有人說，沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的，沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。
高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。
的確，高三會讓我們承載的太多太多，讓人窒息，又令人難忘。
不過，也許正是因為它的晦澀，等我們從里面走出來看看天的時候，才更加感受到世界的七彩美麗！
所以，經(jīng)歷高三，也是一種幸福。
做正確的事，把事做正確，可以做得成正確的人；
做美滿的事，把事做美滿，可以稱得起美滿的人；
學業(yè)和愛好，前途命運與一時的感官滿足，孰輕孰重？
同學們，你的抉擇是否早已成竹在胸?
穩(wěn)定的、積極良好的情緒反映，是高三學生提高成績最重要的因素。
不要為知識不牢、方法不對、能力不夠而焦慮，要在大壓力、快節(jié)奏的環(huán)境中反復的自我認知反省、從容應對；
要在無邊的練習、無休止的考試中不斷的自我分析、科學加壓，讓高三這個令人發(fā)狂的魔鬼遁出我們的視野，讓高三這個文化地獄變成理想的天堂。
同學們，我們在為你們鼓勁！
強壯的、身心健康的生命體征，是高三學生沖刺高考的最有利的保證。所以，從現(xiàn)在起，你一定要消除“亞健康”的困擾，奮力前行。
把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來的極度疲勞困倦，變成拼搏向上的動力；
把沉重繁雜的課業(yè)帶來的壓抑消極，變成對學業(yè)的主動把握；
把考試“考活”，把學習“學活”，找到學習的感覺，增強必勝的信心。
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？我們會為你們加油！
所以，經(jīng)歷高三，真的也是一種幸福。
有人為高三歡呼，有人為高三感慨，有人為高三嘆息，有人為高三哭泣……
同學們，今后，你將怎樣回首你的高三？
如果想起來是感動，那是因為在那樣的歲月，你很勇敢。
雖然那個時候每天都是困頓的、忙碌的、迷惘和不確定的，但是你義無反顧地堅持著走下來了。
如果想起來是幸福，那是因為那段時間你有明確的奮斗目標，你沒有把快樂高三看作黑色歲月，在困惘中知道自己該干什么，在痛苦中尋求著屬于自己的快樂。
可能高三的時候，你在極力憧憬著美好的大學生活，可是，一旦你到了大學，你就會發(fā)現(xiàn)真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。
所以啊，同學們，高三的時候，不要急于回憶往昔，也不要急于懷念過去，要多把握現(xiàn)在，要多面向未來。
想象坐在大學課堂的美好，憧憬身在高等學府的驕傲，你是不是熱血沸騰？
到那時，再讓那無盡的回憶綿延傾瀉，驀然回首中，再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的你，是不是更加百感交集？
到那時，再懷戀高三那時的生活、高三那時的朋友和高三那時的老師，是不是另有一番滋味在心頭?
所以，經(jīng)歷高三，也是一種幸福。