中國(guó)學(xué)生可以在美國(guó)學(xué)習(xí)嗎？去美國(guó)留學(xué)如何溝通？

中國(guó)學(xué)生可以在美國(guó)學(xué)習(xí)嗎？去美國(guó)留學(xué)如何溝通？

做為中國(guó)人身處美國(guó)，除了陌生還是陌生。從廣義上講，美國(guó)文化和語(yǔ)言都非常熟悉，但出乎意料的、有時(shí)甚至是至關(guān)重要的差異真的很嚴(yán)重。

正如甘建偉所指出的，語(yǔ)言是一個(gè)非常大的問(wèn)題。中國(guó)國(guó)語(yǔ)與美國(guó)英語(yǔ)完全不同，使用我們認(rèn)為的“英語(yǔ)”對(duì)美國(guó)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可逾越的溝通障礙，但我們不知道其他說(shuō)英語(yǔ)的方式。在您真正到達(dá)美國(guó)之前，您不會(huì)真正意識(shí)到需要學(xué)習(xí)一種新的說(shuō)話方式，當(dāng)它最終擊中您時(shí)，您突然之間很難說(shuō)技術(shù)上講您的第一語(yǔ)言。

從未在美國(guó)生活過(guò)的中國(guó)人也很難了解兩國(guó)人際交往方式的差異。沒(méi)有多少媒體曝光可以讓中國(guó)人為此做好準(zhǔn)備。當(dāng)我被問(wèn)到“你今天過(guò)得怎么樣?”時(shí)，我還是忍不住稍微停頓了一下，或者扼殺了“最近怎么樣?” 當(dāng)一個(gè)完全陌生的人決定向我打招呼時(shí)。在更個(gè)人的層面上，美國(guó)的朋友和同事也更難閱讀。我知道亞洲人應(yīng)該相對(duì)沒(méi)有表情，但美國(guó)人似乎對(duì)他們的表情和語(yǔ)氣有很大的控制力，有時(shí)很難說(shuō)出他們真正在想什么。這讓我困擾了一段時(shí)間，直到我不再關(guān)心，我認(rèn)為這是大多數(shù)人所做的!

中國(guó)人無(wú)休止地抱怨他們的處境，尤其是中國(guó)缺乏自由。但在美國(guó)真的改變了這一點(diǎn)。這與一些美國(guó)人第一次發(fā)現(xiàn)中國(guó)禁止口香糖時(shí)所感受到的恐怖相反：美國(guó)人在海外時(shí)學(xué)會(huì)重視他們的自由和民主，而中國(guó)人則開(kāi)始欣賞功利主義。我想在美國(guó)可以讓你看到美國(guó)政治制度丑陋的弱點(diǎn)，以及自上而下、有點(diǎn)專橫的方法的優(yōu)點(diǎn)。

我列出困難只是因?yàn)樗鼈兏腥ぃ皇且驗(yàn)樗鼈冎鲗?dǎo)了體驗(yàn)。中國(guó)人可能經(jīng)常被欺負(fù)學(xué)習(xí)比美國(guó)人更多的東西，但美國(guó)大學(xué)的哲學(xué)和方法是如此開(kāi)明。自由、學(xué)習(xí)的熱情、鼓勵(lì)和對(duì)學(xué)生發(fā)展的真正關(guān)心都是無(wú)與倫比的。

去美國(guó)留學(xué)需要什么條件據(jù)托普仕老師了解，去美國(guó)留學(xué)的條件可以分成兩種，分別是硬性條件和軟性條件兩種，下面一起看一看！
一、硬件條件
1.學(xué)歷要求：國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科須至少高中畢業(yè)，申請(qǐng)碩士須本科畢業(yè)，擁有學(xué)士學(xué)位。申請(qǐng)的專業(yè)最好符合自己的教育經(jīng)歷和興趣愛(ài)好，因?yàn)橛行┭芯可鷮I(yè)對(duì)于學(xué)生的本科學(xué)習(xí)背景或者學(xué)習(xí)課程有一定要求，如果跨專業(yè)申請(qǐng)可能會(huì)增加申請(qǐng)的難度。
2.GPA要求：一般申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)GPA最低要求在2.5以上，也就是平均分75分左右，排名高的學(xué)校對(duì)于GPA的要求更高。GPA對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)有一定的影響。
3.英語(yǔ)語(yǔ)言要求：美國(guó)大學(xué)都要求學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)提供英語(yǔ)成績(jī)，學(xué)生需要參加托?；蜓潘伎荚嚒Ｒ话銓W(xué)校越好或者專業(yè)越熱門，對(duì)于英語(yǔ)的要求就越高。
4.各項(xiàng)考試成績(jī)要求：本科申請(qǐng)需要SAT考試，研究生申請(qǐng)如理工科、文科及數(shù)學(xué)專業(yè)要求GRE成績(jī)，商科專業(yè)要求GMAT成績(jī)，法律專業(yè)博士要求LSAT成績(jī)等。但也有些美國(guó)大學(xué)對(duì)于申請(qǐng)研究生的學(xué)生不要求GRE或GMAT成績(jī)。
二、軟性條件
1.各項(xiàng)體育和興趣愛(ài)好的活動(dòng)
2.個(gè)人簡(jiǎn)歷
3.推薦信，數(shù)量要求一般為2-3封
4.學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃
5.校方規(guī)定的論文Essay

去美國(guó)留學(xué)需要具備什么條件同學(xué)您好，美國(guó)留學(xué)條件主要有以下幾條：
托福成績(jī)
中國(guó)大陸學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)前20名校，托福成績(jī)最好在108分及以上，且單項(xiàng)不低于25分。美國(guó)名校更看重學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力。托?？谡Z(yǔ)是托?？荚嚠?dāng)中最難的，大部分同學(xué)不能達(dá)到26分+，所以天道出國(guó)留學(xué)老師建議想要出國(guó)留學(xué)的內(nèi)地學(xué)子們一定要盡早準(zhǔn)備托?？荚?。
SAT成績(jī)
SAT是美國(guó)高考，分SAT1和SAT2;SAT是評(píng)判學(xué)生學(xué)習(xí)能力，在招生中首先看重的是SAT成績(jī)(名校更看重SAT閱讀成績(jī))，這個(gè)成績(jī)對(duì)是否被錄取的影響是決定性的。
SAT1的分?jǐn)?shù)至少要達(dá)到2000+、SAT閱讀至少650+才有可能被前20名校錄取;SAT2大多數(shù)中國(guó)大陸學(xué)生會(huì)選擇數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、生物、語(yǔ)言、文學(xué)、美國(guó)歷史、世界歷史等科目，美國(guó)名校申請(qǐng)需要考2-3門。中國(guó)大陸學(xué)生最差的就是SAT閱讀，而SAT閱讀是美國(guó)留學(xué)名校在三科(閱讀、數(shù)學(xué)、寫作)最為看重的。
學(xué)校成績(jī)
學(xué)校成績(jī)一般包括GPA(平均成績(jī))、年級(jí)排名、各科考試分?jǐn)?shù)。天道出國(guó)留學(xué)老師溫馨提示：GPA是申請(qǐng)者在高中階段總成績(jī)的體現(xiàn)，年級(jí)排名體現(xiàn)申請(qǐng)者與同學(xué)校其他申請(qǐng)人的差距，高中成績(jī)最好呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。
AP
AP課程考試滿分，對(duì)申請(qǐng)頂尖大學(xué)是錦上添花;AP考試滿分，可以讓大學(xué)招生官認(rèn)為申請(qǐng)人渴望追求知識(shí)、學(xué)習(xí)非常主動(dòng)、敢于挑戰(zhàn)自己。沒(méi)有AP成績(jī)照樣可以獲得美國(guó)頂尖大學(xué)的OFFER。

中國(guó)學(xué)生去美國(guó)留學(xué)需要哪些準(zhǔn)備

語(yǔ)言準(zhǔn)備：

由于美國(guó)高校提供的是全英文授課，因此，學(xué)生在決定赴美留學(xué)前需要提高自身的英文水平。對(duì)于英文基礎(chǔ)較好的學(xué)生，建議學(xué)生報(bào)名參加托福、雅思、SAT/ACT、GMAT、GRE等標(biāo)準(zhǔn)化考試，良好的成績(jī)可以給優(yōu)秀學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)名校創(chuàng)造條件。而對(duì)于英文基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，則需要通過(guò)不斷練習(xí)，提高自身英文聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的能力。

選擇適合的專業(yè)：

中國(guó)家庭在選擇時(shí)，會(huì)根據(jù)今后的就業(yè)前景選擇專業(yè)，雖然有其道理，但也不盡然。首先，在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，較難預(yù)測(cè)怎樣的專業(yè)就業(yè)前景更好；其次，熱門專業(yè)因申請(qǐng)人太多，錄取與就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力也會(huì)增大；再次，不管是什么專業(yè)，還是要結(jié)合自身的興趣愛(ài)好和個(gè)性特點(diǎn)，否則在勉強(qiáng)學(xué)習(xí)的狀況下，很難會(huì)有出色的表現(xiàn)。

選擇適合的學(xué)校：

中國(guó)的學(xué)生與家長(zhǎng)通常都有名校情結(jié)，而怎樣的學(xué)校才適合自己，卻知之甚少。老師建議學(xué)生在選校時(shí)考慮如下因素：

（1）費(fèi)用

因?qū)W校建校歷史、聲譽(yù)以及地理位置不同，美國(guó)留學(xué)的費(fèi)用差異很大，全年總費(fèi)用(包括學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)）從12萬(wàn)至50萬(wàn)人民幣不等，對(duì)于排名前100位的綜合類大學(xué)，費(fèi)用在30萬(wàn)/年左右，而排名前100位的文理學(xué)院，費(fèi)用總額則在20萬(wàn)左右/年。當(dāng)然，如果是優(yōu)秀的學(xué)生，可能申請(qǐng)到一定數(shù)額的獎(jiǎng)學(xué)金。

（2）學(xué)校的地理位置

如果學(xué)校在市區(qū)，學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)機(jī)會(huì)更多；而學(xué)校如位于郊區(qū)或鄉(xiāng)村，則較為安靜與安全，學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)越。

（3）學(xué)校規(guī)模

美國(guó)的大學(xué)規(guī)模從一兩千人到幾萬(wàn)人不等。一般在規(guī)模較小的學(xué)校里，老師和學(xué)生溝通更多，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)注度更高；在規(guī)模較大的大學(xué)里，學(xué)生有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多有不同文化背景的人，有更多參與不同校園活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

（4）學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)

每個(gè)學(xué)校都有自己的熱門或優(yōu)勢(shì)專業(yè)。如佐治亞理工和加州理工以其突出的工程學(xué)和科學(xué)學(xué)科而聞名于世；而賓夕法尼亞州大學(xué)則擁有非常好的商科；因此，選擇專業(yè)時(shí)需要綜合考慮自身特點(diǎn)及今后的職業(yè)規(guī)劃。

提醒：準(zhǔn)備一份漂亮的美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材料：美國(guó)大學(xué)要求提供的申請(qǐng)材料除了成績(jī)單、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)單、老師推薦信、申請(qǐng)表格外，往往還需要學(xué)生提供一些申請(qǐng)論文及個(gè)人陳述。一份好的申請(qǐng)文章，不是單純注重遣詞造句讓語(yǔ)句顯得更優(yōu)美，而是通過(guò)深入的思考在文章中凸現(xiàn)學(xué)生與眾不同的經(jīng)歷或優(yōu)秀品質(zhì)，這是決定美國(guó)大學(xué)是否錄取的關(guān)鍵。

準(zhǔn)備美國(guó)留學(xué)簽證

美國(guó)簽證采取的是面簽形式，簽證申請(qǐng)者需要直接和簽證官面對(duì)面交流。面簽過(guò)程中主要考察以下幾個(gè)方面：

（1）學(xué)生是否有充分的赴美理由，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，赴美的主要目的是學(xué)習(xí)；

（2）學(xué)生是否能適應(yīng)美國(guó)的學(xué)習(xí)，主要考察學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)和語(yǔ)言能力；

（3）學(xué)生對(duì)未來(lái)是否有一個(gè)明確的規(guī)劃；

（4）學(xué)生是否擁有足夠的資金來(lái)源支持其在美期間的學(xué)習(xí)。在簽證前，學(xué)生需要結(jié)合自己的學(xué)業(yè)與家庭背景做好充分準(zhǔn)備。在這方面，專業(yè)留學(xué)機(jī)構(gòu)會(huì)給學(xué)生以充分的指導(dǎo)和幫助，以便順利獲得簽證通過(guò)。

中國(guó)學(xué)生去美國(guó)留學(xué)將面對(duì)怎樣的新趨勢(shì)1趨勢(shì)一
更好地融入校園與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)
隨著赴海外求學(xué)的中國(guó)學(xué)生日益增多，這些學(xué)子們?cè)谇拜叺幕A(chǔ)上不斷進(jìn)化自己。也隨著中國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)，中國(guó)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件也得到了很大的改善，自信心也隨之提升。多年前的中國(guó)留學(xué)生，更多都是在攻讀博士學(xué)位。他們擁有著超高的智商和比旁人更多的吃苦耐勞的能力，但從文化上和日常生活中卻不能很好的融入美國(guó)的社會(huì)。比起周圍的同學(xué)，他們更內(nèi)向、更寡言，也習(xí)慣于在小圈子里社交與活動(dòng)。但現(xiàn)在的中國(guó)留學(xué)生則完全不同，民族自信得到了很大的提升。他們熱衷于參加各式各樣的校園協(xié)會(huì)與活動(dòng)，能更主動(dòng)積極地融入學(xué)校和當(dāng)?shù)厣鐣?huì)。無(wú)論身處美國(guó)的任何一個(gè)城市，他們都能較快地適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。比起早期的留學(xué)生，他們可以更快樂(lè)地享受留學(xué)生活，豐富的社團(tuán)活動(dòng)也更多地為他們提供了打開(kāi)眼界的機(jī)會(huì)。相對(duì)于只顧著讀書的刻板形象，現(xiàn)在的中國(guó)留學(xué)生更活潑生動(dòng)。
2趨勢(shì)二
競(jìng)爭(zhēng)日益多元化
越來(lái)越多的中國(guó)留學(xué)生，計(jì)劃完成學(xué)業(yè)后留在美國(guó)，至少先在美國(guó)爭(zhēng)取就業(yè)的機(jī)會(huì)。這就意味著他們將面臨更多元化的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。這種競(jìng)爭(zhēng)來(lái)自于同是中國(guó)的學(xué)生，也來(lái)自美國(guó)本國(guó)及其他國(guó)家的留學(xué)生。互聯(lián)網(wǎng)的便利，帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)，也帶來(lái)更多的競(jìng)爭(zhēng)者。如果不能學(xué)會(huì)美國(guó)的社交方式，只安于自己的舒適區(qū)，那么很可能你就會(huì)被別人搶占先機(jī)。作為國(guó)際學(xué)生，你需要更積極主動(dòng)地?cái)U(kuò)大自己的社交圈，人際交往往往會(huì)帶來(lái)更多珍貴的機(jī)會(huì)。職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)很大程度在于雇主對(duì)于中國(guó)學(xué)生的教育和職業(yè)背景不夠了解，這么來(lái)說(shuō)，中國(guó)學(xué)生必須更多地展示他們的獨(dú)特才能以彌補(bǔ)短板。
3趨勢(shì)三
更好地利用學(xué)校的有效資源
針對(duì)國(guó)際學(xué)生的多樣化需求，越來(lái)越多的美國(guó)學(xué)校都會(huì)提供學(xué)業(yè)與職業(yè)發(fā)展的專門服務(wù)。在不同的機(jī)構(gòu)里，學(xué)校都有專門的工作人員幫忙協(xié)助留學(xué)生進(jìn)行發(fā)展和職業(yè)生涯的規(guī)劃，如何應(yīng)對(duì)陌生環(huán)境的面試，如何應(yīng)對(duì)申請(qǐng)過(guò)程中的盲區(qū)等等。那么，在關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)生們不能只顧著自己?jiǎn)未颡?dú)斗，如何更聰明地尋求外部的幫助成了很重要的一門學(xué)問(wèn)。通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)，他們能更快更好地了解雇主們的想法和需求，也能在面試過(guò)程中更好地展示自己的才華。
4趨勢(shì)四
生源的多樣化也會(huì)帶來(lái)更多的競(jìng)爭(zhēng)
越來(lái)越多的美國(guó)學(xué)校注重國(guó)際學(xué)生的多樣化，那么對(duì)于不同國(guó)家與地區(qū)的申請(qǐng)者，就會(huì)有不同程度的傾斜。為了杜絕某個(gè)專業(yè)過(guò)多招收同一個(gè)國(guó)家的學(xué)生，一些學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始在生源多樣化上做一些工作。在其他的國(guó)家和地區(qū)推廣這些專業(yè)的知名度以吸取更多其他國(guó)家的優(yōu)質(zhì)申請(qǐng)者，這樣無(wú)疑增加了申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)。
5趨勢(shì)五
如何加強(qiáng)與中國(guó)的溝通與交流
中國(guó)留學(xué)生去到外國(guó)高校讀書，融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)當(dāng)然是非常重要的頭等大事。但是與中國(guó)的聯(lián)系，也不可忽視。中國(guó)作為正在高速發(fā)展的國(guó)家往往提供著更多實(shí)驗(yàn)與研究的機(jī)會(huì)，如果能很好的利用這個(gè)條件，也將是中國(guó)留學(xué)生很大的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。全球化的時(shí)代，很多問(wèn)題都不是一個(gè)單一的國(guó)家能夠解決。特別在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，交流顯得比任何時(shí)期都重要。積極參與學(xué)校與中國(guó)的合作項(xiàng)目，發(fā)揮自己得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，將大大促進(jìn)你的學(xué)術(shù)發(fā)展，也為將來(lái)職業(yè)發(fā)展打下很好的基礎(chǔ)。
未來(lái)將有無(wú)限的可能，但眼前的事情需要認(rèn)真地規(guī)劃。面對(duì)國(guó)外全新的學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境，中國(guó)留學(xué)生需要更多的能量來(lái)調(diào)節(jié)自身，認(rèn)清新的趨勢(shì)能幫助自己更好地適應(yīng)新的生活。

去美國(guó)留學(xué)要注意什么？中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)安全嗎?

出國(guó)留學(xué)，不單單只是讀書，還包括了平常生活等方面，所以需要注意的地方要全面化。美國(guó)留學(xué)要注意什么,中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)安全嗎?

1、在選學(xué)校時(shí)，不要完全聽(tīng)信中介的一面之詞，可以讓國(guó)外的朋友幫忙打聽(tīng)或者親自調(diào)研，如果只是簡(jiǎn)單的看廣告找中介，很容易會(huì)上當(dāng)受騙。一些不正規(guī)的中介還會(huì)侵占學(xué)校給學(xué)生的退費(fèi)，所以選學(xué)校時(shí)，一是要有誠(chéng)實(shí)可靠的留學(xué)中介，二是要找到優(yōu)質(zhì)學(xué)校，第三還要家長(zhǎng)把關(guān)，確保在美國(guó)的監(jiān)護(hù)人、寄宿家庭和學(xué)校是否正常運(yùn)行。據(jù)報(bào)道，有的中介和美國(guó)的學(xué)校背后都是一家，并且有的學(xué)校也抓住了中國(guó)家長(zhǎng)注重排名的心理，在介紹學(xué)校時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào)自己的排名，但家長(zhǎng)要注意的是只要宣傳過(guò)排名的但又不能提供實(shí)際排名情況的學(xué)校，都會(huì)涉及虛假宣傳，家長(zhǎng)應(yīng)該回避這些學(xué)校。

2、在美國(guó)留學(xué)的學(xué)生，最容易惹上的法律案件是交通違規(guī)。因?yàn)樵诿绹?guó)開(kāi)車的普遍性，所以美國(guó)的交通方面管理非常嚴(yán)格，很多的警察巡邏和超速相機(jī)，在有了罰單之后，必然面臨罰款、保險(xiǎn)費(fèi)上漲，甚至被吊銷駕照，而在美國(guó)的一些州，超速可以按刑事案件處理。有些人可能還會(huì)因?yàn)殚_(kāi)車發(fā)生車禍，如果發(fā)生車禍，那么第一要盡可能找到對(duì)自己有利的證據(jù)，拍照，找證人，以及保全對(duì)方的車輛、司機(jī)和保險(xiǎn)等相關(guān)信息，以免日后索賠時(shí)再花時(shí)間收集。如果自己不想花太多時(shí)間處理，那么可以找車禍處理專家?guī)兔?，車禍如果自己是肇事方，那么?duì)方的索賠可以協(xié)商處理，或是找相關(guān)專業(yè)人士，但一定要記住，必須給車輛買保險(xiǎn)，否則會(huì)損失慘重。

3、留學(xué)生平時(shí)可能還會(huì)遇到租房糾紛，這個(gè)解決方法就是要仔細(xì)閱讀租房條款，每一條都不能落下，比如房子是否允許分租，是月租還是年租，提前多長(zhǎng)時(shí)間通知，有的人在搬家時(shí)，房東會(huì)找借口扣留押金，這時(shí)需要看合同上對(duì)押金的規(guī)定，如果受到不公平對(duì)待，要主動(dòng)維權(quán)，這一點(diǎn)可以請(qǐng)教專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)，學(xué)生還要注意的是不要讓“小事”惹上大麻煩，比如水管爆裂淹沒(méi)房屋，給房東帶來(lái)?yè)p失，這些都是需要自己來(lái)賠償。

4、中國(guó)留學(xué)生一定要熟知美國(guó)文化和法規(guī)，不然有些在國(guó)內(nèi)看上去是一件小事，在美國(guó)可能就會(huì)是非常嚴(yán)重的事情，比如在中國(guó)很多人會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)“我打死你”，但在美國(guó)就有可能坐牢，同學(xué)間可能也會(huì)有打斗的情況，在中國(guó)被認(rèn)為是“拉扯”的行為，在美國(guó)可能就會(huì)被認(rèn)定為“攻擊”，會(huì)被處以監(jiān)禁。

在國(guó)外留學(xué)時(shí)，遇到事情最好是向?qū)W校或者專業(yè)人士求助，不要走極端，注意學(xué)習(xí)溝通技巧，多想想如何解決矛盾而不是激化矛盾，這樣才會(huì)減少風(fēng)險(xiǎn)，平穩(wěn)度過(guò)留學(xué)生涯。

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