)室、電腦操作室、計(jì)算機(jī)維修室、機(jī)電數(shù)控實(shí)訓(xùn)室、汽車駕駛實(shí)訓(xùn)室等同學(xué)實(shí)訓(xùn)操作場(chǎng)所,擁有全新高配置電腦520臺(tái),教練車27輛。

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能,有能力勝任數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門高精技能應(yīng)用型人才。

本專業(yè)是為培養(yǎng)同學(xué)有能力勝任數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型高精技能應(yīng)用型人才,是具有實(shí)用技能特點(diǎn)的特色專業(yè)。要求同學(xué)能在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)有能力勝任產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門有能力勝任工藝、管理工作。主要培養(yǎng)同學(xué)數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。

專業(yè)核心科目與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測(cè)繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、核心科目的科目設(shè)計(jì)、同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等,以及各校的主要特色科目和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

現(xiàn)在就讀中專學(xué)校考慮和選取自己意向的專業(yè)也是一門很深?yuàn)W的學(xué)問,建議同學(xué)和家長(zhǎng)根據(jù)現(xiàn)在社會(huì)高精技能應(yīng)用型人才需求以及市場(chǎng)的需求選擇自己喜歡適合社會(huì)發(fā)展和未來人生規(guī)劃的專業(yè),比如一些熱門的高鐵專業(yè),航空專業(yè)以及一些師范類的專業(yè)。

學(xué)習(xí)中總是會(huì)遇到各種問題,但我們要學(xué)會(huì)解決問題,而不是去逃避。很多的學(xué)校都是有圖書館的,只要你愿意去專研你的問題,終有解決的一天。 勇于面對(duì)困難,對(duì)自己的肯定也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),有所成就的人都是會(huì)有堅(jiān)持完成目標(biāo)的動(dòng)力與習(xí)慣。

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