教育部部長(zhǎng)袁貴仁13日在廣東調(diào)研高等教育時(shí)強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議和“十二五”規(guī)劃建議對(duì)教育工作提出的各項(xiàng)任務(wù)，圍繞提高質(zhì)量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，改革創(chuàng)新，辦出特色。

　　袁貴仁表示，全國(guó)教育工作會(huì)議召開后，各部門、各地黨委政府認(rèn)真做好會(huì)議和教育規(guī)劃綱要的貫徹落實(shí)工作，為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展認(rèn)真謀劃、積極落實(shí)，形勢(shì)很好。

　　袁貴仁強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前高等教育要繼續(xù)緊緊圍繞提高質(zhì)量，重點(diǎn)抓好五方面的工作：

　　一是以科學(xué)定位為基礎(chǔ)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，辦出特色。不同層次、不同類型的高校要各安其位、各盡其能，努力在不同層次、不同領(lǐng)域爭(zhēng)創(chuàng)一流，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展對(duì)高等教育的新要求。

　　二是以人才培養(yǎng)為核心，全面推進(jìn)教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)改革。要在科學(xué)研究中培養(yǎng)人才，在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)人才，著力提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

　　三是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為載體，加快教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)，倡導(dǎo)教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的良好師德師風(fēng)。

　　四是以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，加快重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革步伐，推動(dòng)教育觀念創(chuàng)新、培養(yǎng)模式創(chuàng)新和管理方式創(chuàng)新。

　　五是以“十二五”規(guī)劃為抓手，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展。要結(jié)合貫徹中央“十二五”規(guī)劃建議和教育規(guī)劃綱要，制定好學(xué)校的五年規(guī)劃，注重規(guī)劃的科學(xué)性和可操作性，制定時(shí)要充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取意見，體現(xiàn)國(guó)家需要、地方特點(diǎn)和學(xué)校特色。