案例分析|軟背景空白也能申請(qǐng)英國(guó)G5院校?原來(lái)真相是這樣的


在留學(xué)申請(qǐng)季,有很多同學(xué)都是頭腦一熱想要出國(guó)留學(xué)。

案例分析|軟背景空白也能申請(qǐng)英國(guó)G5院校?原來(lái)真相是這樣的

留學(xué)申請(qǐng)都需要準(zhǔn)備什么?什么時(shí)候可以申請(qǐng)?自己的背景可以申請(qǐng)什么樣的學(xué)校?實(shí)習(xí)經(jīng)歷、科研經(jīng)歷等軟背景真的很重要嗎?

案例分析|軟背景空白也能申請(qǐng)英國(guó)G5院校?原來(lái)真相是這樣的

網(wǎng)上的信息紛亂復(fù)雜,眾說(shuō)紛紜,大家很難在其中發(fā)現(xiàn)真正有用的信息。

案例分析|軟背景空白也能申請(qǐng)英國(guó)G5院校?原來(lái)真相是這樣的

所以,在一定程度上,留學(xué)申請(qǐng)失敗的原因來(lái)自于信息差。

今天,我們分享的這個(gè)案例,想要告訴同學(xué)們,留學(xué)申請(qǐng)中個(gè)人軟背景真的很重要!相信同學(xué)們看完這個(gè)案例就懂啦!

我們先來(lái)看下K同學(xué)的背景:就讀于國(guó)內(nèi)某211大學(xué)金融數(shù)學(xué)專業(yè);均分90分;雅思6.5;1段實(shí)習(xí)經(jīng)歷;2段科研項(xiàng)目經(jīng)歷。

1 軟背景在留學(xué)申請(qǐng)中有多重要?

下方案例不要錯(cuò)過(guò)了!

按照上述背景,K同學(xué)拿到了UCL的有條件錄取offer!但實(shí)際上,他剛開(kāi)始找到我們的時(shí)候,背景并不是這樣的,只有GPA和雅思成績(jī),其他實(shí)習(xí)、科研等經(jīng)歷一片空白。

2021年6月,在K同學(xué)和我們顧問(wèn)老師的第一次溝通中,他一直認(rèn)為留學(xué)申請(qǐng)中,國(guó)外院校主要看申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)成績(jī)和雅思成績(jī),其他的個(gè)人經(jīng)歷并不重要。

并對(duì)自己的背景(均分88分,雅思6.5)很有信心,覺(jué)得一定可以申請(qǐng)到英國(guó)G5院校。

在其溝通中,顧問(wèn)老師為其舉例了好幾個(gè)同樣申請(qǐng)英國(guó)G5院校和英國(guó)名校的同學(xué)背景:

A同學(xué)本科就讀于某985院校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè),均分91、雅思7.5、GMAT690、2段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,拿到帝國(guó)理工、UCL等院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)offer;

B同學(xué)本科就讀于某211院校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),績(jī)點(diǎn)3.5、雅思7.0、3段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,拿到UCL、愛(ài)丁堡、曼徹斯特等院校經(jīng)濟(jì)專業(yè)offer;

C同學(xué)本科就讀于國(guó)內(nèi)某雙非學(xué)校商務(wù)管理專業(yè),均分87、雅思7.0、2段實(shí)習(xí)經(jīng)歷、1段夏校項(xiàng)目經(jīng)歷,拿到伯明翰大學(xué)、南安普頓大學(xué)、格拉斯哥大學(xué)、約克大學(xué)等院校的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)offer;

D同學(xué)本科就讀于某211院校金融數(shù)學(xué)專業(yè),均分89分、雅思7.0、1段海外實(shí)習(xí)經(jīng)歷、1段夏校項(xiàng)目、一段交換生經(jīng)歷,拿到UCL、愛(ài)丁堡大學(xué)等院校的金融數(shù)學(xué)專業(yè)offer。

經(jīng)過(guò)和這些同學(xué)的背景比較之后,K同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了軟背景的重要性:同為金融相關(guān)專業(yè),這些同學(xué)的背景大多擁有優(yōu)異的GPA,貼合自己專業(yè)的多段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,以及雅思高分。

(其實(shí)不建議和其他同學(xué)比較背景,照搬別人的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的,因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷都不一樣,建議只把別人申請(qǐng)成功的經(jīng)歷當(dāng)做參考哦?。?/p>

那么問(wèn)題也來(lái)了,當(dāng)時(shí)根據(jù)2021年fall申請(qǐng)開(kāi)放時(shí)間,還有三四個(gè)月就要申請(qǐng)2022fall英國(guó)院校了,K同學(xué)還來(lái)得及豐富自己的軟背景嗎?來(lái)得及!但又要如何做呢?

2 提升軟背景

和所申方向一定要匹配

軟背景提升一般是指申請(qǐng)人通過(guò)提升項(xiàng)目、實(shí)習(xí)、科研、競(jìng)賽等與申請(qǐng)方向相關(guān)匹配的知識(shí)、技能等經(jīng)歷,來(lái)彌補(bǔ)自己GPA、語(yǔ)言成績(jī)等硬性條件的不足。

那么K同學(xué)要從什么方面去提升軟背景呢?經(jīng)過(guò)顧問(wèn)老師對(duì)K同學(xué)人生經(jīng)歷的精細(xì)挖掘之后,發(fā)現(xiàn)K同學(xué)的專業(yè)知識(shí)非常扎實(shí),唯一的不足就是沒(méi)有專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷。

再加上K同學(xué)自己感興趣的方向以及研究申請(qǐng)夢(mèng)校關(guān)于金融數(shù)學(xué)專業(yè)相關(guān)的課程設(shè)置、培養(yǎng)方向等信息之后,顧問(wèn)老師建議K同學(xué)從金融與計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)相結(jié)合的方向來(lái)提升自己的背景。

因此,顧問(wèn)老師幫忙推薦了幾個(gè)背景提升項(xiàng)目:

1)《微信讀書(shū)用戶模式及電子書(shū)銷售數(shù)據(jù)分析》

2)《天貓與拼多多商業(yè)經(jīng)營(yíng)模式對(duì)比分析》

3)《亞馬遜與國(guó)內(nèi)天貓國(guó)際跨境電商經(jīng)營(yíng)模式對(duì)比分析》

經(jīng)過(guò)考慮之后,K同學(xué)選擇了第二個(gè)和第三個(gè)研究項(xiàng)目。因?yàn)槠陂g參加了學(xué)校組織的實(shí)習(xí),所以研究這兩個(gè)項(xiàng)目花費(fèi)的時(shí)間比較久,一直到2022年1月,才在導(dǎo)師的帶領(lǐng)之下取得了一定的成果。

通過(guò)對(duì)這兩個(gè)項(xiàng)目的研究分析,提升了K同學(xué)在商業(yè)分析及應(yīng)用金融模型的能力,以及對(duì)于該領(lǐng)域的濃厚興趣。

此外,K同學(xué)參加的在校專業(yè)實(shí)習(xí),使他擁有了和專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷,也更好地理解了該專業(yè)的發(fā)展前景及主要的工作領(lǐng)域。

通過(guò)不懈努力,K同學(xué)的實(shí)踐經(jīng)歷方面不再是一片空白,顧問(wèn)老師再次評(píng)估K同學(xué)的背景之后,認(rèn)為K同學(xué)可以沖刺一下英國(guó)G5院校。但同時(shí),也需要一份貼合所申方向的優(yōu)秀文書(shū),盡可能闡述出K同學(xué)所有的優(yōu)勢(shì)。

3 申請(qǐng)文書(shū)及網(wǎng)申

突出優(yōu)勢(shì),展現(xiàn)自我

K同學(xué)的申請(qǐng)目標(biāo)十分明確,那就是想去英國(guó)G5院校之一的UCL就讀金融數(shù)學(xué)專業(yè)。因此在文書(shū)環(huán)節(jié),主要介紹關(guān)于UCL金融數(shù)學(xué)專業(yè)的寫(xiě)作。

根據(jù)學(xué)校官網(wǎng)上的信息,UCL的招生官希望通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)全面了解申請(qǐng)人:

1)為什么要在研究生階段學(xué)習(xí)金融數(shù)學(xué);

2)為什么你想在倫敦大學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)金融數(shù)學(xué);

3)這個(gè)項(xiàng)目特別吸引你的地方;

4)您的學(xué)術(shù)背景如何滿足具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目的要求;

5)你想在哪里獲得專業(yè)學(xué)位。

根據(jù)這幾點(diǎn)內(nèi)容,在深挖K同學(xué)的人生經(jīng)歷之后,通過(guò)扎實(shí)的數(shù)學(xué)、金融、統(tǒng)計(jì)等相關(guān)的專業(yè)課程的知識(shí)基礎(chǔ)、展現(xiàn)實(shí)踐能力的實(shí)習(xí)及科研項(xiàng)目研究成果、個(gè)人優(yōu)異的組織及分析能力來(lái)突出K同學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)及為了學(xué)習(xí)金融數(shù)學(xué)所付出的努力。

同時(shí),在文書(shū)中,也通過(guò)這些經(jīng)歷來(lái)進(jìn)一步證明K同學(xué)強(qiáng)大的數(shù)理分析能力,以及繼續(xù)在這個(gè)領(lǐng)域深造的決心。

由于K同學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷空白的原因,不得不花時(shí)間提升軟背景,整理好所有的申請(qǐng)材料后,在2022年2月遞交了UCL的申請(qǐng),并于5月末拿到了offer!

在留學(xué)申請(qǐng)季,我們一直建議同學(xué)們盡早申請(qǐng),但如果出現(xiàn)像K同學(xué)這樣的情況怎么辦?要從哪里找到合適的項(xiàng)目去提升軟背景呢?又該如何保證這些項(xiàng)目是真實(shí)且貼合自己所申方向的呢?

如果你也遇到了和K同學(xué)一樣的情況,不如和我們的客服聊一聊背景提升項(xiàng)目吧!

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