2022年昆明藝術(shù)職業(yè)學校的師資隊伍好不好？
文章摘要：2022年云南中專和大專報讀歡迎來電咨詢我們，云南省初中起點報讀中專和大專學費、招生人數(shù)、招生錄取分數(shù)線、綜合高中班報名流程、招生條件、招生人數(shù)、適合女生就讀專業(yè)哪些、云南公辦學?？诒琶笆⒃颇闲l(wèi)生護理學校招生錄取時間、云南幼師學校志愿填報時間、云南汽修學校宿舍、環(huán)境、云南就業(yè)比較好學校，教學質(zhì)量和管理比較好學校、招生代碼、招生志愿專業(yè)、五年制大專專業(yè)、三年制專業(yè)、學校就業(yè)安排、學校食堂情況、學校安全教育情況。更多問題可以來電咨詢我們。昆明藝術(shù)職業(yè)學院是經(jīng)云南省人民政府批準、國家教育部備案，實施?？茖W歷教育的普通高校，前身為聶耳音樂學校。學院地處滇池之濱，校園占地143.35畝，建筑面積7萬多平米，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。現(xiàn)設(shè)有聶耳音樂學院、工藝美術(shù)學院、航空旅游學院等多個院系；有來自25個省、區(qū)30多個民族的在校生7000余人。
昆明藝術(shù)職業(yè)學院前身為創(chuàng)建于1986年的聶耳音樂學校。2001年經(jīng)云南省人民政府批準、教育部備案升格為藝術(shù)類普通高校。學院下設(shè)聶耳音樂學院、演藝學院、傳媒學院、設(shè)計學院、人文學院、航空旅游學院，建立了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學研究中心、民族音樂研究所、公關(guān)輿情研究所等科研機構(gòu),開設(shè)有20余個專業(yè)。學院積極探索“集優(yōu)秀民族文化藝術(shù)傳承、職業(yè)型民族文化藝術(shù)人才培養(yǎng)、民族文化藝術(shù)產(chǎn)品打造和市場拓展于一體”的人才培養(yǎng)模式；傾力構(gòu)建中職、高職、應用型本科貫通的人才培養(yǎng)“立交橋”。2011年學院被云南省教育廳列為“綜合人才培養(yǎng)改革試點學校”，就應用型本科人才培養(yǎng)給予“先行先試”的試點。
師資隊伍
學院匯聚了一批國內(nèi)外有較高知名度的專家、學者和素質(zhì)過硬的“雙師型”中青年骨干教師。中西合璧、結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)配套、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍為學生成長成才提供了有力保證。
舞蹈系倡導創(chuàng)新的精神和知識管理的學習理念。重視青年教師的培養(yǎng)，積極引進優(yōu)秀人才，具備豐富的教學管理經(jīng)驗。形成了一支職稱、年齡、學歷結(jié)構(gòu)合理、富于創(chuàng)新、適應教學和科研需要的教師隊伍。主課教師均由專業(yè)院校（北京舞蹈學院、中央民族大學）畢業(yè)教師執(zhí)教，業(yè)務過硬、經(jīng)驗豐富。在教學中我們善于激發(fā)學生的學習興趣，注重啟發(fā)和引導學生對舞蹈的感悟，理解自信、優(yōu)美的教學宗旨把學生帶入藝術(shù)殿堂。針對不同學生因材施教，最終讓每個學生都學有所成（包括零基礎(chǔ)）。系部制定了一套適合本系實際情況的管理制度。以培養(yǎng)學生良好的行為習慣和團隊理念。教師根據(jù)學生的具體情況制定教學目標及學習計劃；每班配備專職班主任，及時解決學生的學習、生活及思想上的問題，從而實現(xiàn)育人的目的。
鄧輝：云南省雜技家協(xié)會副主席、秘書長、云南省產(chǎn)業(yè)文聯(lián)秘書長、二級演員、云南省舞蹈家協(xié)會常務理事。先后撰寫舞蹈理論數(shù)十篇，基中入選中國舞蹈大百科全書、中國舞蹈論壇、賈作光舞蹈藝術(shù)思想研討會，并收錄論文專集公開發(fā)表。
何浩川：現(xiàn)為中國舞蹈家協(xié)會會員、香港舞蹈團體聯(lián)會副主席、香港舞蹈界聯(lián)席會議主席、臺北民族舞團藝術(shù)指導、市政局香港舞蹈團及演藝學院編導。
卡佳：俄羅斯芭蕾舞基訓教師。曾2次榮獲CCTV外國“中華才藝大賽”銀獎。榮獲云南省人民政府頒發(fā)的“彩云獎”。
馬超烈：云南省歌舞劇院專業(yè)舞蹈編導，中國舞蹈家協(xié)會會員。從事舞蹈工作四十余年，收集、挖掘、整理了大量的少數(shù)民族的舞蹈素材，創(chuàng)作了不少優(yōu)秀的舞蹈劇目。
舞蹈系現(xiàn)有教授6人，講師7人，助教3人，具備較高的專業(yè)素質(zhì)和各有所長的專業(yè)技能，為培養(yǎng)優(yōu)秀的舞蹈人才和社會藝術(shù)工作者打下了良好的堅實基礎(chǔ)。