精神成人,知識(shí)成才,態(tài)度成全。
學(xué)校簡介
曲靖二中天人中學(xué)是由曲靖市麒麟?yún)^(qū)區(qū)牽頭,引入東潤集團(tuán)、天人教育集團(tuán)與曲靖市第二中學(xué)合作興辦的一所全日制高中。所屬曲靖市教育局主管,由曲靖二中派遣部分教師任教并全面負(fù)責(zé)教學(xué)管理,目前已成為了當(dāng)?shù)匾凰鶅?yōu)質(zhì)高中,在校學(xué)生達(dá) 1200 余人。
師資力量
曲靖二中天人中學(xué)師資力量雄厚,擁有一支德教雙馨、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
學(xué)校師資由五部分構(gòu)成。
一是曲靖市第二中學(xué)委派的有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師和學(xué)科帶頭人;
二是楚雄天人中學(xué)委派的有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師和學(xué)科帶頭人;三是面向省內(nèi)招聘的公辦學(xué)校在職教師;
四是曲靖一中、曲靖二中、曲靖民族中學(xué)等退休返聘教師;
五是面向招聘的直屬六所師范為主的師范畢業(yè)生。
特色教學(xué)課堂
以"教學(xué)精細(xì)化管理""教師教學(xué)過程績效考核""教學(xué)預(yù)警制度""教師評定"為抓手,規(guī)范每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),督査每一個(gè)教學(xué)時(shí)段,課堂。以"6+1導(dǎo)學(xué)模式+學(xué)歷案+小組合作學(xué)習(xí)"為課堂教學(xué)模式,用全新教學(xué)理念打造課堂,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),教學(xué)。根據(jù)學(xué)生個(gè)性差異,因材施教,分層培養(yǎng),打造,發(fā)展圓夢。高一入學(xué)就對學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃,制定三年備考方案。目標(biāo)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)激發(fā)動(dòng)力、挖掘潛能。幫扶、補(bǔ)弱,讓薄弱學(xué)科,學(xué)科更優(yōu)。
學(xué)校規(guī)模;高考全日制學(xué)校的規(guī)模一般都比較大,往往都是有多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。再者,學(xué)校的投資建設(shè)力度也比較大。因此,不用擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)像短期補(bǔ)習(xí)班跑路的情況。
課程設(shè)置上比較合理; 一般高考全日制學(xué)校會(huì)進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃時(shí)間,合理的安排上課時(shí)間和作息時(shí)間,有效利用每刻,避免浪費(fèi)時(shí)間。此外,也會(huì)有一個(gè)完善的課程體系,課程是一個(gè)學(xué)校的心臟,課程設(shè)置體現(xiàn)了該學(xué)校是否具備辦學(xué)資格。
管理上相對嚴(yán)格;因?yàn)槭侨罩频?所以在管理方面是比較嚴(yán)格的,學(xué)校必須通過嚴(yán)格的制度管理來學(xué)生的安全,詳細(xì)記錄學(xué)生通關(guān)、考試及日常表現(xiàn),有針對性進(jìn)行分析管理。每個(gè)班配全職班主任,24 小時(shí)跟蹤管理學(xué)生的日常學(xué)習(xí)及起居,及時(shí)向家長匯報(bào)。
學(xué)習(xí)環(huán)境比較好;一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是很重要的,目前高考全日制學(xué)校在這方面做的都比較完善。學(xué)校如同在普通高中一樣,擁有獨(dú)立校區(qū),學(xué)生宿舍、操場、食堂、超市、洗衣房、保安室的基礎(chǔ)設(shè)施。