想要準(zhǔn)備2022年公務(wù)員考試,現(xiàn)在開始,想一點(diǎn)一點(diǎn)積累知識(shí),應(yīng)該從哪幾個(gè)方面準(zhǔn)備?
那今天就從公考行測(cè)和申論這兩個(gè)方面,給大家簡(jiǎn)單說下,如果你有不同的想法,歡迎留言呀~
如果你在考公中有一些問題,也歡迎私信呀~
常識(shí)模塊
公務(wù)員常識(shí)包羅萬(wàn)象,包含時(shí)事政治、法律法規(guī)、國(guó)家大政方針、經(jīng)濟(jì)歷史等內(nèi)容,并且題目呈現(xiàn)出時(shí)事政治和其他知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合的方式。在公務(wù)員備考過程中,對(duì)于常識(shí)這個(gè)模塊選擇直接放棄,基本純粹靠蒙。作為一個(gè)上岸多年的在職公務(wù)員,分享一下學(xué)習(xí)公務(wù)員常識(shí)的一點(diǎn)心得:充分利用各種零碎時(shí)間學(xué)習(xí)常識(shí),比如我在備考備考公務(wù)員常識(shí)過程中,一般利用等車、等人、開會(huì)或者洗刷時(shí)候直接聽時(shí)政常識(shí)或者刷時(shí)政題目。對(duì)于日常做行測(cè)題目遇到的各種自己不熟悉的常識(shí)知識(shí)點(diǎn)也要積累下來。如果采用大塊時(shí)間背誦的方式,不僅浪費(fèi)時(shí)間而且效率比較低下。
言語(yǔ)理解
主要要測(cè)查應(yīng)試人員運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。常見的題型有:片段閱讀、文章閱讀、選詞填空等。言語(yǔ)理解不同于行測(cè)的數(shù)學(xué)和資料分析甚至是判斷推理科目,沒有特別明確的公式和定理可以進(jìn)行套用,更多地需要大家的一個(gè)積累和對(duì)于文字材料的閱讀能力。比如這些常用的選擇填空技巧,需要我們掌握。
數(shù)量關(guān)系
數(shù)量這類題型如果做多了,一眼就能看出做么做,或知道解題技巧,這部分屬于拉分題,不過很多人都做不出來的可以放心,10道能做出六七道就很厲害了,因?yàn)檫@些題都是有技巧,不懂就不會(huì)做,所以建議最后做,萬(wàn)一來不及,隨便亂蒙按概率也能對(duì)兩三道。一般都會(huì)有兩三道比較簡(jiǎn)單的,多數(shù)人都能做對(duì)的,剩下的秒一眼,不會(huì)的全部蒙,運(yùn)氣好點(diǎn)就五六道,就和高手一樣了,這樣你就節(jié)約不少時(shí)間,反正這些題你多數(shù)都不會(huì)做,放棄了也沒什么。
判斷推理
剩下的判斷推理和資料分析,圖形推理就那幾類方法,對(duì)稱,旋轉(zhuǎn),數(shù)量,封閉區(qū)間,筆畫,種類等,文字邏輯推理有技巧的一般看首句和末句哪句是總結(jié)句,如果沒有總結(jié)句,就看全文中找,這樣不用每題都看完全題目,節(jié)約了不少時(shí)間。
資料分析
資料分析就幾類計(jì)算,先看題目找清楚題目問得關(guān)鍵詞,在文中找到對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù),然后看選項(xiàng),如果選項(xiàng)數(shù)據(jù)相差甚遠(yuǎn),那么計(jì)算時(shí)選三個(gè)有效數(shù)字,帶去計(jì)算,找到與選項(xiàng)相近的,資料分析這部分分值大,難度不大,就是耗時(shí),所以一定要節(jié)約前四個(gè)部分的做題時(shí)間。
申論
1、首先明白申論考察的重點(diǎn)是什么
申論,申而論之。申就是申述,論就是討論。
公考領(lǐng)域一直流傳“得申論得天下”,因?yàn)樯暾摵兔嬖囉兄Ыz萬(wàn)縷的聯(lián)系,申論的重要性就不言而喻。很多考生申論分?jǐn)?shù)不高,主要是前面3-4道小題失分比較嚴(yán)重。
先看小題:
申論小題主要就是概括歸納,綜合分析,文書寫作和提出對(duì)策這四大類題型,在這幾類題型復(fù)習(xí)中,首先要清楚的一點(diǎn)就是閱卷人手上的評(píng)分參考到底是什么樣?
一般來講,評(píng)卷人是不會(huì)完全根據(jù)答案內(nèi)容來對(duì)比你回答的內(nèi)容的,參考答案是完整的句子、段落,比如第一題一般是有 100-150 字,那就是一段話,幾個(gè)長(zhǎng)句,所表達(dá)的東西全在里面。閱卷人是不會(huì)細(xì)讀你的文字然后跟答案進(jìn)行對(duì)比,根據(jù)內(nèi)容差多少給你扣多少的。
事實(shí)是,閱卷人有幾個(gè)固定的詞眼,實(shí)際上就是詞語(yǔ),可以是動(dòng)詞,名詞等;這些關(guān)鍵詞平均一個(gè) 2-2.5 分,閱卷人在他們快速掃視你問題答案的時(shí)候,他們是在搜尋你的文字出現(xiàn)了幾個(gè)詞眼,意思非常相近的也可以,如果幾秒中內(nèi)搜到了 3 個(gè),那 OK,你就 6-7.5 分。具體給多少?評(píng)分人有選擇的權(quán)利,看你字體工整,整潔,就多點(diǎn);字體潦草,涂改較多,甚至模糊得都看不清寫了什么,那他們會(huì)灑脫地打個(gè)低分。
因此,如何使你的答題中出現(xiàn)他們需要的詞眼?這是關(guān)鍵!!考生最好原詞摘用,切忌看完材料后,用自己的語(yǔ)言概括。因?yàn)椴牧虾芎?jiǎn)單,問題也很簡(jiǎn)單,你概括出來的意思其實(shí)跟標(biāo)準(zhǔn)答案意思差不多,但,致命的是,你概括的語(yǔ)言中沒有閱卷人需要的作為評(píng)分依據(jù)的詞眼。所以,正確的抄法是:回到材料,看到可疑的詞語(yǔ)就做上記號(hào),然后進(jìn)行串聯(lián)。
再看作文:
按照策論文的寫法,申是申述問題的現(xiàn)狀;論是討論問題的原因,以及解決問題的辦法。
按照政論文的寫法,申是申述政策的實(shí)施;論是討論政策實(shí)施起到的作用和意義。
在實(shí)際閱卷過程中,并沒有所謂策論文與政論文之分,實(shí)際閱卷中,因?yàn)榭忌纳铋啔v,政府經(jīng)驗(yàn)等問題,策論文在寫作中對(duì)策比較容易空洞,不接地氣,不具備可執(zhí)行性,因此得分整體偏低,但策論文的優(yōu)勢(shì)是對(duì)初學(xué)者來說,比較容易上手;而政論文則更能體現(xiàn)一個(gè)考生的理論功底和水平,考驗(yàn)考生的論證水平,對(duì)于考生的積累與邏輯能力會(huì)相對(duì)高一些,且相對(duì)來說沒有特別固定的套路,在閱卷中得分相對(duì)會(huì)更高一些。
有些人認(rèn)為申論是考察考生的從政、執(zhí)政能力,公文寫作能力等,這個(gè)看法是不正確的。申論就是考察考生分析、解決問題的能力,以申論材料為媒介,描述問題,分析原因,研究對(duì)策。
我們考生要做的就是從材料里找出問題現(xiàn)狀、原因和解決對(duì)策(即所謂的申論三要素),然后組織成自己的語(yǔ)言寫出來就是答案。
所以,申論材料的閱讀、分析技巧,是做申論題的基礎(chǔ)。
以上就是公務(wù)員考試復(fù)習(xí)攻略(怎么準(zhǔn)備考公務(wù)員)的基本情況,想了解更多出國(guó)留學(xué)的資訊,請(qǐng)?jiān)L問:【出國(guó)留學(xué)】進(jìn)行參考了解。
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