易門縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡介

易門縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于1983年,是政府開辦的全民所有制公立學(xué)校。2002年被評(píng)定為“云南省示范性職業(yè)高 級(jí)中學(xué)”。學(xué)校占地面積110畝，建筑面積16082平方米。辦學(xué)實(shí)力逐年增強(qiáng),僅2014年就以汽修專業(yè)為主,添置了480萬元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備?，F(xiàn)有教職工85人，外聘專業(yè)課教師10余人，全日制在校生1200余人,成人學(xué)歷教育學(xué)員460人。辦學(xué)30年來，向社會(huì)輸送了6900多名中高級(jí)技術(shù)人才。學(xué)校堅(jiān)持“一手抓就業(yè)、一手抓升學(xué)”的發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)校企合作，采用訂單培養(yǎng)模式，已經(jīng)發(fā)展為“全日制教育、成人教育、短期培訓(xùn)”齊頭并進(jìn)的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。近年來畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上。每年組織100多名學(xué)生參加高等職業(yè)院校招生考試,2014年上線率達(dá)100%。連續(xù)16年超額完成了招生任務(wù)，先后吸引省內(nèi)外12個(gè)地州26個(gè)縣的學(xué)生到校就讀。

專業(yè)介紹

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備從事機(jī)電技術(shù)必需的理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力的機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的運(yùn)行與維護(hù)人員。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程：計(jì)算機(jī)繪圖、鉗工技能、車工技能、機(jī)械拆裝、電子元器件、電工與電子技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向：主要從事機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修與檢測工作，也可從事機(jī)電產(chǎn)品的營銷與技術(shù)服務(wù)等與機(jī)電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的工作。

教學(xué)理念

學(xué)校按照“善學(xué)厚德 立身修技”的校訓(xùn)，堅(jiān)持以人為本，以滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求和青年學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的需求作為辦學(xué)思路，堅(jiān)持科研興校，特色建校，不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新，探索和建立以情感為紐帶的“激發(fā)自尊、樹立信心、發(fā)展個(gè)性、健全人格”的期望育人模式;堅(jiān)持“面向市場、服務(wù)社會(huì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量”的專業(yè)建設(shè)方針

堅(jiān)持“課程指向人的發(fā)展，滿足學(xué)生的潛能發(fā)揮和個(gè)性張揚(yáng)”的課程改革，建立“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、能力培養(yǎng)和訓(xùn)練為主線”的互動(dòng)式新型課堂教學(xué)模式;突出“以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)能力的培養(yǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展的道路，初步建立起了“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)，廣適應(yīng)”的辦學(xué)模式。