學(xué)校的環(huán)境既能影響孩子們的心情也會(huì)影響到他們的學(xué)校心態(tài)，好的環(huán)境孩子們才會(huì)有良好積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，家長(zhǎng)們選擇學(xué)校的時(shí)候如果有喜歡的一定要去學(xué)?？纯矗瑢?shí)地了解一下學(xué)校的環(huán)境和硬件設(shè)施等。
四川成都高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)地址：成都市武侯區(qū)紫荊西路27號(hào)
四川成都高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)招生辦聯(lián)系電話：028-85184869、85160196
四川成都高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)乘車(chē)路線
新南門(mén)汽車(chē)站
步行207米——地鐵3號(hào)線(軍區(qū)總醫(yī)院--太平園)新南門(mén) D口 上車(chē)——3站衣冠廟 B口 下車(chē)——步行79米——26路(人民南路一段--大源公交站)地鐵衣冠廟站 上車(chē)——3站神仙樹(shù)南路北 下車(chē)——步行242米——成都高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)
雙流汽車(chē)站
步行605米——806b路(彭鎮(zhèn)客運(yùn)站--火車(chē)南站西路)錦鎮(zhèn) 上車(chē)——21站機(jī)場(chǎng)路口 下車(chē)——步行1302米——成都高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)
成都火車(chē)站
步行75米——地鐵1號(hào)線(升仙湖--廣都)火車(chē)北站 A口 上車(chē)——4站天府廣場(chǎng) D口 下車(chē)——步行185米——26路(人民南路一段--大源公交站)人民南路一段 上車(chē)——7站神仙樹(shù)南路北 下車(chē)——步行242米——成都高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)
四川成都高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)特色
美德教育、成功課堂及“四輪驅(qū)動(dòng)”的人才培養(yǎng)模式
美德教育，簡(jiǎn)單說(shuō)就是要讓師生在一系列的專(zhuān)題教育體驗(yàn)活動(dòng)中確立美德認(rèn)知、產(chǎn)生美德情感、形成美德意志、化為美德行為;具體講就是以“三自”“五常”為核心(培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主、行為自律、生活自理三種能力以及紀(jì)律、衛(wèi)生、文明、公物、公德五種意識(shí)和行為):以“四化”美德為載體(美德內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)化、目標(biāo)的系列化、途徑的課程化、管理的科學(xué)化)，最終形成以師生美德為目標(biāo)的美德環(huán)境，讓每個(gè)學(xué)生真正成為名符其實(shí)的好公民、好學(xué)生、好子女。
成功課堂，簡(jiǎn)單說(shuō)就是要讓師生在課堂上最大程度的體驗(yàn)成功;具體講就是以“成功課堂”教學(xué)管理模式為載體，讓師生通過(guò)課前、課堂及課后三個(gè)環(huán)節(jié)的共同努力，最終主要通過(guò)課堂上教師的引領(lǐng)式教學(xué)和學(xué)生的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生在自學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)和師生互動(dòng)中達(dá)成課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的當(dāng)堂掌握和及時(shí)反饋。同時(shí)對(duì)當(dāng)天課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成度不高的學(xué)生在下午放學(xué)后進(jìn)行免費(fèi)的一對(duì)一輔導(dǎo)，力求學(xué)生當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天過(guò)手;對(duì)當(dāng)天已經(jīng)達(dá)成課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)生，可在課外活動(dòng)超市中自愿選擇喜歡的社團(tuán)活動(dòng)。四川成都高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)將從本屆初、高中新生年級(jí)部分學(xué)科開(kāi)始實(shí)行成功課堂分層走班教學(xué)。
選擇學(xué)校的時(shí)候要根據(jù)孩子的喜好和學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)定，家長(zhǎng)們不要因?yàn)樽约赫J(rèn)為那些學(xué)校好就直接給孩子報(bào)考，萬(wàn)一選擇到的是孩子不喜歡的學(xué)校同學(xué)們會(huì)產(chǎn)生消極心理，甚至厭學(xué)都有可能，家長(zhǎng)們給孩子看學(xué)校的時(shí)候一定要多跟孩子溝通。