有的學(xué)生在初中時(shí)就能體驗(yàn)了學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，做作業(yè)的目的不明確，態(tài)度不端正，采取“拖、抄、代.……等等”，會做的馬馬虎虎，不會做的就不動筆；但是這一套在職業(yè)學(xué)校學(xué)技術(shù)就是行不通的。今天老師為大家分享：畢節(jié)市信息工程學(xué)校的多個(gè)專業(yè)。

畢節(jié)市信息工程學(xué)校開設(shè)的專業(yè)
會計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、酒店服務(wù)與管理、中式烹飪西式烹飪、汽車運(yùn)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、物流管理、電子商務(wù)、空中乘務(wù)、航空服務(wù)、航空安檢、動車乘務(wù)、海乘服務(wù)、會計(jì)電算化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、學(xué)前教育。

畢節(jié)市信息工程學(xué)校報(bào)名時(shí)間
招生時(shí)間：5月10日至8月25日；報(bào)到時(shí)間：8月23， 24,25日；開學(xué)時(shí)間：8月26日。

畢節(jié)市信息工程學(xué)校師資力量及發(fā)展
學(xué)校目前在編教職工72人，專任教師49人，專任教師中本科以上學(xué)歷達(dá)96%，中、高級職稱教師占專任教師總?cè)藬?shù)的83%，雙師型教師占33%。學(xué)校還長期聘請有關(guān)專家、學(xué)者、教授、各類職業(yè)教師等20余人到校講課和傳授專業(yè)技能。

  學(xué)校大力實(shí)施“同心智力支持工程”和“春蕾自強(qiáng)工程”，與上海中華職業(yè)學(xué)校、上海電子工業(yè)學(xué)校、上海市現(xiàn)代流通學(xué)校、深圳市寶安區(qū)樹人職業(yè)技能職業(yè)學(xué)校、深圳光協(xié)集團(tuán)等學(xué)校和大型企業(yè)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。目前開設(shè)的專業(yè)有：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電工電子、模具設(shè)計(jì)與制造、會計(jì)電算化、物流服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理、中式烹飪、西式烹飪、服裝設(shè)計(jì)與制作。學(xué)校正著手完善“信息技術(shù)類、加工制造類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、交通運(yùn)輸類、旅游服務(wù)類、輕紡食品類”六個(gè)大類26個(gè)專業(yè)的建設(shè)，以更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。


學(xué)校按 “內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，打造精品、辦出特色” 的辦學(xué)宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，實(shí)施以項(xiàng)目課程為主體的模塊化課程體系，重視學(xué)生實(shí)踐技能訓(xùn)練，注重工學(xué)結(jié)合，開展校企合作、定單式培養(yǎng)。體現(xiàn)了“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、活模塊”的職教特色，教育學(xué)生“理論夠用、實(shí)踐為重、科技創(chuàng)新、人格本位”，培養(yǎng)學(xué)生成為“做人有品德、就業(yè)有優(yōu)勢、升學(xué)有希望、創(chuàng)業(yè)有能力”的技能型人才，辦好人民滿意的中等職業(yè)教育。

以上是中職中專網(wǎng)招生老師為大家整理的關(guān)于畢節(jié)市信息工程學(xué)校開設(shè)了哪些專業(yè)的相關(guān)信息。如果你已經(jīng)確定報(bào)讀職業(yè)學(xué)校，建議你調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)，全身心投入到專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中，以后才能幫助到你更好就業(yè)。