出國留學(xué)問題美國大學(xué)的招生制度
美國高等院校按錄取標(biāo)準(zhǔn)或政策，大致可分成以下4類：
第一類院校實(shí)行開放性的招生政策，錄取所有申請(qǐng)入學(xué)者，并且為那些不合格的學(xué)生補(bǔ)課。許多社區(qū)學(xué)院和4年利的州立大學(xué)采取這一政策。此類院校雖然中途退學(xué)率較高，但從理論上保證了人人都有接受大學(xué)教育的機(jī)會(huì)。
第二類院校實(shí)行“最低限度篩選”的招生政策。這類院校占美國高等院校的大部分，它們接納那些符合最低入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生。入學(xué)考試的目的是考查學(xué)生以便量才施教，而不是以此來決定是否錄取。因此進(jìn)入此類院校的學(xué)生的平均成績通常要低于全國大學(xué)新生的平均成績。這類院校的中途退學(xué)率也極高，在一、二年級(jí)有時(shí)竟高達(dá)60-70％。從某種意義上說，這類院校的篩選過程是在新生入學(xué)后才開始的。

第三類院校實(shí)行有選擇性的招生政策。此類院校大約有200—300所，入學(xué)考試主要考查學(xué)生的一般能力，而不注重學(xué)業(yè)成績。它們通常挑選到的是中等成績以上、即總平均分?jǐn)?shù)在C以上的學(xué)生(美國中學(xué)總平均分?jǐn)?shù)為6等，從最高的A到最低的F)，因此其學(xué)生學(xué)能測驗(yàn)的成績一般在偏高于至遠(yuǎn)高于美國大學(xué)新生平均成績之間。這類院校通常也有低于20％的中途退學(xué)率，因此說篩選工作貫穿于新生入學(xué)到畢業(yè)的始終。
第四類院校實(shí)行競爭性的招生政策。這類院校為數(shù)不超過100所。每一名符合條件的申請(qǐng)入學(xué)者必須與其他4—5名同樣符合條件的申請(qǐng)者競爭，最后的錄取人數(shù)遠(yuǎn)少于報(bào)考人數(shù)。這類院校除了學(xué)能測驗(yàn)外，還要求學(xué)業(yè)成績測驗(yàn)，學(xué)能測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)通常名列全國所有大學(xué)考生分?jǐn)?shù)的前10％以內(nèi)，絕大多數(shù)新生在他們所在中學(xué)的成績也在全班前1／5以內(nèi)。中學(xué)教師和學(xué)生的其他顧問對(duì)學(xué)生全面詳盡的書面評(píng)語通常是此類院校招生檔案中的重要內(nèi)容。在許多申請(qǐng)者都符合智力條件的情況下，非智力的因素對(duì)招生官員就顯得十分重要。有的院校有意招收來自不同的地理、種族、經(jīng)濟(jì)、文化背景的學(xué)生，而有的院校則偏向有各種課外活動(dòng)如體育、音樂和戲劇專長的學(xué)生。這類院校因?qū)W習(xí)上的因素而退學(xué)的學(xué)生是極少的，一般只占新生的5％左右，因此這類院校在選擇他們的新生時(shí)也等于是在選擇自己的畢業(yè)生。

美國的中學(xué)沒有統(tǒng)一的課程和教材，各校水平參差不齊，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)高低不一，因此大學(xué)錄取新生需要有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一考試。在美國，這種考試不是由政府部門而是由民間考試機(jī)構(gòu)主持的，其中規(guī)模和影響最大的是l947年由大學(xué)入學(xué)考試委員會(huì)、美國教育理事會(huì)和卡內(nèi)基教學(xué)促進(jìn)基金會(huì)聯(lián)合創(chuàng)辦的教育測驗(yàn)服務(wù)處。該處總部設(shè)在新澤西州的普林斯頓，由它主持的全國性考試有學(xué)能測驗(yàn)和各門學(xué)科的學(xué)業(yè)成績測驗(yàn)。此外，1959年成立的美國高等學(xué)校測驗(yàn)機(jī)構(gòu)主持的美國高等學(xué)校測驗(yàn)亦為一些高校所采用。
學(xué)能測驗(yàn)(SAT)是被采用最為廣泛的高校入學(xué)考試，它主要測驗(yàn)學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力，并顯示學(xué)生在全國大學(xué)考生中的成績排名先后。而中學(xué)的成績只反映學(xué)生在某一所學(xué)校的一個(gè)班級(jí)的名次，很難與其他學(xué)校的學(xué)生作比較。學(xué)能測驗(yàn)內(nèi)容只有英語和數(shù)學(xué)兩門，每門800分為滿分，如果英語和數(shù)學(xué)兩門總成績?cè)?200分以下，很難為一流院校所錄取。此種考試每年舉行6次，在全美國和世界各地設(shè)了數(shù)百個(gè)考試點(diǎn)，學(xué)生可以自由選擇合適的地點(diǎn)和時(shí)間參加考試。

學(xué)業(yè)成績測驗(yàn)共有15門考試科目，包括寫作、文學(xué)、美國歷史與社會(huì)研究、歐洲歷史與社會(huì)研究、數(shù)學(xué)(一級(jí)水平)、數(shù)學(xué)(二級(jí)水平)、物理、化學(xué)、生物、法語、德語、西班牙語、拉丁語、希伯來語和俄語，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況任選其中的3門。有的院校將此種考試成績作為錄取學(xué)生和對(duì)學(xué)生入學(xué)后量才施教及指導(dǎo)專業(yè)選擇的重要參考。
美國高等學(xué)校測驗(yàn)(ACT)包括英語、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和社會(huì)研究4個(gè)部分，主要考查學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能。此項(xiàng)測驗(yàn)與學(xué)能測驗(yàn)頗為相似，且在許多情況下可互相取代，每年亦舉行6次左右，考生可選擇時(shí)間應(yīng)試。
學(xué)生通常在高中最后一年開始前后準(zhǔn)備申請(qǐng)有關(guān)院校，如果一心想進(jìn)入較理想的大學(xué)，那最好多申請(qǐng)幾所學(xué)校，包括那些大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)稍低的學(xué)校，以備不測。在1993年大學(xué)新生中，有22．2％的人申請(qǐng)了4所或4所以上院校。學(xué)生還必須清楚各院校收到成績單、推薦信和入學(xué)申請(qǐng)書的截止日期。學(xué)生也許要到2月底、通常在4月份才能知道申請(qǐng)的結(jié)果，除非申請(qǐng)實(shí)行提前招生的院校。如果此時(shí)還未被申請(qǐng)的院校錄取，學(xué)生可直接或通過中介咨詢機(jī)構(gòu)向有關(guān)院校征詢有無空額。這類咨詢機(jī)構(gòu)有設(shè)在伊利諾伊州埃文斯頓的大學(xué)招生中心、設(shè)在紐約州的大學(xué)招生輔導(dǎo)中心和設(shè)在華盛頓特區(qū)的天主教大學(xué)招生和信息中心。這些機(jī)構(gòu)接受申請(qǐng)材料并向那些尚有余額的院校轉(zhuǎn)交，有關(guān)院校在收到材料后會(huì)直接與考生聯(lián)系，考生可從中擇優(yōu)申請(qǐng)。
美國大學(xué)的研究生招生與本科生招生一樣注重對(duì)考生的能力考核而不過分強(qiáng)調(diào)人學(xué)考試成績，對(duì)一些實(shí)用性比較強(qiáng)的專業(yè)如工科、農(nóng)科、美術(shù)、音樂、體育等尤其重視學(xué)生的實(shí)際能力。各院校或同一學(xué)校各院系之間選拔研究生的方法也大不一樣，有的注重考生的大學(xué)本科成績和自傳、有的則注重考試成績、教授推薦信和大學(xué)期間的科研成果。
一般情況下，有志攻讀研究生學(xué)位者須向有關(guān)院校提供以下5方面的材料：①入學(xué)申請(qǐng)書(包括本人的簡單自傳)；②大學(xué)期間各科學(xué)習(xí)成績單；②研究生入學(xué)考試的成績；④ 有關(guān)專家教授的推薦信；⑤其他有關(guān)材料，如關(guān)于大學(xué)期間的科研情況等。對(duì)于外國留學(xué)生，還要求有英語合格證明，如托福測驗(yàn)成績等。有的學(xué)校和系還對(duì)已經(jīng)錄取的研究生進(jìn)行摸底考試，以便了解他們過去專業(yè)學(xué)習(xí)情況。
大多數(shù)大學(xué)研究生院要求有研究生成績考試(GBE)的成績。GRE考試由教育測驗(yàn)服務(wù)處主持，分為一般考試(亦稱能力考試)和專業(yè)考試兩種。有些院校和專業(yè)只要求一般考試成績，有些院校和專業(yè)則兩項(xiàng)成績均要。一般考試的目的在于考查學(xué)生語言、數(shù)學(xué)和邏輯分析3方面的能力。專業(yè)考試旨在考查學(xué)生對(duì)特定專業(yè)知識(shí)的掌握，目前專業(yè)考試有20種，分別為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)、工程學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、法語、德語、西班牙語、歷史、英語文學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和音樂。
申請(qǐng)進(jìn)入專業(yè)學(xué)院如醫(yī)學(xué)院、法學(xué)院、工商管理學(xué)院的學(xué)生，除必須有優(yōu)秀的大學(xué)成績單外，還要通過有關(guān)專業(yè)的入學(xué)測驗(yàn)。這些專業(yè)入學(xué)考試有法學(xué)院入學(xué)測驗(yàn)(LSAT)、醫(yī)學(xué)院人學(xué)測驗(yàn)(MCAT)、管理研究生入學(xué)測驗(yàn)(GMAT)、藥學(xué)院入學(xué)測驗(yàn)(PCAT)和牙醫(yī)學(xué)院入學(xué)測驗(yàn)(DAT)等。
非英語國家的學(xué)生報(bào)考美國大學(xué)和研究生院必須先通過英語考試。美國有幾個(gè)機(jī)構(gòu)主辦這種考試，最通行的是教育測驗(yàn)服務(wù)處主辦的托福測驗(yàn)(TOEFL)。托福測驗(yàn)的主要目的是考查外國學(xué)生的英語熟練程度，內(nèi)容包括聽力理解、語法與寫作表達(dá)、詞匯與閱讀理解3大部分。托福測驗(yàn)500分為及格，一般院校要求及格即可，較好的院校要求550分或更高的分?jǐn)?shù)，測驗(yàn)成績兩年內(nèi)有效。外國學(xué)生要了解美國高等院校的基本情況和對(duì)留學(xué)生的招生和考試要求，可參考一年一版的《彼得森申請(qǐng)美國學(xué)院和大學(xué)指南》和《彼得森大學(xué)研究生院系年度指南》，后者共分綜論、人文學(xué)和社會(huì)科學(xué)、生物學(xué)和農(nóng)藝學(xué)、物理學(xué)和數(shù)學(xué)、工程學(xué)和應(yīng)用科學(xué)、商學(xué)教育學(xué)衛(wèi)生學(xué)和法學(xué)6個(gè)分冊(cè)，包括美國經(jīng)過認(rèn)可的1500多所院校所有研究生計(jì)劃的招生人數(shù)、入學(xué)求、專業(yè)方向、所授學(xué)位及助學(xué)金等方面的詳盡內(nèi)容。
美國大學(xué)生的生活
學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，除了學(xué)問上的長進(jìn)外，大學(xué)環(huán)境對(duì)學(xué)生的態(tài)度、信念、自信心、行為及未來的成就均有重大影響。美國的高等院校一般都允許學(xué)生有較大的自由來塑造自己的校園生活。
學(xué)生對(duì)學(xué)校事務(wù)的參與
20世紀(jì)60年代以來的一個(gè)明顯的趨勢是學(xué)生要求并且得到在學(xué)校決策方面更大的權(quán)力。許多院校如加州大學(xué)伯克利分校、哥倫比亞大學(xué)和哈佛大學(xué)學(xué)生的抗議活動(dòng)反映了學(xué)生對(duì)他們認(rèn)為是專橫和過時(shí)的校規(guī)的不滿，同時(shí)學(xué)生的要求亦涉及課程和教學(xué)計(jì)劃的改革。雖然積極參與媒體上大肆渲染的校園抗議示威活動(dòng)的學(xué)生在全部大學(xué)生中所占的比例很小，但許多學(xué)校當(dāng)局認(rèn)為應(yīng)改弦更張，比如普遍放松對(duì)學(xué)生宿舍的管理，更多地讓學(xué)生自行其是，從而使學(xué)校遠(yuǎn)離代替家長的傳統(tǒng)角色，在課程上也允許學(xué)生有更多的選課自由。但學(xué)校當(dāng)局都不主張學(xué)生在聘請(qǐng)教員方面有發(fā)言權(quán)，并視之為對(duì)學(xué)術(shù)自由的威脅。
長期以來美國的大學(xué)一直有學(xué)生的自治團(tuán)體，主要目的是幫助校方維持同全體學(xué)生的有效合作，并為學(xué)生提供自我管理的直接經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生干部由學(xué)生自治會(huì)主持的選舉產(chǎn)生。學(xué)生自治組織的權(quán)威和職能因校而異，有的只是參與組織某些學(xué)生活動(dòng)，有的則在制定校規(guī)和制約懲戒學(xué)生方面起很大作用。在60年代后期的校園騷動(dòng)后，一些名牌大學(xué)的學(xué)生增加了他們?cè)谥贫ê蛨?zhí)行校紀(jì)校規(guī)上的權(quán)力，一些院校在其校董會(huì)中也增補(bǔ)丁學(xué)生成員。學(xué)生參與校務(wù)的一個(gè)重要因素是1970年通過的投票權(quán)憲法修正案，它把青年在國家選舉中投票的最低年齡從21歲減至18歲，許多州也把法定成年年齡從21歲減至18歲。
文娛活動(dòng)
學(xué)生豐富多采的課外活動(dòng)是美國大學(xué)的傳統(tǒng)，而且被視為大學(xué)教育有價(jià)值的組成部分。但大多數(shù)學(xué)生專業(yè)課程的負(fù)擔(dān)較重，只能參加2-3項(xiàng)有組織的課外活動(dòng)。課外活動(dòng)的選擇范圍很廣，通常有劇社、樂隊(duì)、合唱隊(duì)、辯論社、電影協(xié)會(huì)、法語俱樂部等等。
許多院校有公認(rèn)的一流戲劇系，而幾乎所有校園均有劇社。舞臺(tái)演出通常與公眾演講、英語文學(xué)及外國語言和文學(xué)的訓(xùn)練與創(chuàng)作活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)生表演的戲劇、音樂劇、輕歌舞劇在學(xué)校校慶等重大場合往往能吸引大批觀眾，其中不僅有學(xué)生也有當(dāng)?shù)鼐用瘢?br> 學(xué)校的電臺(tái)往往由學(xué)生管理主持，有的電臺(tái)由于出色報(bào)道當(dāng)?shù)匦侣勈录艿饺珖牟毮俊＝^大多數(shù)院校都鼓勵(lì)學(xué)生出版各種刊物，如日?qǐng)?bào)或周報(bào)、年刊、文學(xué)期刊或幽默雜志，這些刊物的編輯和出版經(jīng)理有相當(dāng)大的責(zé)任，亦受到廣泛尊敬，因此這些職務(wù)成為許多學(xué)生奮斗的目標(biāo)。設(shè)有新聞系的院校，通常由新聞系負(fù)責(zé)?？某霭妫S多著名的大學(xué)?？?，如耶魯大學(xué)的《每日新聞》和威斯康星大學(xué)的《每日要聞》，卻是由非新聞專業(yè)的本科生負(fù)責(zé)出版的。各種學(xué)生刊物層出不窮，自生自滅，它們?cè)炀土穗y以計(jì)數(shù)的作家和新聞工作者。諾曼·梅勒、約翰·阿什貝利、約翰·厄普代克等就是在哈佛大學(xué)?？毒p紅色》上撰文而開始寫作生涯的。
體育活動(dòng)
許多院校的校際運(yùn)動(dòng)會(huì)是由得到校方財(cái)政大力支持的高效率的體育部主辦的。一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，特別是橄欖球和籃球，通常是商業(yè)化的，龐大的體育場館往往座無虛席。目前越來越多的院校開始減少對(duì)只有少數(shù)學(xué)生可以參加的體育競賽的偏重，而把注意力集中到推廣有廣泛參與性的體育活動(dòng)。
學(xué)生會(huì)
美國第一個(gè)學(xué)生會(huì)于1896年在賓夕法尼亞大學(xué)成立，但直到1930年才在全國范圍得到較大發(fā)展。作為校園里的社區(qū)中心，學(xué)生會(huì)不僅為學(xué)生，也為教職員、校友和來訪者提供社交和娛樂活動(dòng)的機(jī)會(huì)。一棟典型的學(xué)生會(huì)樓通常有禮堂、餐廳、小吃部及一些可供跳舞、展覽、音樂欣賞、電子游戲之用的游藝室。
宗教活動(dòng)
校園里的宗教活動(dòng)也因校而異，從要求學(xué)生每日到學(xué)校教堂做禮拜到由學(xué)生自由選擇參與宗教活動(dòng)，形式多樣。由于美國實(shí)行政教分離的原則，公立院校的課堂設(shè)施不能用來宣教，但對(duì)學(xué)生的課外宗教活動(dòng)則無限制。在大多數(shù)非教會(huì)院校，許多不同的教會(huì)團(tuán)體共同指定一位校牧來處理學(xué)校的宗教事務(wù)，并與校方和設(shè)在校外的學(xué)生宗教個(gè)心合作。由于美國的高等院校大多有宗教背景，各種建筑風(fēng)格的教堂儼然成為校園一景。
學(xué)生宿舍
如果學(xué)校提供宿舍的話，絕大多數(shù)美國大學(xué)生喜歡住校，因?yàn)檫@不僅增加了社交和受教育的機(jī)會(huì)，其費(fèi)用通常也比租借私房要低。許多院校對(duì)學(xué)生有住校的規(guī)定，除非他們的家就在學(xué)校附近。學(xué)校宿舍有的是大旅館式的建筑，如哥倫比亞大學(xué)；有的則是小農(nóng)舍式的平房，如西北大學(xué)。住宿條件出人很大，有的院校的學(xué)生宿舍有起居室和臥室，但一般只有臥室并附有公用的會(huì)客室、自修室、康樂室、廚房和洗衣設(shè)施等。有的學(xué)校如芝加哥大學(xué)安排本科生、研究生、神學(xué)生、醫(yī)學(xué)生、法學(xué)生等同住一樓以增進(jìn)接觸交流。學(xué)校通常聘用研究生或高年級(jí)本科生為宿舍顧問，負(fù)責(zé)管理宿舍并輔導(dǎo)學(xué)業(yè)和個(gè)人問題。許多院校依靠男女大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)來解決大部分學(xué)生的住宿問題。
男女大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)
校園里這種以2個(gè)或3個(gè)希臘字母命名的聯(lián)誼會(huì)是從18世紀(jì)和19世紀(jì)初的各種文學(xué)社團(tuán)或讀書會(huì)發(fā)展而來的，開始時(shí)常有秘密性質(zhì)，人會(huì)者須互助并保守秘密，現(xiàn)在的聯(lián)誼會(huì)一般只側(cè)重社交和共同興趣愛好。各種男女大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)大小不一，有的聯(lián)誼會(huì)在遍及各地?cái)?shù)以百計(jì)的院校設(shè)有分會(huì)，有的只有寥寥可數(shù)的幾個(gè)分會(huì)，目前全國性的男大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)有150個(gè)左右，女大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)也有65個(gè)左右。至于地方性的聯(lián)誼會(huì)則數(shù)不勝數(shù)。
南北戰(zhàn)爭后，美國男女大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)開始購屋建房以供其成員居住，后來也向非成員提供住所。對(duì)其成員來說，這些校園建筑是最重要的社交中心。近年來，絕大多數(shù)大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)在吸收新會(huì)員時(shí)，放棄了歧視性的規(guī)定。在一些社會(huì)團(tuán)體的壓力下，有的院校禁止所有的聯(lián)誼會(huì)組織，或只允許少數(shù)地方性聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)。
榮譽(yù)學(xué)會(huì)
在許多院校，學(xué)生的最高榮譽(yù)就是被選人Phi Beta Kappa，它在1776年建立時(shí)是一個(gè)社交性團(tuán)體，后來變成純粹的學(xué)生榮譽(yù)組織，并在200多所院校設(shè)有分會(huì)。成員評(píng)選的主要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)成績，雖然也考慮其他條件。幾乎所有的學(xué)科都有榮譽(yù)學(xué)會(huì)，優(yōu)秀大學(xué)生可以經(jīng)評(píng)選加入，如Sigma Xi專門挑選優(yōu)秀的科學(xué)研究人員為成員，而Phi Delta Kappa則由教育界杰出人士所組成。
同級(jí)會(huì)和校友會(huì)組織
早在1792年，耶魯大學(xué)就有同級(jí)會(huì)并沒有秘書。第一個(gè)校友會(huì)組織是1821年在威廉斯學(xué)院成立的，此后各校紛紛仿效，目前幾乎所有的院校都有自己的校友會(huì)。由各校校友會(huì)干事組成的美國校友會(huì)理事會(huì)旨在推動(dòng)校友會(huì)的活動(dòng)并促進(jìn)對(duì)高等教育的支持。一年一度的校友返校活動(dòng)是美國的一大社會(huì)風(fēng)俗。各院校均在校友間積極展開籌款活動(dòng)，校友的捐款占據(jù)了高等教育自愿捐款的相當(dāng)大一部分。

本人目前普通雙非一本大二，學(xué)習(xí)成績中上游，想出國留學(xué)，應(yīng)該怎么準(zhǔn)備？

1.?申請(qǐng)方向

在最開始應(yīng)當(dāng)有一個(gè)大致的出國留學(xué)的申請(qǐng)方向，包括留學(xué)國家、申請(qǐng)專業(yè)等。留學(xué)國家主要決定了在語言成績考試中是考托福（TOEFL）、雅思（IELTS）、還是德語俄語法語等語言考試；而專業(yè)方向如選擇商科、工科等等則在一定程度上決定了專業(yè)性考試的選擇（如GMAT、GRE還是LSAT等）。

不同的國家有著不同的生活習(xí)慣和風(fēng)格，這方面大多數(shù)都是根據(jù)大家的喜好來選擇。而專業(yè)方向大家則要考慮，是繼續(xù)本科專業(yè)的學(xué)習(xí)，還是進(jìn)行跨專業(yè)申請(qǐng)（跨專業(yè)申請(qǐng)的難度當(dāng)然會(huì)更大）。

一開始比較清晰的目標(biāo)或方向可以使得準(zhǔn)備更加有效，但是不可避免的是一些同學(xué)會(huì)在準(zhǔn)備過程中，對(duì)申請(qǐng)方向有一些改變，這時(shí)要盡量盡早調(diào)整，在升入大三的時(shí)候一定要有確定的申請(qǐng)方向。

2.?本科在校學(xué)習(xí)成績（績點(diǎn)／GPA）

如果讓我列舉出申請(qǐng)國外讀研的最重要的因素，那一定是在國內(nèi)本科期間的績點(diǎn)（GPA）。對(duì)于大家來說績點(diǎn)高可能意味著是學(xué)霸、肯用功學(xué)習(xí)，但是在申請(qǐng)學(xué)校的過程中，擁有高績點(diǎn)會(huì)使得學(xué)校認(rèn)為你有較高的學(xué)習(xí)能力以及較好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

尤其是對(duì)于大學(xué)生活，充斥的不再僅僅是學(xué)業(yè)方面的事情，還有社會(huì)活動(dòng)等等一系列需要協(xié)調(diào)的事情，成績好＋活動(dòng)經(jīng)歷豐富就顯得難得可貴。

要知道，申請(qǐng)出國讀研的目的，或者說外國學(xué)校通過你入學(xué)的最終目的，還是要讓你入校學(xué)習(xí)（當(dāng)然一些MBA課程可能相對(duì)來說更多地多了一些social的性質(zhì)）。

所以在大學(xué)期間，千萬不要放松對(duì)GPA的控制，尤其是與你未來出國留學(xué)想申請(qǐng)的專業(yè)相關(guān)的專業(yè)課程，最好有較高的成績／班級(jí)排名，或者有能夠說出來的作業(yè)成績（如完成某項(xiàng)目、做出來某模型等）。

同時(shí)，本科優(yōu)秀的GPA也在一定程度上會(huì)增加申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金的可能性。

3.?校內(nèi)外活動(dòng)

除了學(xué)習(xí)成績，申請(qǐng)學(xué)校的過程中也很看重申請(qǐng)者的社會(huì)／校內(nèi)活動(dòng)參與度，一方面會(huì)體現(xiàn)申請(qǐng)者在團(tuán)體中的融合度、活動(dòng)中的各方面能力（協(xié)調(diào)能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力等）、興趣特長。

另一方面也在某種程度上可以體現(xiàn)出申請(qǐng)者的社會(huì)責(zé)任感與道德品質(zhì)。這是為自己在申請(qǐng)過程中對(duì)申請(qǐng)學(xué)校豐富自我形象的一點(diǎn)，雖在表面看來不是必要的申請(qǐng)條件，但一定是妥妥的加分項(xiàng)。

我個(gè)人認(rèn)為在校內(nèi)外活動(dòng)這方面，不在于多，而在于精。同時(shí)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力方面的體現(xiàn)也是比較重要的一個(gè)點(diǎn)。

校內(nèi)活動(dòng)可以嘗試加入學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等組織，不一定在過程中一定要完成什么大型活動(dòng)，只要你能夠從中提取出一個(gè)能體現(xiàn)你特質(zhì)／能力的點(diǎn)便足夠。而對(duì)于校外活動(dòng)，可以選擇多參與一些公益活動(dòng)，如支教、募捐等。

4.?實(shí)習(xí)

對(duì)于國內(nèi)本科同學(xué)來說，一般大學(xué)前兩年課程相對(duì)較為基礎(chǔ)，大三大四開始深入專業(yè)課內(nèi)容。因此對(duì)于大二來說，畢業(yè)的壓力還不算太大，我個(gè)人建議可以從大二開始著手找一些實(shí)習(xí)崗位。

實(shí)習(xí)工作可以是和大學(xué)本科專業(yè)相關(guān)的，也可以是和你所想申請(qǐng)的研究生專業(yè)相關(guān)的。如果涉及研究生跨專業(yè)申請(qǐng)的情況，做和大學(xué)本科專業(yè)相符的實(shí)習(xí)工作，可以更多地能體現(xiàn)申請(qǐng)者的工作能力。

而與研究生申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，則會(huì)使申請(qǐng)學(xué)校認(rèn)為你具備進(jìn)入一門新學(xué)科的基礎(chǔ)與決心，如果在招收你入學(xué)后你可以很快地適應(yīng)新專業(yè)方向的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

同時(shí)實(shí)習(xí)還有一個(gè)好處就是，在申請(qǐng)學(xué)校的過程中需要有推薦信，而實(shí)習(xí)的主管領(lǐng)導(dǎo)就是一個(gè)很好的推薦對(duì)象。

5.?語言考試成績

對(duì)于語言的準(zhǔn)備，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)長期的過程（好像是廢話orz）。

從大一開始準(zhǔn)備都不為過，長期語言環(huán)境的訓(xùn)練勢必會(huì)使得語言能力有本質(zhì)上的提升。但事實(shí)上，大部分同學(xué)沒有那么強(qiáng)的自制力，很難把語言考試準(zhǔn)備作為一個(gè)長期的戰(zhàn)線做準(zhǔn)備（比如像我這種懶癌患者）；或是很多同學(xué)大二開始確定留學(xué)國家，才開始進(jìn)行語言考試的準(zhǔn)備。

同時(shí)還有一點(diǎn)原因（尤其對(duì)于中國學(xué)生而言），但凡考試都是有一定的技巧存在，語言考試也不例外。所以在一定程度上，“突擊”準(zhǔn)備語言成績反倒可以取得一個(gè)好成績，但是我說的“突擊”并不是讓大家考試前一個(gè)月再臨陣磨槍那樣的。

以我自己為例吧，在大二升大三的暑假報(bào)名了機(jī)構(gòu)的托福暑期零基礎(chǔ)培訓(xùn)課程，上完課后大概過了兩三個(gè)月我才又繼續(xù)開始準(zhǔn)備考試，從初次接觸托福考試內(nèi)容，到第二次準(zhǔn)備，中間的戰(zhàn)線拉的相對(duì)來說有點(diǎn)長，使得時(shí)間無效浪費(fèi)了很多，每次都是一次又一次地從頭開始鞏固知識(shí)，同時(shí)精力也有些懈怠，我認(rèn)為“一鼓作氣，再而衰，三而竭”這句話用在語言考試準(zhǔn)備中再合適不過。

語言考試的準(zhǔn)備一定是系統(tǒng)性的，不論是聽力、口語、閱讀還是寫作，需要自己對(duì)自己有系統(tǒng)、有進(jìn)階性的復(fù)習(xí)計(jì)劃，一定要在考試前“短期”內(nèi)集中訓(xùn)練及?？肌?/p>

大二一年準(zhǔn)備考試和刷分是比較理想的狀態(tài)，大部分同學(xué)都經(jīng)歷過托?；蜓潘汲煽兊亩⑷?，不過也有一些人（像我）在大三的時(shí)候一遍申請(qǐng)學(xué)校，一邊在刷分，壓力真的會(huì)很大，過程也很痛苦，過程中自己的狀態(tài)很不好。

我當(dāng)年在備考的時(shí)候，“機(jī)經(jīng)”一直魔性地貫穿備考前一周的生活中。我記得當(dāng)時(shí)的托福考試聽力加試?yán)锩娴摹按笸趸ā苯?jīng)常被機(jī)經(jīng)說中，考試真的遇到的話算是命好，遇不到的話考試?yán)镆矔?huì)胡思亂想徒增煩惱。在我看來機(jī)經(jīng)就是“小酌怡情”的那種，考試還是不能完全依賴機(jī)經(jīng)（至少是托福雅思這一類的考試）?；蛘哒f，機(jī)經(jīng)在托福雅思考試中的作用還是相對(duì)來說比較微弱，更重要的還是個(gè)人的準(zhǔn)備及語言水平。

在申請(qǐng)高峰期的時(shí)候由于大家都在刷分，所以一些熱門城市的考位相對(duì)沒有那么充足，如果有考試計(jì)劃，一定要及時(shí)關(guān)注考位開放狀態(tài)，一遍在自己方便的考點(diǎn)進(jìn)行考試。

對(duì)于語言考試成績還有比較重要的一點(diǎn)是，我了解的美國和澳洲的研究生，在面簽的時(shí)候都需要帶上有效期間內(nèi)的語言考試成績，所以過早考試的同學(xué)一定要在申請(qǐng)期間核查好自己的語言成績?cè)谵k理簽證的時(shí)候是否會(huì)過期。

6.?專業(yè)性考試成績

大部分專業(yè)的學(xué)生在申請(qǐng)學(xué)校中除了要準(zhǔn)備語言考試，也要準(zhǔn)備例如GMAT、GRE、LSAT等考試，我給它們?nèi)∶麑I(yè)性考試。

之前說到要提前對(duì)自己申請(qǐng)的專業(yè)有一定方向，這也決定了申請(qǐng)者是要選擇哪個(gè)專業(yè)性考試。大部分的商科學(xué)校會(huì)需要GMAT成績，由于我當(dāng)時(shí)考的是GMAT，下面我也將就這點(diǎn)著重說明。

GMAT分為大致由寫作、數(shù)學(xué)和語文構(gòu)成，與之相比，更能發(fā)現(xiàn)托福雅思的考題設(shè)計(jì)更多偏重于語言方面的綜合運(yùn)用。

而GMAT則是在語言的基礎(chǔ)上，增加了對(duì)考生邏輯、計(jì)算、寫作等等能力的考核，它不僅需要考生能讀懂文字內(nèi)容，還要求考生能根絕自己的邏輯分析等能力來回答問題。雖然GMAT考試做題的時(shí)間真的十分緊張，但是我個(gè)人還是認(rèn)為GMAT相比雅思托福有更多的技巧性，更容易取得高分。

在時(shí)間安排上，我認(rèn)為專業(yè)性考試可以安排在語言考試之后準(zhǔn)備，主要是由于語言考試的備考可以為專業(yè)性考試打下了語言基礎(chǔ)。

7.?本科出國交換

本科的出國交換經(jīng)歷在一定程度上也可以增加申請(qǐng)的成功率，但是也不是必要項(xiàng)。出國交換會(huì)使得申請(qǐng)學(xué)校認(rèn)為申請(qǐng)者有國外生活的經(jīng)歷，可能可以更好的適應(yīng)留學(xué)生活。

同時(shí)，其實(shí)對(duì)于一些同學(xué)來說，對(duì)申請(qǐng)留學(xué)的目標(biāo)國家不是很清晰，而出國交換項(xiàng)目則為大家提供了一個(gè)體驗(yàn)，讓你有低成本的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，可以為之后的申請(qǐng)方向提供一些參考。

但是交換的同學(xué)在結(jié)束交換返校之后，通常會(huì)遇到補(bǔ)課、轉(zhuǎn)學(xué)分之類的問題，而且同時(shí)考慮到不影響大三的申請(qǐng)過程，（如果有交換想法的話）最好的建議是安排在大二進(jìn)行出國交換。

8.?關(guān)于中介

申請(qǐng)的過程主要分為三種：完全沒中介的DIY、半DIY半中介和完全交由中介負(fù)責(zé)。

我當(dāng)時(shí)選擇的是完全托付給中介主導(dǎo)申請(qǐng)流程，我在過程中根據(jù)申請(qǐng)老師的安排準(zhǔn)備相關(guān)材料。申請(qǐng)找中介的最大的好處就是可以獲得全面的信息、減少時(shí)間無效浪費(fèi)和自己省事。但是需要擦亮眼，不要踩雷黑中介耽誤自己的申請(qǐng)！

很多同學(xué)一開始在選擇申請(qǐng)的目標(biāo)國家、目標(biāo)學(xué)校上都會(huì)有一些一頭霧水，尤其是對(duì)于哪些學(xué)校是否開設(shè)某些專業(yè)不了解，或者了解的不全面。

申請(qǐng)的前期準(zhǔn)備過程中真的需要大量的資料收集工作，對(duì)自己信息搜集能力不自信的同學(xué)一定要找到可靠的途徑了解到開設(shè)所申請(qǐng)專業(yè)的學(xué)校的最全名單，不要耽誤了后面的申請(qǐng)過程。要知道，每一個(gè)學(xué)?？赡軐?duì)于以后申請(qǐng)的你都是一次機(jī)會(huì)。

9.?關(guān)于網(wǎng)申

網(wǎng)申的流程和所需材料很多學(xué)校的要求不一樣，可以在申請(qǐng)的時(shí)候在學(xué)校官網(wǎng)查看相關(guān)要求，這里不再贅述。但是我想提醒的一點(diǎn)是，大部分學(xué)校（我主要了解的是美國的申請(qǐng)學(xué)校）網(wǎng)申大致分為兩到三輪：

第一輪大概在集中在大四的上半年（很多人在12月份就會(huì)拿到offer）
第二輪在大四的下半年（學(xué)校的申請(qǐng)截止日期在3-5月不等）
第三輪實(shí)際上作為補(bǔ)招，繼續(xù)發(fā)放offer的數(shù)量就比較少了。

大部分申請(qǐng)的規(guī)律是，第一輪的申請(qǐng)會(huì)相對(duì)較為容易，因?yàn)槊~多，同時(shí)相對(duì)后期來說申請(qǐng)官的篩選標(biāo)準(zhǔn)沒有那么嚴(yán)格。所以網(wǎng)申一定要盡早開始，以爭取更多的申請(qǐng)機(jī)會(huì)。

最后再分享幾個(gè)我申請(qǐng)期間的高效率Tips！

Tips 1: 專注一件事，有所取舍

在上面的文字里，我也提到了我之前脫產(chǎn)一個(gè)半月專注GRE的復(fù)習(xí)。其實(shí)當(dāng)時(shí)在學(xué)校正在上非常難的一門課，請(qǐng)假意味著需要我在課后花更多的時(shí)間和精力來自學(xué)應(yīng)付期末的考試。但是我覺得既然決定了要準(zhǔn)備出國申請(qǐng)，那肯定會(huì)有所取舍（比如正常上課、打游戲、談戀愛…），畢竟人的精力和時(shí)間只能focus在為數(shù)不多的幾件事情上。

Tips 2: 拒絕拖延癥

- 分割任務(wù)，把大的任務(wù)拆分成30分鐘之內(nèi)能完成的小任務(wù)

- 緊急但不重要的事情推給別人做，比如拿快遞，寄成績單等等

- 設(shè)立每日任務(wù)清單，和小伙伴組隊(duì)互相監(jiān)督完成任務(wù)

- 在專注復(fù)習(xí)或者準(zhǔn)備申請(qǐng)材料的時(shí)候，把手機(jī)等其他一系列干擾因素屏蔽掉，比如強(qiáng)制鎖在柜子里，午休或者飯后休息的時(shí)間統(tǒng)一查看

Tips 3: 如何高效利用時(shí)間

-找到自己的大腦興奮時(shí)間曲線

-保持任務(wù)的連貫性，幫助大腦強(qiáng)化記憶

-晚睡晚起約等于自毀身體+低效利用時(shí)間，不妨試試早睡早起，養(yǎng)生佛系的申請(qǐng)生活也是hin不錯(cuò)的嘛～

-對(duì)于動(dòng)手能力非常強(qiáng)的同學(xué)來說，完全可以自己 DIY 申請(qǐng)留學(xué)，但能力不夠的，該找機(jī)構(gòu)找機(jī)構(gòu)，聽從過來人的意見，做最完善的準(zhǔn)備，你離夢(mèng)校也不遠(yuǎn)。

出國留學(xué)。我英語基礎(chǔ)很差幾乎只有初中水平，有3年沒碰過英語，忘得差不多勒，怎樣補(bǔ)習(xí)過雅思7分，求幫助首先，我建議你做個(gè)免費(fèi)的英語測試；因?yàn)?，老師可以給你批改測試外，還能給你做個(gè)適合你雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃~~~
其次，還是建議你上一個(gè)全封閉雅思培訓(xùn)課程，了解下雅思及答題方法。還是比較有用的。
給你安排一個(gè)計(jì)劃：
首先是前期準(zhǔn)備：
很多人會(huì)在想要不要去上各種各樣的強(qiáng)化補(bǔ)習(xí)班,就我個(gè)人意見覺得,如果你不是牛人的話去上上還是幫助滿大,我之前覺得自己底子不錯(cuò)就不準(zhǔn)備去上,然后閱讀和聽力都是完全能看懂聽懂但是作題經(jīng)常錯(cuò),去上了補(bǔ)習(xí)班之后就有效果多了,成績提升滿大的,中國學(xué)生想要口語和寫作拿很高分幾乎是8可能的,所以只有靠前面的2門拉成績,而這2門方法非常重要,但是去補(bǔ)習(xí)班的話前提是你英語得有一定的基礎(chǔ),老師是不會(huì)幫你補(bǔ)基礎(chǔ)的,教你的只可能是方法.
獨(dú)立復(fù)習(xí)
最好是在考試前差不多3個(gè)月的時(shí)候參加補(bǔ)習(xí)班,然后留點(diǎn)時(shí)間自己復(fù)習(xí),在考前1個(gè)星期應(yīng)該堅(jiān)持每天早上8點(diǎn)起來,9點(diǎn)開始做聽力和閱讀,調(diào)整狀態(tài)非常重要!下午就要反復(fù)精聽和研究閱讀中的生詞,雅思文章選擇的范圍經(jīng)常雷同,所以其實(shí)不需要背很多的詞匯,就把聽力和閱讀中的生詞記好就夠了,我覺得我詞匯最多就5000左右,完全夠了.晚上就寫寫作文練練口語。不用很認(rèn)真,這2項(xiàng)保6分就可以了,而且保6分很容易.
做題技巧
每個(gè)人其實(shí)應(yīng)該會(huì)有自己的方法,我說出我的供大家參考.
聽力: 雅思聽力不算快,而且話題很貼近生活,場景無非就是學(xué)校圖書館銀行中介醫(yī)院與機(jī)場等等,可以說實(shí)用性非常的高,能猜測答案的程度也很高,最好是有一本場景對(duì)話的書,我當(dāng)時(shí)就是準(zhǔn)備了一本專門講這些場景對(duì)話的書來看著玩,又可以練口語又練了聽力,看多了之后你一看到題目就知道場景,然后馬上回憶場景所對(duì)應(yīng)的對(duì)話,鎖定關(guān)鍵詞,就很容易把填空題變成選擇題,選擇題就可以縮小范圍,有些人說要邊聽邊走這些,其實(shí)我覺得效果不好,聽力一定要很集中精神的聽,把它轉(zhuǎn)換成休息時(shí)就拿出場景書看看 效果會(huì)好很多.
閱讀: 閱讀可能才接觸的時(shí)候會(huì)覺得很難,但是只要把握住一條,雅思閱讀所有答案都能在原文中找到,最多換個(gè)同義詞,而且看到生詞千萬不要怕,越是生僻的詞越是關(guān)鍵詞,越是不可能換,至于很多人感覺頭痛的T/F/NG的話其實(shí)就是個(gè)范圍問題,找到題目所對(duì)應(yīng)的句子,可能就是1-3句,用關(guān)鍵詞定位的方法很容易就找到了,然后精讀這幾句,范圍完全相同就是T,范圍被縮小或者夸大就是NG,范圍完全不同才是F,其實(shí)英國人很注重邏輯,而不是他們的邏輯怪,是很嚴(yán)謹(jǐn).
寫作: 保6分很容易,只要意思表達(dá)清楚,無很多的語法很拼寫錯(cuò)誤,再套2句模版里的話拿6分應(yīng)該沒問題,要上7分就非常困難了...那要下很大功夫,對(duì)于作文不好的同學(xué),可以參考下模版,但是千萬不要背別人的,可以找身邊英語比較好的幫自己寫一個(gè)簡單的,然后要堅(jiān)持3個(gè)原則,1:中心句一定要放在段落開頭,點(diǎn)明主題 2:學(xué)會(huì)單詞替換,例如文章中就不要出現(xiàn) a lot of而換substantial之類的 3:從句不要太多太長,倒裝和虛擬語氣一個(gè)就好.
口語: 大家考場最好選西部地區(qū) -0- 這樣口語保6分比較好,而且西部地區(qū)考場口試監(jiān)考都不會(huì)很嚴(yán),都是可以問卡片的,常見的卡片就那8張-16張,而且很多話可以套用好幾張卡片,說的時(shí)候要也要堅(jiān)持幾個(gè)原則 1: 聲音要大,感覺底氣很足 2:千萬不要自我糾錯(cuò),說錯(cuò)還是要繼續(xù)說 3:不要有停頓 饒都可以 就是不要停,如果饒遠(yuǎn)了考官會(huì)提醒你饒回來 這樣都比悶著不說好 4:要多用語氣詞 例如WELL UMM之類的,不要用en...也不要說 how to say, you know 等等 這些讓人覺得你很爛~~
祝你取得理想雅思成績?。?！
如果你需要雅思學(xué)習(xí)資料和雅思備考資料可以在百度HI里和我溝通，我傳給你~~

英語輔導(dǎo)班哪個(gè)好？Vipkid一家高端定制的教學(xué)課程,主打一對(duì)一北美老師教學(xué)模式,適合4-15歲青少兒學(xué)習(xí)英語課程中有專業(yè)的教學(xué)老師和科學(xué)的內(nèi)容體系。
2.艾莉絲英語艾莉絲英語是一個(gè)適合青少兒學(xué)習(xí)的趣味互動(dòng)平臺(tái),定制私人外教老師授課的模式,外教師資還是比較不錯(cuò)的。
3.hellokid英語Hellokid是一對(duì)一歐美外教模式教學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)為3-15歲兒童定制教學(xué)計(jì)劃,以及給家長的家庭教育進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。
4.趣趣ABC英語一對(duì)二模式課程中,趣趣ABC可以說口碑很不錯(cuò)。趣趣ABC是固定歐美老師一對(duì)二的教學(xué)模式,課程適合4-14歲兒童學(xué)習(xí)。一站式出國留學(xué)攻略 http://www.zhixiao1.cn

雅思補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好

雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名:

一、新東方英語培訓(xùn)學(xué)校

新東方教育科技集團(tuán)成立于1993年11月16日。擁有短期語言培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、職業(yè)教育系統(tǒng)、教育R&D系統(tǒng)、海外咨詢系統(tǒng)、文化產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺(tái)。是一家集教育培訓(xùn)、教育R&D、書刊音頻出版、出國留學(xué)服務(wù)、職業(yè)教育、在線教育、教育軟件研發(fā)于一體的大型綜合性教育科技集團(tuán)。

二、全球雅思

環(huán)球雅思現(xiàn)為樸新教育集團(tuán)旗下的英語教育機(jī)構(gòu)(樸新教育于2018年6月在紐交所上市，股票代碼NEW)。

第三，新渠道

新航道是新航道國際教育集團(tuán)的簡稱，由胡敏教授帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)成員于2004年10月16日共同創(chuàng)立。其總部位于北京海淀區(qū)中關(guān)村。

四、阿卡索外教網(wǎng)

Akasuowaijiao.com是一家在線一對(duì)一英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。赤坂外教網(wǎng)高端品牌雅托邦，是專門針對(duì)雅思和托福開設(shè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。其獨(dú)特的優(yōu)勢是真正的外教一對(duì)一在線培訓(xùn)，提供專業(yè)的雅思培訓(xùn)。在線英語學(xué)習(xí)也更加靈活方便。

第五，朗閣雅思

朗閣雅思是一門關(guān)于雅思考試的課程，包括雅思入門階段、初級(jí)階段、預(yù)備階段、基礎(chǔ)階段、突破階段、優(yōu)秀階段。

第六，小站教育

小站教育于2011年正式成立，公司成立時(shí)就以“希望留學(xué)考生少走彎路，通過考試快速申請(qǐng)到心儀的學(xué)校”為理念，幫助學(xué)生順利留學(xué)。

一站式出國留學(xué)攻略 http://www.zhixiao1.cn

出國留學(xué)有沒有哪些方面需要注意現(xiàn)如今，很多家長都讓孩子出國留學(xué)，但怎樣讓出國留學(xué)的孩子享受周全的保障備受人們關(guān)注，這就需要購買一份合適的留學(xué)保險(xiǎn)。出國留學(xué)有沒有哪些方面需要注意
1、出國后的心態(tài)調(diào)整。幾個(gè)機(jī)構(gòu)的專家不約而同的把心態(tài)調(diào)整與心理準(zhǔn)備放到了出國后第一個(gè)需要注意的事項(xiàng)上。學(xué)生一定要明確自己的位置，擺正自己的心態(tài)。自己過去不是享受的，而是學(xué)習(xí)鍛煉的；國外不是什么都好的，國內(nèi)不是什么都差的；做好落差感的心理準(zhǔn)備。這種心態(tài)的調(diào)整是非常有必要的，過去有很多例子說明了孩子心態(tài)調(diào)整的重要性。孩子在國內(nèi)習(xí)慣了被動(dòng)式的學(xué)習(xí)，家長保姆式的生活照顧，突然置身于一個(gè)完全陌生的環(huán)境，變得事事都要自己拿主意事事都要自己去決斷，以前由父母安排的緊緊的時(shí)間都由自己來安排了，本來父母每個(gè)月掌握的有數(shù)的零用錢沒有了，反而是大把大把的錢可以自己隨便支配。這種環(huán)境的變化必然會(huì)導(dǎo)致心理上的巨大變化，家長在孩子出國之前一定要給孩子打好預(yù)防針，防止孩子出去之后因?yàn)檫@種突然的“自由”而不能管控自己，出現(xiàn)金錢和安全上的問題。
2、善于制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格的遵守。善于制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且嚴(yán)格的去遵守自己制定的計(jì)劃，這是學(xué)習(xí)能力的一種體現(xiàn)。學(xué)習(xí)計(jì)劃既要有宏觀的，也要有細(xì)化的。宏觀的學(xué)習(xí)計(jì)劃要把握住自己留學(xué)之后的大方向；細(xì)分的學(xué)習(xí)計(jì)劃則要根據(jù)自己的目標(biāo)和學(xué)校的要求，把學(xué)習(xí)的內(nèi)容落實(shí)到每一個(gè)學(xué)期，每一個(gè)課程的安排。計(jì)劃的制定要符合自己的實(shí)際情況，可以請(qǐng)相關(guān)的老師幫助自己一起制定這個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃制定以后，自己一定要嚴(yán)格的執(zhí)行，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，不然計(jì)劃的制定就沒有任何意義了。
3、安全問題。孩子出國后的安全問題一直是家長重點(diǎn)關(guān)注的問題之一。應(yīng)該講，大多數(shù)情況下留學(xué)生所處的國家和地區(qū)都是安全的。但是安全問題也應(yīng)被家長和孩子們常掛心頭，不能松懈。在此專家建議家長和孩子們出國之前要多了解一下所去國家的法律法規(guī)和風(fēng)土人情；摸清楚住宿地附近的治安情況；不要去一些不良場所如賭場等；不要晚歸，謹(jǐn)慎交友，同時(shí)一定別忘記購買一份合適的留學(xué)保險(xiǎn)。出國留學(xué)的孩子不僅要注意心態(tài)的調(diào)整，還要制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃。另外，出國留學(xué)也不要忘了購買一份合適的留學(xué)保險(xiǎn)。通過慧擇網(wǎng)購買不僅選擇空間大，而且后期理賠有保障。 平安“前程無憂”境外留學(xué)保險(xiǎn)（計(jì)劃四）保障內(nèi)容：*留學(xué)期間的意外傷害20萬*醫(yī)療運(yùn)送和送返80萬*緊急救援、醫(yī)療責(zé)任、個(gè)人責(zé)任、住院津貼低至：750元起太陽聯(lián)合海外留學(xué)保障 計(jì)劃C保障內(nèi)容：*意外身故及殘疾10萬*住院津貼100元/天 出院后補(bǔ)課補(bǔ)貼1500元*期末考試缺席補(bǔ)償1000元 輟學(xué)補(bǔ)償3萬元低至：254元/月

大學(xué)生一對(duì)一補(bǔ)課有效果嗎?和大班補(bǔ)課相比，一對(duì)一補(bǔ)課肯定是有一定的優(yōu)勢的，畢竟錢也花到位了，但是具體的補(bǔ)課效果怎么樣，還是得看學(xué)生本身，看孩子自己學(xué)不學(xué)。一般一對(duì)一補(bǔ)課，老師還是會(huì)盡心盡力去教，可有些孩子資質(zhì)在那，有時(shí)就是沒辦法開竅，可能不是靠教就能會(huì)的，還得靠自己去悟，可有的孩子不一樣，有老師單獨(dú)指導(dǎo)以后，成績會(huì)突飛猛進(jìn)，家長要有心理準(zhǔn)備。
大學(xué)生一對(duì)一補(bǔ)課會(huì)比高校老師補(bǔ)課效果差一下，畢竟大學(xué)生缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)高考知識(shí)也比較生疏了，補(bǔ)初中課程還可以，但是也需要提前備課，否則也難易勝任。如果補(bǔ)課只是單純做題、講題的話，那樣也是沒有多大效果的，而要針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)有針對(duì)性地去補(bǔ)，才可能真正提高學(xué)生成績。一對(duì)一補(bǔ)課本身是好的，但是要找一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師，最好是找性價(jià)比的地方去補(bǔ)，否則不如不補(bǔ)。

高三學(xué)生出國留學(xué)可以在高中畢業(yè)后申請(qǐng)去國外留學(xué)的。
留學(xué)主要有以下幾件事情：
1、確定自己的學(xué)校
很多學(xué)生面對(duì)自己的留學(xué)問題都搞不清楚到底是應(yīng)該先早專業(yè)還是先早學(xué)校。實(shí)際上來講是要先專業(yè)的，因?yàn)橛膶W(xué)校在各個(gè)專業(yè)方面都有自己獨(dú)特的一面。也許某個(gè)學(xué)校的排名不是很好，但是專業(yè)的知名度還是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過媒體的排名。所以建議學(xué)生們一定要確定了自己的專業(yè)之后再找學(xué)校。
　 選擇學(xué)校有幾個(gè)方面入手，采用“淘汰制”
先把自己的專業(yè)鎖定之后，搜索學(xué)校，看看都有哪些學(xué)校有你的課程。這樣就可以把跟申請(qǐng)者的專業(yè)不相關(guān)的學(xué)校先淘汰掉。
看專業(yè)的排名。雖然每年的排名都是媒體為了有更大的觀看量的商業(yè)性質(zhì)，但是也是有很大的參考價(jià)值的。
知名度。這一點(diǎn)主要是看網(wǎng)站上對(duì)該學(xué)校的點(diǎn)評(píng)了。有很多教育機(jī)構(gòu)每年都會(huì)對(duì)不同的學(xué)校有一些點(diǎn)評(píng)，建議學(xué)生們可以多看看，也可以作為一個(gè)參考。
這三個(gè)方面下來，就應(yīng)該沒有幾個(gè)學(xué)校留在申請(qǐng)者的選擇范圍之內(nèi)了。滿足出國留學(xué)的條件以后，這可以按照理想的學(xué)校來進(jìn)行申請(qǐng)。
2、準(zhǔn)備材料
大部分的學(xué)校都會(huì)要求有以下一些申請(qǐng)材料：如個(gè)人陳述、學(xué)校推薦信、在讀證明、現(xiàn)有成績單、申請(qǐng)表格、申請(qǐng)費(fèi)(部分學(xué)校)、課內(nèi)外獲獎(jiǎng)證書(如有)、 GMAT(部分學(xué)校有加分，但是不是必須要有的)。注意，只有部分學(xué)校是必須有雅思成績才能申請(qǐng)的，所以建議大家先調(diào)查清楚之后在提交申請(qǐng)。一般你是不需要雅思成績單的，尤其是針對(duì)于在讀的學(xué)生，因?yàn)槟銈冞€沒有畢業(yè)，所以拿不到無條件的入取通知書。建議同學(xué)們沒有必要考取雅思之后再申請(qǐng)，這樣會(huì)耽誤你的個(gè)人時(shí)間安排。以上的所有材料需要有專業(yè)的人士幫你分解，因?yàn)獒槍?duì)于不同的學(xué)校會(huì)有不同的材料要求。
3、提交申請(qǐng)
這一步驟建議各位學(xué)生們委托留學(xué)服務(wù)來幫你申請(qǐng)，因?yàn)檫@樣可以省去申請(qǐng)者很多的時(shí)間在申請(qǐng)者的學(xué)業(yè)上，語言學(xué)習(xí)上，雅思考試上。申請(qǐng)學(xué)校事情復(fù)雜，很多事情都需要的親力親為，牽扯很多自己的經(jīng)歷。
主要有兩種申請(qǐng)方式：一是、網(wǎng)上申請(qǐng)，這個(gè)不是每個(gè)學(xué)校都有的。二是、郵寄申請(qǐng)，也就是把你所有的材料準(zhǔn)備齊全之后再郵寄給學(xué)校。一般的申請(qǐng)時(shí)間是在一個(gè)月到三個(gè)月之間。
4、申請(qǐng)簽證信
幾個(gè)月的等待，申請(qǐng)者自己手上現(xiàn)在應(yīng)該有一到幾所大學(xué)的入學(xué)通知書，現(xiàn)在就是申請(qǐng)者自己來選擇一所大學(xué)的時(shí)候了。這個(gè)是非常關(guān)鍵的，完全是要參照申請(qǐng)者的雅思成績來定。關(guān)于雅思成績單，建議同學(xué)們?cè)谖逶路萏峤?。如果你的雅思成績沒有達(dá)到學(xué)校的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，這樣也不要擔(dān)心，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校都會(huì)有一個(gè)語言中心，針對(duì)學(xué)生雅思成績不夠，可以先到學(xué)校的語言中心那邊先補(bǔ)一段時(shí)間的語言課程，通過后可直接入學(xué)研究生。雅思成績單是一方面，畢業(yè)證書、最終本科成績單、學(xué)校的押金都需要給學(xué)校那邊郵寄過去。

高二了，英語100多分，打算出國留學(xué)，重新學(xué)習(xí)托福，還有希望嗎？該怎么樣做？一百多分到底是多少啊，130以上托?？赡苌?0，托福80以上才有好學(xué)校。如果認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)在成績不重要，自己努力才重要。補(bǔ)課補(bǔ)課補(bǔ)課，態(tài)度也很重要，認(rèn)真學(xué)習(xí)。要上好大學(xué)的話，去美國的話，考完托福還要考sat啊，早點(diǎn)找個(gè)中介，跟中介溝通