UCL交互設(shè)計專業(yè)留學(xué)怎么樣?UCL的交互設(shè)計專業(yè)側(cè)重于人機交互(HCI)領(lǐng)域，UCL憑借在心理學(xué)和生物科學(xué)上的強大研究，在人機交互領(lǐng)域也有突破性的造詣。UCL是世界領(lǐng)先的人機交互研究基地——UCL交互中心/UCLIC，并開展了一系列與行業(yè)和研究界的廣泛合作。

UCL交互設(shè)計專業(yè)留學(xué)怎么樣?

倫敦大學(xué)學(xué)院UCL的人機交互專業(yè)就是由UCL交互中心(UCLIC)講授和主導(dǎo)。UCLIC綜合計算機科學(xué)和人文科學(xué)的理論機構(gòu)，在此基礎(chǔ)上進行一系列人機交互的實踐研究，并且，UCLIC也是英國最杰出的計算機科學(xué)領(lǐng)域的研究機構(gòu)。

UCLIC聯(lián)合UCL人機工程學(xué)部門為該學(xué)科提供了三十多年的培訓(xùn)課程，與眾多機構(gòu)和研究者建立了良好的聯(lián)系，為學(xué)生提供每周一次的研討會和從業(yè)者的分享會，該學(xué)科的同學(xué)們也有機會進入機構(gòu)進行學(xué)習(xí)和實踐。

UCL的HCI專業(yè)與計算機和移動技術(shù)的設(shè)計和使用息息相關(guān)，但相對更著重于人與系統(tǒng)之間的鏈接。這門跨學(xué)科計劃位于工程、行為科學(xué)和設(shè)計之間交叉點。需要同學(xué)們結(jié)合了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)知識和商業(yè)領(lǐng)域高度重視的實踐和專業(yè)技能。

在UCL的培訓(xùn)計劃中，學(xué)生首先要了解人類的身體、認(rèn)知、社會體系和情緒感受在交互設(shè)計系統(tǒng)中的相關(guān)性和應(yīng)用。之后，學(xué)生還將學(xué)習(xí)分析和測試，以人為中心的交互式系統(tǒng)的設(shè)計，重點研究方向在相關(guān)的用戶性能、偏好和體驗，最終設(shè)計出高度“人性化”的設(shè)計風(fēng)格。

與上述我們介紹的三所院校不同，UCL的培訓(xùn)方向更側(cè)重于人機交互領(lǐng)域的前沿性研究，課程形式也以講座和研討會以及合作項目為主?；顒禹椖客ǔ@個人或小規(guī)模進行組織，通過對現(xiàn)有系統(tǒng)進行評估從而推導(dǎo)出全新的原型。

UCL交互設(shè)計專業(yè)怎么樣?也因為UCL的人機交互專業(yè)留學(xué)相對更加“高精?！?，在申請要求上需要同學(xué)具有心理學(xué)、計算機科學(xué)或密切相關(guān)的學(xué)科背景的學(xué)生。對于學(xué)生的未來規(guī)劃，院校更側(cè)重學(xué)生具備未來在人機交互領(lǐng)域的學(xué)術(shù)或咨詢領(lǐng)域中的職業(yè)能力。

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