網(wǎng)友一：
先說(shuō)老師校外補(bǔ)課：
我們區(qū)是不允許老師校外補(bǔ)課的！一旦發(fā)現(xiàn)，錢(qián)要退還不說(shuō)，還要被處理。
幾年前還沒(méi)有強(qiáng)調(diào)不許補(bǔ)課的時(shí)候，我們?cè)瓉?lái)的鎮(zhèn)上沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班，有些在外打工的家長(zhǎng)想讓我們老師補(bǔ)，我們都不想補(bǔ)，真的很累。后來(lái)，有些大學(xué)生到鎮(zhèn)上來(lái)開(kāi)補(bǔ)習(xí)班，家長(zhǎng)們簡(jiǎn)直是蜂擁而至。
其實(shí)，有些老師校外補(bǔ)課，并非補(bǔ)的是自己班的。所以，不存在班上有些知識(shí)不講，留到補(bǔ)習(xí)班講的情況。而且，老師上班已經(jīng)很累了，還要利用休息時(shí)間去補(bǔ)課，還不是為了貼補(bǔ)家用。如果工資比較高，誰(shuí)愿意這么辛苦呢?
當(dāng)然，不排除有些老師給自己班孩子補(bǔ)課，留一手，那確實(shí)有違師德。
網(wǎng)友二：
許多孩子的父母天天加班，沒(méi)有時(shí)間管孩子，而且，每天管孩子的學(xué)習(xí)，確實(shí)不是一件輕松的事。有些孩子的父母在外打工，由上他們的一輩人幫著帶孩子，也管不了學(xué)習(xí)。所以，就送去家庭作業(yè)輔導(dǎo)班，覺(jué)得總比天天不做作業(yè)，只知道玩和看電視強(qiáng)。
所以，不能只看表面現(xiàn)象，否認(rèn)補(bǔ)課的作用。還得看每個(gè)家庭的實(shí)際情況。
網(wǎng)友三：
家長(zhǎng)都希望自己孩子得到補(bǔ)課，只是錢(qián)的作祟，老師又反過(guò)來(lái)被噴了。假如家長(zhǎng)們都不希望自己孩子補(bǔ)課，補(bǔ)課就沒(méi)了市場(chǎng)。人們都需要老師課余給自己的孩子補(bǔ)課，又希望補(bǔ)課得到免費(fèi)而已――這叫要馬跑不給馬吃草，要是老師能不收補(bǔ)課費(fèi)給孩子們做個(gè)無(wú)償補(bǔ)課，人們一定又開(kāi)始對(duì)補(bǔ)課加以贊賞的。