人生路漫漫，一步一個腳印才是關(guān)鍵。愿每位學(xué)子都能慢慢積累，取得學(xué)習(xí)上的好成績，也取得人生的好經(jīng)驗。為了盡快適應(yīng)從初中生活到高中的過渡，同學(xué)們可以對自己將要進入的新學(xué)校做一個大致的了解，到新學(xué)校走走看看，熟悉新學(xué)校的環(huán)境，走訪高年級的同學(xué)，咨詢新學(xué)校的學(xué)習(xí)生活各方面的情況，為自己進入新學(xué)校做好充分的準(zhǔn)備。

中考后計劃

1、運動

自律享自由，學(xué)生可以通過app管理自己，運動后人會產(chǎn)生多巴胺，能夠提升你的愉快程度，長期的運動也能夠保證你的健康水平，所以學(xué)生可以加入運動群體的行列。

2、補習(xí)班

上銜接班的效果應(yīng)該是比較顯著的。首先和初中比起來，高中的教學(xué)模式和知識強度是有很大的提高的，我記得我剛上高中時，也就是從銜接班“畢業(yè)”后，還是被高中的學(xué)習(xí)強度嚇了一跳。總體來說高中的教學(xué)進度比起初中來說還是快不少的，節(jié)奏和強度都有增加。

如果上過補習(xí)班和話，雖然效果可能還是不是很顯著(慚愧，我就是這類)，但是是會多給自己一點緩沖的時間，應(yīng)該能能夠更好適應(yīng)高中學(xué)習(xí)才對。其實我覺得這種補習(xí)班的唯一亮點就是可以給自己一段緩沖的時間，所以上不上，完全取決于題主自己是不是一個很容易適應(yīng)環(huán)境的人。

3、提高學(xué)習(xí)英語的興趣

英語好的人學(xué)習(xí)經(jīng)歷都挺相似的，在對的時間做對的事，該背單詞的時候背單詞，該學(xué)語法學(xué)語法，到了練聽力口語的時候就練聽力口語。英語差的人真是差的千差萬別，大都是最該學(xué)的時間沒把握住，然后要么索性放棄了變成一頭黑，要么總是忙著縫縫補補永遠(yuǎn)瓶頸期不得法白費一腔努力，要總結(jié)英語差的原因，各有各的緣由，難以歸納。過去英語差但想重新學(xué)的人，是值得鼓勵且應(yīng)該支持的，且未來無限可能。拋磚引玉分享一點看法，當(dāng)做支持。

給初三學(xué)生的建議

1、全面分析，正確認(rèn)識自己。準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結(jié)合實際，確定目標(biāo)。訂計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：知識、能力的實際;“缺欠”的實際;時間的實際;教學(xué)進度的實際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

3、長計劃，短安排。要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：掌握知識目標(biāo);培養(yǎng)能力目標(biāo);掌握方法目標(biāo);達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。

小編總結(jié)

中考過后，無論成績怎么樣，同學(xué)們也必要氣餒。沒有取得好成績的同學(xué)千萬不要氣餒，因為只要你肯努力也可以得到自己想要的結(jié)果。進入高中后，同學(xué)們需要學(xué)習(xí)的知識更難、更多、更枯燥，同學(xué)間的關(guān)系也會隨著大家年齡的增長變得有些微妙。無論面對什么事，大家都要抱著試試看的心態(tài)，不試怎么知道你不行呢。