日本的研究生和修士有什么區(qū)別?


日本的研究生和修士有什么區(qū)別?修士和研究生同屬于日本大學(xué)的大學(xué)院階段,其中:
日本研究生:申請(qǐng)制,通常讀1~2年的時(shí)間,可以視為修士的預(yù)科階段,整個(gè)學(xué)習(xí)期間主要是在大學(xué)教授的研究室內(nèi)旁聽(tīng),是一個(gè)過(guò)渡階段,學(xué)生在該階段達(dá)到條件后通過(guò)修士考試正式進(jìn)入到修士階段,研究生階段讀完之后并不提供正式的學(xué)歷證明。
日本修士:考入制,通常就讀2年的時(shí)間,等同于國(guó)內(nèi)的研究生階段,日本的修士考試不是統(tǒng)一考試而是各學(xué)校及專(zhuān)業(yè)獨(dú)立命題考試的方式,所以通常想考日本修士的會(huì)先過(guò)渡下(比如讀研究生或者是讀語(yǔ)言學(xué)校)再去參加修士考試。
日本的研究生和修士有什么區(qū)別?

在日本,修士和研究生的區(qū)別在哪里修士:日本的修士才是我們國(guó)內(nèi)所說(shuō)的研究生,畢業(yè)以后取得碩士學(xué)位。研究生:日本的研究生是為讀修士做準(zhǔn)備的,也就是我們通常所說(shuō)的預(yù)科或旁聽(tīng)生。通常情況下可以在此期間提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)、日語(yǔ)能力和教授進(jìn)行磨合,為修士課程考試做準(zhǔn)備。
日本的“研究生”相當(dāng)于修士的前期學(xué)習(xí)過(guò)程,并不是真正意義上的研究生,通常為半年-兩年?!把芯可逼陂g,學(xué)生會(huì)跟著教授上課,通過(guò)考試后方能成為修士。
想要成為研究生的同學(xué),可以通過(guò)簡(jiǎn)單的提交材料進(jìn)行申請(qǐng),申請(qǐng)通過(guò)后對(duì)應(yīng)大學(xué)會(huì)發(fā)放"研究生入學(xué)許可"。需要注意的是,"研究生入學(xué)許可"并非大學(xué)院的錄取通知書(shū),大學(xué)院的錄取通知書(shū)叫"合格證明書(shū)"。
日本研究生是拿留學(xué)簽證的,一次簽證最長(zhǎng)時(shí)限2年,在你申請(qǐng)成研究生之后,過(guò)去以后跟著教授旁聽(tīng)半年到一年,在此期間提高專(zhuān)業(yè)能力、語(yǔ)言能力和教授進(jìn)行磨合,為升修士做準(zhǔn)備。
日本的研究生和修士有什么區(qū)別?

日本的“研究生”通常每年招生兩次,4月和10月;但是大部分修士招生一年只有一次,在每年的4月。
修士入學(xué)考試一般進(jìn)行書(shū)面資料審查,日語(yǔ)、英語(yǔ)(或其他外語(yǔ))、專(zhuān)業(yè)科目的考試以及以小論文、研究科目為主的口頭答辯等。
另外,有些研究生院還需要“日本語(yǔ)能力考試”成績(jī)和托福成績(jī)。部分學(xué)校要求必須事先找好導(dǎo)師,并經(jīng)導(dǎo)師同意后方可辦理有關(guān)入學(xué)手續(xù)。
日本的研究生和修士有什么區(qū)別?

日本的研究生和大學(xué)院修士的區(qū)別日本所說(shuō)的大學(xué)院即中國(guó)或歐美所說(shuō)的研究生院,是學(xué)生進(jìn)行碩士(日本為修士)或博士課程學(xué)習(xí)并取得學(xué)位的學(xué)習(xí)研究機(jī)構(gòu)。日本所說(shuō)的大學(xué)院生(簡(jiǎn)稱(chēng)院生)即中國(guó)概念的"研究生",在日本是指入讀正式修士課程者。
日本大學(xué)所指的研究生并不是碩士,碩士在日本稱(chēng)為修士,而研究生是進(jìn)入修士課程的前期預(yù)備階段。研究生學(xué)制最短為半年最長(zhǎng)為兩年,視研究進(jìn)度而定。通常情況下日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在此期間主要是與教授進(jìn)行專(zhuān)業(yè)方面的磨合,而非日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生通常日語(yǔ)水平不高,可以參加大學(xué)面向留學(xué)生舉辦的免費(fèi)日語(yǔ)學(xué)習(xí)課程,全力以赴學(xué)習(xí)日語(yǔ),爭(zhēng)取在短期內(nèi)提高日語(yǔ)水平,為修士課程考試做準(zhǔn)備。
有點(diǎn)繞口,自己多看幾遍就好了。

【日本留學(xué)】一般留學(xué)生修士考試和面向日本人的修士考試難度有什么差別???任何事情都是有前提條件的。
第一,如果你畢業(yè)于日本大學(xué),就會(huì)被視為你具有與日本學(xué)生同等能力,因此你必須參加日本學(xué)生考試,但法學(xué)研究科除外。
第二,你若持有外國(guó)大學(xué)學(xué)士學(xué)位,則被視為外國(guó)人,可以參加外國(guó)留學(xué)生特別選考,但前提條件是必須日語(yǔ)一級(jí)考試合格。
第三,上述兩種考試所用語(yǔ)言均是日語(yǔ),考試內(nèi)容包括英語(yǔ),其中包括英日對(duì)譯。
第四,現(xiàn)在沒(méi)有研究生,只有科目履修生,也就是所謂的單科生。學(xué)生可以任意選定某幾個(gè)科目,留學(xué)生必須選夠入管局要求課時(shí)的科目。學(xué)費(fèi)半年繳納,與正式生沒(méi)有任何區(qū)別。

日本修士和研究生區(qū)別

相信很多想考日本碩士的同學(xué),都不是很能弄懂研究生和修士的區(qū)別,畢竟我們國(guó)內(nèi)可是管碩士叫做研究生。而在日語(yǔ)中,研究生這個(gè)詞的含義卻與中文中的研究生不太一樣,那日本研究生與修士的區(qū)別在哪里呢?

日本修士和研究生區(qū)別

修士:日本的修士才是我們國(guó)內(nèi)所說(shuō)的研究生,畢業(yè)以后取得碩士學(xué)位。研究生:日本的研究生是為讀修士做準(zhǔn)備的,也就是我們通常所說(shuō)的預(yù)科或旁聽(tīng)生。通常情況下可以在此期間提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)、日語(yǔ)能力和教授進(jìn)行磨合,為修士課程考試做準(zhǔn)備。

想要成為研究生的同學(xué),可以通過(guò)簡(jiǎn)單的提交材料進(jìn)行申請(qǐng),申請(qǐng)通過(guò)后對(duì)應(yīng)大學(xué)會(huì)發(fā)放"研究生入學(xué)許可"。需要注意的是,"研究生入學(xué)許可"并非大學(xué)院的錄取通知書(shū),大學(xué)院的錄取通知書(shū)叫"合格證明書(shū)"。

關(guān)于日本學(xué)位的問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn)在日本是不是修士就是等于碩士。我大學(xué)本科畢業(yè)之后,還需要過(guò)幾關(guān)才能到碩士日本的教育制度與中國(guó)有所不同,其學(xué)位的稱(chēng)呼也不一樣,畢業(yè)也沒(méi)有學(xué)位證和畢業(yè)證之分,綜合為一個(gè)學(xué)位記。而日本的“修士”指:碩士學(xué)位;留學(xué)日本的同學(xué)可能也聽(tīng)說(shuō)過(guò)“研修生”,“研修生”和“修士”有本質(zhì)區(qū)別,不如修士。日本的修士相當(dāng)于中國(guó)的碩士,歐美的MASTER學(xué)位。那么,日本修士留學(xué)生回國(guó)怎么申請(qǐng)教育部學(xué)位認(rèn)證呢?
日本的研究生是reseach student,沒(méi)有學(xué)位,而且不修學(xué)分,差不多就是旁聽(tīng)生。入學(xué)一般不用考試,只需申請(qǐng)。
日本修士課程一般是2年。和國(guó)內(nèi)考研不一樣的是,你要先得到導(dǎo)師內(nèi)諾??荚囍耙惨f交部分資料證明你的能力。
一般是從國(guó)內(nèi)申請(qǐng)研究生,拿到簽證后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的研究生學(xué)習(xí),再參加入學(xué)考試進(jìn)入修士課程。順利的話(huà)不用一年,半年就可以,前提是你所考的學(xué)校有2月入學(xué)考試(一般修士入學(xué)考試在8月),那么你可以申請(qǐng)前一年10月的研究生,2月考試,4月入學(xué)修士。
要修士提前畢業(yè)非常難。因?yàn)榇髮W(xué)院基本課程很少,要畢業(yè)主要靠論文。所以不是上夠了課就能畢業(yè)的。除非你的論文發(fā)在science和nature上。
專(zhuān)門(mén)職大學(xué)院的畢業(yè)證與普通的修士畢業(yè)證,無(wú)論是找工作還是回國(guó)認(rèn)證,都是一樣待遇的,這個(gè)留學(xué)生不用擔(dān)心。

日本的修士,研究生跟履修生1.取得日本大學(xué)本科學(xué)歷的外國(guó)人,和日本人一樣的選拔,報(bào)考日本的大學(xué)院。在日本本科畢業(yè)可以直接報(bào)考“修士”,如果被導(dǎo)師要求先讀【研究生】或【履修生】,只有兩種可能:
A.你轉(zhuǎn)換了專(zhuān)業(yè)或研究方向與你本科跨度太大,導(dǎo)師需要時(shí)間對(duì)你進(jìn)行實(shí)際考察;
B.專(zhuān)業(yè)度或語(yǔ)言不足,但被導(dǎo)師給予旁聽(tīng)的準(zhǔn)備階段,期限一般為半年至一年。
2.日本所有大學(xué)(無(wú)論國(guó)公立還是私立)的碩士學(xué)歷都稱(chēng)之為“修士”或“院生”,【研究生】是日本國(guó)公立大學(xué)的“修士”準(zhǔn)備階段,【履修生】是日本私立大學(xué)的“修士”準(zhǔn)備階段,都可以理解為“修士”的預(yù)科。

關(guān)于日本學(xué)位的問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn)在日本是不是修士就是等于碩士。我大學(xué)本科畢業(yè)之后,還需要過(guò)幾關(guān)才能到碩士?有幾種叫法你需要先分清楚:1.日本的研究生相當(dāng)于中國(guó)的預(yù)科,沒(méi)有正式的學(xué)籍,不用修學(xué)分,當(dāng)然也不會(huì)有學(xué)位。2.日本的修士相當(dāng)于碩士,也叫做博士前期課程。
關(guān)于時(shí)間的話(huà),學(xué)科不一樣會(huì)不一樣,但是絕大多數(shù)是2年。比國(guó)內(nèi)的3年要短。
不知道你日語(yǔ)水平如何,你大學(xué)畢業(yè)過(guò)來(lái)日本留學(xué)的話(huà),一般有幾種選擇:
1.你在國(guó)內(nèi)的時(shí)候直接聯(lián)系日本的大學(xué)教授,你在網(wǎng)上找他們的聯(lián)絡(luò)方式,給教授們發(fā)郵件,問(wèn)問(wèn)能不能當(dāng)他的研究生,如果教授同意,會(huì)給你寄一些資料,你再辦理簽證什么的,然后來(lái)日本讀研究生,再通過(guò)招生考試,成功的話(huà),變成正式的修士。這種辦法我覺(jué)得比較適合日語(yǔ)非常好或者日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人,如果日語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好,讀研究生其實(shí)學(xué)日語(yǔ)的機(jī)會(huì)不如語(yǔ)言學(xué)校的多。
2.先讀日本的語(yǔ)言學(xué)校,學(xué)習(xí)日語(yǔ)半年,一年或者二年。之后你再直接報(bào)考你想讀的大學(xué)的招生考試,因?yàn)槟闶侵苯訁⒓诱降目荚?,所以不一定要得到教授的許可,或者聯(lián)系教授,可以直接考。如果你成功了,就直接是修士。當(dāng)然,如果聯(lián)系到教授就更事半功倍。
語(yǔ)言學(xué)校當(dāng)然也有提供各種進(jìn)入大學(xué)院的輔導(dǎo)課程,我以前在大阪翼路學(xué)園讀書(shū)的時(shí)候,老師會(huì)幫你修改提交到大學(xué)院的研究論文的語(yǔ)法用詞等錯(cuò)誤,還會(huì)有老師幫我做面試考試的模仿,會(huì)教導(dǎo)考試的時(shí)候穿什么服裝,應(yīng)該哪些用詞還有注意哪些禮節(jié)。。。我覺(jué)得讀語(yǔ)言學(xué)校其實(shí)挺有用的。
3.你先讀語(yǔ)言學(xué)校,再直接參加招生考,但是如果你沒(méi)有考試成功,你可以看看老師愿不愿意收你當(dāng)研究生,之后再考正式的。
不是所有的大學(xué)都有研究生制度,即使有研究生制度的大學(xué),也不是所有的專(zhuān)業(yè)都有這個(gè)制度,所以你在報(bào)考之前需要自己先確認(rèn)。

日本研究生和碩士的區(qū)別這個(gè)「研究生」,和中文的意思是不一樣的。日本的本科生叫做「學(xué)部生」,碩士研究生叫做「修士」(有博士點(diǎn)的學(xué)校也會(huì)叫做「博士前期」))。而日語(yǔ)中的「研究生」其實(shí)就是教授個(gè)人承認(rèn)的非正式學(xué)生,研究生制度是一種日本特有的制度。
一般在上本科、碩士、博士之前都會(huì)設(shè)有這個(gè)制度,尤其是在上碩士之前最多,通俗說(shuō)就是碩士的預(yù)備隊(duì)。通??梢岳斫鉃槿毡敬T士預(yù)科。可以進(jìn)入教授的研究室進(jìn)行學(xué)習(xí)(也有的老師不要求參加seminar,看運(yùn)氣啦),旁聽(tīng)專(zhuān)業(yè)課,使用學(xué)校的設(shè)施。而與其他正在備考的留學(xué)生相比,優(yōu)勢(shì)就是可以提前熟悉大學(xué)的課程,提前進(jìn)入研究狀態(tài),并且可以和教授混個(gè)臉熟,這個(gè)對(duì)于面試也是有相當(dāng)大的好處的。

日本大學(xué)院的專(zhuān)門(mén)課程和研究者課程區(qū)別

1. 日本的大學(xué)院、大學(xué)、短期大學(xué)、專(zhuān)門(mén)學(xué)校、高校分別都是什么級(jí)別

日復(fù)本大學(xué)就跟中國(guó)的大學(xué)一樣,制頒發(fā)本科學(xué)歷。
日本的大學(xué)院相當(dāng)于中國(guó)的研究生院和博士生院,頒發(fā)碩士學(xué)歷和博士學(xué)歷。
短期大學(xué)招生對(duì)象為高中畢業(yè)以上,學(xué)制2-3年,畢業(yè)后獲“短期大學(xué)士”學(xué)位;
高等專(zhuān)門(mén)學(xué)校招生對(duì)象為初中畢業(yè)生,學(xué)制5年,畢業(yè)后獲“準(zhǔn)學(xué)士”學(xué)位。
高等專(zhuān)門(mén)學(xué)校與一般的專(zhuān)門(mén)學(xué)校不同,一般的專(zhuān)門(mén)學(xué)校的招生對(duì)象須接受過(guò)12年教育,學(xué)制一般2-3年,畢業(yè)后獲“專(zhuān)門(mén)士”學(xué)位。

2. 日本留學(xué)大學(xué)部研究生和大學(xué)院研究生的區(qū)別

日本所說(shuō)的大學(xué)院即中國(guó)或歐美所說(shuō)的研究生院,是學(xué)生進(jìn)行碩士(日本為修士)或博士課程學(xué)習(xí)并取得學(xué)位的學(xué)習(xí)研究機(jī)構(gòu)。日本所說(shuō)的大學(xué)院生(簡(jiǎn)稱(chēng)院生)即中國(guó)概念的"研究生",在日本是指入讀正式修士課程者。

日本大學(xué)所指的研究生并不是碩士,碩士在日本稱(chēng)為修士,而研究生是進(jìn)入修士課程的前期預(yù)備階段。研究生學(xué)制最短為半年最長(zhǎng)為兩年,視研究進(jìn)度而定。通常情況下日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在此期間主要是與教授進(jìn)行專(zhuān)業(yè)方面的磨合,而非日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生通常日語(yǔ)水平不高,可以參加大學(xué)面向留學(xué)生舉辦的免費(fèi)日語(yǔ)學(xué)習(xí)課程,全力以赴學(xué)習(xí)日語(yǔ),爭(zhēng)取在短期內(nèi)提高日語(yǔ)水平,為修士課程考試做準(zhǔn)備。

3. 日本大學(xué)院考試中經(jīng)濟(jì)學(xué)科的產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)專(zhuān)攻與經(jīng)營(yíng)學(xué)科的分別

日本的經(jīng)營(yíng)學(xué)部把經(jīng)copy營(yíng)學(xué)分成4部分,分別是生產(chǎn),市場(chǎng),會(huì)計(jì),人事。會(huì)計(jì)和國(guó)內(nèi)完全兩個(gè)體系,但是12年前我讀大學(xué)的時(shí)候日本的管理會(huì)計(jì)環(huán)境會(huì)計(jì)學(xué)科還是蠻有趣的,國(guó)內(nèi)沒(méi)有這些相關(guān)課程和內(nèi)容,我是專(zhuān)修的市場(chǎng),選修的都集中在生產(chǎn)那部分的課程。大學(xué)院也是如此,但是也讀了另一所大學(xué)院的經(jīng)濟(jì)課程的聽(tīng)講生,主要是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中小企業(yè)論,屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)部產(chǎn)業(yè)社會(huì)學(xué)科。如果考慮再日本就職推薦學(xué)經(jīng)營(yíng),考慮以后回國(guó)就學(xué)經(jīng)濟(jì),因?yàn)閲?guó)內(nèi)沒(méi)有經(jīng)營(yíng)系,對(duì)口的工作,或者報(bào)考公務(wù)員事業(yè)單位受限。

4. 日本大學(xué)的院生、研究生、履修生有什么區(qū)別

1,日本的院生:在中國(guó)叫研究生,分修士(或稱(chēng)博士前期)和博士(或稱(chēng)為博士后期)專(zhuān)。狹義上院生多指修屬士(中國(guó)的碩士),廣義上修士和博士都是院生。日本大學(xué)院可以理解成中國(guó)的研究生院。

2,日本的研究生:分學(xué)部(指大學(xué))研究生和大學(xué)院(指研究生院)研究生。沒(méi)有學(xué)籍,非正式學(xué)生,相當(dāng)于旁聽(tīng)生,原則上只能聽(tīng)指導(dǎo)老師的課程??梢岳斫獬煽佳星暗念A(yù)科生。目前多被用作考研的捷徑。直接考感覺(jué)考不上,先跟指導(dǎo)老師混一年,跟了一年了(或一年以上)通常老師就會(huì)收了。而最終錄取時(shí)指導(dǎo)老師的決定權(quán)較大。他說(shuō)收了,基本就沒(méi)問(wèn)題了,連考題都他出的。想不合格都不容易。

3,履修生:全稱(chēng)應(yīng)該是科目履修生。也分大學(xué)部分和大學(xué)院部分。履修生就是專(zhuān)門(mén)的聽(tīng)課生。比如你想學(xué)《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)入門(mén)》這一課程,可以只交這一門(mén)課程的錢(qián),能且只能聽(tīng)這一門(mén)課。交2門(mén)課程錢(qián)就聽(tīng)2門(mén)課程。跟中國(guó)的自考輔導(dǎo)班似的,學(xué)哪門(mén)課交哪門(mén)課的錢(qián)。通常聽(tīng)大學(xué)課程的條件為已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)等。聽(tīng)研究生課時(shí),需要同等或同等以上學(xué)歷。要求也不是完全的,這個(gè)各個(gè)學(xué)校自己定。

5. 日本經(jīng)濟(jì)學(xué)(大學(xué)院)都要學(xué)什么課

經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹:
經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)一直是留學(xué)生在備考日本大學(xué)院時(shí)的人氣專(zhuān)業(yè)。選擇備考經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)。

1、日本的大學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)部注重本科出身專(zhuān)業(yè)及院校,注重考生在筆試、面試中所展現(xiàn)出的能力。所以說(shuō),即使是本科階段完全沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的同學(xué),在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的集中訓(xùn)練提高之后,也能夠考取名牌院校的經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)。

2、經(jīng)濟(jì)學(xué)備考有章可循,在短期內(nèi)可以迅速提高。無(wú)論你入學(xué)之后是想學(xué)經(jīng)濟(jì)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)還是博弈論方向,在備考時(shí)需要復(fù)習(xí)的只是微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)。而這部分知識(shí),只是將國(guó)內(nèi)本科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)提高到了中上級(jí)難度。經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程,教授的學(xué)術(shù)被高度提煉的宏觀微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)。學(xué)生在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練之后,是可以具備考取名牌院校經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)力的。

3、可以考取的院校數(shù)量較多,考取好學(xué)校的幾率較大。幾乎所有院校都設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè),而且?guī)缀趺克鶎W(xué)校的考試內(nèi)容都包括微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)??键c(diǎn)雖然類(lèi)似,但是具體的題目不一樣,難度也有所差別。在經(jīng)過(guò)高強(qiáng)度的真題講解和練習(xí)之后,學(xué)生可以具備考取名牌學(xué)校的實(shí)力。

核心課程:
經(jīng)濟(jì)學(xué)入門(mén)課程:
這部分課程針對(duì)大學(xué)專(zhuān)業(yè)不是經(jīng)濟(jì)學(xué),或者經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)。課程內(nèi)容主要講解微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)里初中級(jí)的基礎(chǔ)知識(shí)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)化課程:
這部分課程難度屬于中上級(jí)水平。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)班的最主要的課程,其內(nèi)容包括四個(gè)部分:

1、微觀、宏觀知識(shí)點(diǎn)的講解內(nèi)容。主要內(nèi)容有消費(fèi)者理論、生產(chǎn)者理論、一般均衡理論、不完全競(jìng)爭(zhēng)理論、不確定性理論、凱恩斯理論、新古典派理論、IS-LM分析、AD-AS分析、經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)理論、經(jīng)濟(jì)循環(huán)理論等等。

2、研究計(jì)劃書(shū)的指導(dǎo)和修改,在執(zhí)筆研究計(jì)劃書(shū)之前,講師會(huì)給學(xué)員講解書(shū)寫(xiě)研究計(jì)劃書(shū)的邏輯,如何確定研究題目,如何選擇希望教授。待研究計(jì)劃書(shū)寫(xiě)好之后,講師會(huì)幫忙修改,確保達(dá)到申請(qǐng)水平

3、真題講練。這部分能夠大幅度提高學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)試水平。例如一橋大學(xué)、早稻田大學(xué)、慶應(yīng)義塾大學(xué)、神戶(hù)大學(xué)、橫濱國(guó)立大學(xué)、明治大學(xué)等大部分經(jīng)濟(jì)學(xué)熱門(mén)院校的歷年真題,并且都附有正確答案。通過(guò)對(duì)這些學(xué)校的過(guò)去問(wèn)的反復(fù)講解和練習(xí),確保學(xué)生能夠順利通過(guò)筆試。

4、面試指導(dǎo)。講師會(huì)更具學(xué)生的研究計(jì)劃書(shū)預(yù)測(cè)面試中可能會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題,及任何可能出現(xiàn)的情況,和學(xué)員進(jìn)行模擬面試,力求順利通過(guò)面試。

經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)課程:
很多日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)出身的同學(xué)大學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò)數(shù)學(xué),因此對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生了恐懼心理。其實(shí)大學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)入學(xué)考試用到的數(shù)學(xué)知識(shí)很簡(jiǎn)單!輔導(dǎo)課程中特別設(shè)置了數(shù)學(xué)課程幫助大家排解后顧之憂(yōu)。
課程主要內(nèi)容包括一次函數(shù)、二次函數(shù)及其應(yīng)用(涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué)里的獨(dú)占寡占市場(chǎng))、指數(shù)對(duì)數(shù)及其應(yīng)用(涉及到金利、選擇價(jià)值)、數(shù)列及其應(yīng)用(涉及到儲(chǔ)蓄和股價(jià)的決定)、以個(gè)變量的函數(shù)微分及其應(yīng)用(涉及到指數(shù)函數(shù)、凹函數(shù)、凸函數(shù)、利潤(rùn)最大化等)、多個(gè)變量的函數(shù)微分及其應(yīng)用(涉及到準(zhǔn)凹函數(shù)、準(zhǔn)凸函數(shù)、效用最大化、勞動(dòng)與余暇)、行列式和回歸分析(涉及到最小2乘法、以及行列式的計(jì)算)等、聰明的孩子當(dāng)然也可以自學(xué)。
課程內(nèi)容淺顯易懂,不會(huì)講到過(guò)于復(fù)雜的高等數(shù)學(xué)內(nèi)容,著重于數(shù)學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用,旨在讓學(xué)生在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí)不會(huì)遇到數(shù)學(xué)上的阻礙,在執(zhí)筆研究計(jì)劃書(shū)時(shí)能夠靈活應(yīng)用數(shù)學(xué)工具,增加研究計(jì)劃書(shū)的深度。

6. 日本大學(xué)院和研究生的區(qū)別

日本人所謂的“研究生”與中文中的研究生不同,它本意指的是在大學(xué)院里(即中國(guó)的研究生院),以自己的喜歡研究課題為基礎(chǔ),自己進(jìn)行學(xué)習(xí)的旁聽(tīng)生,是不被授予學(xué)位的。中文的研究生在日本是相當(dāng)于“修士及博士課程的大學(xué)院生”。所以,大學(xué)院生(簡(jiǎn)稱(chēng)院生)指的是在研究生院中以獲取學(xué)位為目標(biāo)的學(xué)生,一般分2年碩士課程及3年博士課程。
近年來(lái),由于日本大學(xué)院教育中可以把“研究生”的學(xué)習(xí)時(shí)間作為正式進(jìn)入大學(xué)院前的準(zhǔn)備時(shí)間,而且日本的導(dǎo)師也往往愿意先以“研究生”的身份錄取外國(guó)學(xué)生以便進(jìn)行深入考查后再轉(zhuǎn)成正式大學(xué)院生,故希望以“研究生”身份先被導(dǎo)師錄取,再轉(zhuǎn)成正式院生的留學(xué)生人數(shù)在增加。
總之:日本的“研究生”是指旁聽(tīng)生,“大學(xué)院生”是指碩士或博士課程的學(xué)生。

7. 博士前期跟修士是一個(gè)概念嗎

在日本,博士前期和修士為統(tǒng)一概念,等同于國(guó)內(nèi)的碩士(研究生),且研究生是進(jìn)入修士課程的前期預(yù)備階段。

日本的博士學(xué)習(xí)階段分為前期和后期,一般大致是前期3年,后期2年的樣子,前期畢業(yè)可以說(shuō)取得是博士前期畢業(yè)資格,而完成了后期畢業(yè)的話(huà)是取得了真正意義上博士學(xué)位。而修士是一般意義上的碩士畢業(yè)。

修士考試一年有兩次考試,一次2月,一次8月,各個(gè)學(xué)校的考試時(shí)間各不相同。

(7)日本大學(xué)院的專(zhuān)門(mén)課程和研究者課程區(qū)別擴(kuò)展閱讀:

修士學(xué)位,日本的學(xué)術(shù)稱(chēng)謂,相當(dāng)于中國(guó)的碩士。而需要區(qū)分的是,在日文里有由三個(gè)漢字組成的“研究生"這個(gè)單詞,但其與中國(guó)不同,是預(yù)科生(旁聽(tīng)生,非正式生)的意思。

日本研究生分類(lèi) 研究生又分為兩種,一為學(xué)部研究生,申請(qǐng)的資格為大學(xué)本科畢業(yè)及其預(yù)定畢業(yè)者,或者是滿(mǎn)16年學(xué)習(xí)經(jīng)歷的都有資格申請(qǐng)。第二種為大學(xué)院研究生一般是碩士畢業(yè)以及其預(yù)定畢業(yè)者有資格申請(qǐng)。

申請(qǐng)途徑:

1、先進(jìn)入語(yǔ)言學(xué)校,之后參加大學(xué)院的考試,進(jìn)入大學(xué)院學(xué)習(xí)相關(guān)的碩士課程;

2、直接申請(qǐng)大學(xué)院,此類(lèi)申請(qǐng)可申請(qǐng)的大學(xué)院及專(zhuān)業(yè)十分有限;

3、申請(qǐng)國(guó)公立大學(xué)的“研究生”課程,之后通過(guò)大學(xué)院考試進(jìn)入大學(xué)院的正式碩士課程。

8. 日本大學(xué)和大學(xué)院有什么區(qū)別

日本大學(xué)就跟中國(guó)的大學(xué)一樣,頒發(fā)本科學(xué)歷。
日本的大學(xué)院相當(dāng)于中國(guó)的研究生院和博士生院,頒發(fā)碩士學(xué)歷和博士學(xué)歷。

9. 日本大學(xué)院専門(mén)職什么意思

日本專(zhuān)門(mén)職大學(xué)院和一般大學(xué)院有什么區(qū)別,在這里給大家簡(jiǎn)單介紹一下兩者的區(qū)別。

第一,它與一般的大學(xué)院如何不一樣?兩者之間在辦學(xué)目的、學(xué)習(xí)年限、教育方法、結(jié)業(yè)條件、教師構(gòu)成等方面都有差異。專(zhuān)職大學(xué)院以培養(yǎng)具有高度專(zhuān)業(yè)技能的職業(yè)者為目的,而一般的大學(xué)院離培養(yǎng)職業(yè)者比較遠(yuǎn),偏重于培養(yǎng)研究者。因此,專(zhuān)職大學(xué)院在學(xué)習(xí)年限上采取了比較靈活的政策,一般為兩年,有的為一年。在教育方法方面?zhèn)戎貙?shí)際,一般的大學(xué)院則側(cè)重理論。至于結(jié)業(yè)條件,專(zhuān)職大學(xué)院并不要寫(xiě)學(xué)位論文,按照課程要求做代替學(xué)位論文的事情。教師不包括“導(dǎo)師”,因?yàn)閷W(xué)生并不寫(xiě)學(xué)位論文,按照課程安排實(shí)際在工作的有經(jīng)驗(yàn)的老師給學(xué)生講課,并啟發(fā)。

第二,中國(guó)本科畢業(yè)生,如果符合入學(xué)條件,當(dāng)然可以報(bào)。有沒(méi)有留學(xué)生優(yōu)惠(意思是日本學(xué)生和外國(guó)留學(xué)生分別考),或與日本學(xué)生一起考,請(qǐng)參看各所學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。另外,有的課程要求考生已經(jīng)有工作經(jīng)驗(yàn)的,請(qǐng)注意。

第三,專(zhuān)職大學(xué)院培養(yǎng)高度專(zhuān)業(yè)技能的職業(yè)者,那么一般的大學(xué)院培養(yǎng)什么樣的人才?從課程安排來(lái)說(shuō)是培養(yǎng)“研究者”的,可是實(shí)際上不是這樣。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步,社會(huì)上對(duì)具有高度專(zhuān)業(yè)技能的人才的需求旺盛,學(xué)生抱著學(xué)高度專(zhuān)業(yè)技能的期待上大學(xué)院,可是大學(xué)院課程安排依舊不變,而且很難改革。因此,2002年進(jìn)行了大學(xué)院改革,專(zhuān)職大學(xué)院制度出臺(tái)了。

第四,學(xué)位怎么不同?碩士是碩士,博士是博士,都一樣的。學(xué)位含量是一樣的,可兩者之間應(yīng)該有差別。因此,學(xué)位名稱(chēng)上有了區(qū)別。

第五,課程不同,課堂就不同。偶然有共同課,會(huì)一起上。

10. 日本大學(xué)和大學(xué)院有什么區(qū)別那語(yǔ)言學(xué)校呢

日本大學(xué)和大學(xué)院主要有以下區(qū)別:

1、組織結(jié)構(gòu)不同

日本的大學(xué)就是是一個(gè)高等教育機(jī)構(gòu),與中國(guó)的大學(xué)定義相同;日本的大學(xué)院并不是獨(dú)立的機(jī)構(gòu),而一般是大學(xué)里面的分支機(jī)構(gòu),而且大部分是在大學(xué)里面不存在行政層面的機(jī)構(gòu),屬于隱形的機(jī)構(gòu),而這也是日本大學(xué)里面進(jìn)一步學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu),其實(shí)具體的職能和中國(guó)的研究生類(lèi)似。

2、學(xué)制不同

日本的大學(xué)的學(xué)制一般為4年,而對(duì)于日本大學(xué)院的課程設(shè)置,一般分博士前期課程2年制,類(lèi)似中國(guó)的碩士研究生階段,以及博士后期課程,學(xué)制一般為3年~~5年,類(lèi)似中國(guó)的博士研究生階段。

語(yǔ)言學(xué)校就是語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校,專(zhuān)門(mén)對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)行培訓(xùn),通常受眾學(xué)生為國(guó)外留學(xué)生,這和中國(guó)的外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)一樣,只不過(guò)是日語(yǔ)單語(yǔ)種罷了,并不不屬于學(xué)歷教育。

(10)日本大學(xué)院的專(zhuān)門(mén)課程和研究者課程區(qū)別擴(kuò)展閱讀:

日本的大學(xué)院和專(zhuān)門(mén)職大學(xué)院的區(qū)別:

大學(xué)院和專(zhuān)門(mén)職大學(xué)院畢業(yè)之后的文憑都是修士,但是,專(zhuān)門(mén)職大學(xué)院主要就是講課,不會(huì)像普通院生那樣花大量時(shí)間做研究。按照日本定義的,專(zhuān)門(mén)職大學(xué)院要求任課老師在社會(huì)上有除了做研究以外的其他工作,招收的學(xué)生中要有有一定比例的社會(huì)人。

另外,相對(duì)的講,專(zhuān)門(mén)職大學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金名額,以及畢業(yè)后的就職支援比普通大學(xué)院少很多。

報(bào)考專(zhuān)門(mén)職大學(xué)院也和普通的大學(xué)院不同,普通本科畢業(yè)生雖然也可以申請(qǐng),但更多的通常都是從已入學(xué)的學(xué)生中選 *** 的合格者才能入學(xué)。尤其需要注意的是,有些專(zhuān)門(mén)職大學(xué)院并不允許全職學(xué)生、外國(guó)留學(xué)生和沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生申請(qǐng)。

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