學生們想要就讀美國的*，就需要清楚它的*錄取是按照什么標準進行的，然后才好去做規(guī)劃。那么朗閣今天就給大家分享，美國*的錄取會有哪些*的標準。

1、擁有誠信的個人品質(zhì)

美國高校非常重視學生的道德品質(zhì)，因為他們覺得要成為一個*的人才，首先要學會做人，所以這些學校對于誠信依舊是高度重視的。學生們在通過互聯(lián)網(wǎng)向美國的學校來發(fā)送自己的材料時，材料的真實性尤為重要。假材料的影響對于學生們的申請可是影響非常大的。

2、自我認知

美國學校對于學生的自我認知也是非常重視的。學生通過反思認識自己，也就能夠從內(nèi)心接受外界的期望和要求，找到自己想要做的事項，這樣才能成為動機強烈，也永不放棄的年輕精英。

3、英語能力是*層次

如果學生沒有良好的語言基礎，或者是語言能力不夠好，別說能夠在課程上聽懂內(nèi)容，在美國生存都是很難的事情，就更談不上要成為佼佼者了。美國的學校不僅注重課本的內(nèi)容，而且非常注重學生對于這些知識是怎樣運用的。比如學生寫自薦信一定要用英語。所以學校一般會看學生的口語能力，還有是否在英語考試里取得比較高的成績。

4、學習能力

學習能力是美國*的基本要求。由于*時間并不多，學校其實想要對學生進行完全的重塑的成本是很高的。所以來報考的學生必須對于*的探究要有廣度和深度，而且擁有良好的*能力只能說是基礎而已。

5、自我管理

美國*的運營，其實都是靠學生的自我管理。也就是完成靠紀律和自律能力，這幾乎是所有的美國*生在生存上的底線，而且學生如果的自我管理能力不夠好，否則會因為無法抗拒誘惑而誤入歧途。同時，學生是否有比較好的合作能力，也是錄取其中的一個標準。

6、抗壓能力

因為來這里讀*的學生幾乎都是一個人，他們需要自己來處理各種復雜的任務，這需要很強的心理素質(zhì)。如果學生面對這些困難不能變強，而是只知道退縮，那么學校既要考慮怎么幫助學生*學習能力，還得考慮去給學生做心理咨詢等等。所以有很多的學校都會希望自己招收的學生能夠有足夠的抗壓能力。