重慶舞蹈學校2024芭蕾舞專業(yè)介紹


優(yōu)雅是芭蕾舞的代名詞,演員劉詩詩就是跳芭蕾舞的,她身上的那種氣質(zhì)真的是不一樣。重慶舞蹈學校就有芭蕾舞專業(yè),想要了解重慶舞蹈學校2021年的芭蕾舞蹈專業(yè)介紹嗎?考試升學網(wǎng)已經(jīng)整理出來了哦,包括學校的辦學資料也一并整理在內(nèi),希望對想要學芭蕾舞的同學們提供一點幫助。

重慶舞蹈學校教學團隊怎么樣

重慶舞蹈學校教學團隊怎么樣

經(jīng)過多年的不懈努力,我校已建成三支卓有成效的教育教學隊伍:一是有一支作風嚴謹、愛崗敬業(yè)、循循善誘、充滿愛心、管理經(jīng)驗豐富的、具有較高管理水平的干部、班主任、生活老師隊伍;二是有一支實力雄厚、門類齊全、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)教師隊伍,他們絕大多數(shù)畢業(yè)于北京舞蹈學院、四川音樂學院、云南藝術(shù)學院等知名藝術(shù)院校,具有本科以上學歷,有較高的教學水平和長期從事舞蹈藝術(shù)教育的豐富經(jīng)驗;三是有一支具有高、中級職稱,教學經(jīng)驗豐富,有較高的學術(shù)造詣,對高考有深入研究并且取得顯著高考成績的文化課教師隊伍。

近年來重慶舞蹈學校升學情況

近年來重慶舞蹈學校升學情況

連續(xù)十三年創(chuàng)下高考上線率100%、本科升學率保持在80%以上的優(yōu)異成績,一大批學生考入北京舞蹈學院、北京電影學院、北京師范大學、中央民族大學、中央戲劇學院、上海戲劇學院、中國戲曲學院、南京藝術(shù)學院、武漢音樂學院、四川音樂學院、天津音樂學院、四川大學、首都師范大學、同濟大學、重慶大學、西南大學、深圳大學、四川師范大學、天津師范大學、重慶師范大學、杭州師范大學等全國知名高校。

芭蕾專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

芭蕾專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

芭蕾舞孕育于意大利文藝復興時期,十七世紀后半葉開始在法國發(fā)展流行并逐漸職業(yè)化,在不斷革新中風靡世界。芭蕾舞最重要的一個特征即女演員表演時以腳尖點地,故又稱腳尖舞。其代表作品有《天鵝湖》、《仙女》、《胡桃夾子》等。

“芭蕾”起源于意大利,興盛于法國。芭蕾最初是歐洲的一種群眾自娛或廣場表演的舞蹈,在發(fā)展進程中形成了嚴格的規(guī)范和結(jié)構(gòu)形式、其主要特點是女演員要穿上特制的足尖鞋立起腳尖起舞。作為一門綜合性的舞臺藝術(shù),芭蕾17世紀在法國宮廷形成。1661年,法國國王路易十四下令在巴黎創(chuàng)辦了世界第一所皇家舞蹈學校,確立了芭蕾的五個基本腳位和七個手位,使芭蕾有了一套完整的動作和體系。這五個基本腳位一直沿用至今。

芭蕾舞是用音樂﹑舞蹈和啞劇手法來表演戲劇情節(jié)。女演員舞蹈時常用腳趾尖點地。意指:①一種舞臺舞蹈形式,即歐洲古典舞蹈,通稱芭蕾舞。這是在歐洲各地民間舞蹈的基礎(chǔ)上,經(jīng)過幾個世紀不斷加工、豐富、發(fā)展而形成的,具有嚴格規(guī)范和結(jié)構(gòu)形式的歐洲傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)。19世紀以后,技術(shù)上的一個重要特征是女演員要穿特制的腳尖舞鞋用腳趾尖端跳舞,所以也有人稱之為腳尖舞。②舞劇,最初專指以歐洲古典舞蹈為主要表現(xiàn)手段,綜合音樂 、啞劇、舞臺美術(shù)、文學于一體,用以表現(xiàn)一個故事或一段情節(jié)的戲劇藝術(shù),稱古典芭蕾(或古典舞劇)。20世紀出現(xiàn)了現(xiàn)代舞以后,以現(xiàn)代舞結(jié)合古典舞蹈技術(shù)為主要表現(xiàn)手段來表現(xiàn)故事內(nèi)容或情節(jié)的稱現(xiàn)代芭蕾。逐漸地,芭蕾一詞也用來泛指用其他各種舞蹈為主要表現(xiàn)手段的舞劇作品,盡管在舞蹈風格、結(jié)構(gòu)特征、表現(xiàn)手法等方面均不同于古典芭蕾或現(xiàn)代芭蕾。③在現(xiàn)代編導創(chuàng)作的舞蹈作品中,有相當一部分沒有故事內(nèi)容,也沒有情節(jié),編導運用歐洲古典舞蹈或現(xiàn)代舞蹈,或使兩者相結(jié)合,用以表現(xiàn)某種情緒、意境,或表現(xiàn)作者對某個音樂作品的理解等等,這些也稱為芭蕾。

重慶舞蹈學校

重慶舞蹈學校就是藝術(shù)家的搖籃,是登入藝術(shù)殿堂路上必經(jīng)的一處,學舞蹈的學生都是非常能吃苦的,他們要控制體重要忍受各種壓力,但是你的本領(lǐng)和氣質(zhì)卻是一直在的。以上就是“重慶舞蹈學校2021芭蕾舞專業(yè)介紹”的全部內(nèi)容。

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