留學丨什么叫“項目留學”？它與傳統(tǒng)留學到底有什么區(qū)別？

今天我們來看看在選擇留學項目的時候經(jīng)常會陷入的一些誤區(qū)。

很多同學在了解項目的時候，會把經(jīng)濟因素放在第一位，第一個問題就是:“學習費用是多少？”

雖然經(jīng)濟是諸多考量中最重要的一點，但是在了解學習費用的同時，大家卻忽略了很多其他的隱形支出。

比如之前很火爆的各式歐洲留學項目，通?？雌饋砘▊€十幾萬去拿一個歐洲的學位好像很劃算，可是很多人沒考慮到為了滿足中留服的認證要求，是一定要出境學習的，而在歐洲的生活花費以及往返機票的費用又成了一筆不小的開支，那么整體算下來，歐洲留學項目的費用就顯得沒有那么劃算了。

免學費噱頭的挪威項目

而同樣的東南亞留學項目，以印尼為例，同樣是十幾萬的項目費用看起來不如歐洲吸引人，但是在出境學習時的生活費用相比歐洲就要便宜很多了，這就讓整體的費用就降了下來。

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同時相比歐洲動輒十幾個小時的飛行時間，地理上的距離讓選擇東南亞項目的同學有著更便利的往返條件。

每個國家的教育制度都不盡相同，這也造成每個留學項目的學制也不盡相同。

以韓國為例，教育部允許最短兩年就可以博士畢業(yè)，這也吸引了很多在職人士為了盡快獲得博士學位而選擇了留學韓國。

可是大家卻沒有想過，雖然韓國2年就能夠畢業(yè)，但這兩年是實打?qū)嵉囊ゾ妥x兩年，也就意味了你選擇了韓國留學項目就要拋棄現(xiàn)有的工作前往韓國學習。

同樣以印尼為例，雖然博士學制是2.5年，看起來比韓國的時間更長。可是印尼的教育制度允許最多60%的學分通過網(wǎng)課進行，這就使得實際出境學習的時間變得很短，同時也因為印尼項目對于出境時間的靈活性，使得在職人士可以選擇自己方便的時候出境學習，這也讓大家可以在盡可能不耽誤工作的前提下獲得博士學位。

不脫產(chǎn)的2.5年學制和全脫產(chǎn)的2年學制，哪個又更符合時間成本的效益呢？

說完經(jīng)濟和時間成本上的誤區(qū)，我們再來說說很多同學都會陷入的名校情結。李老師在和同學溝通當中也經(jīng)常會聽見一個問題“這所學校排名多少?。?rdquo;

其實李老師也完全能夠理解同學們想要能夠獲得一張名校學歷的心情，但是當你選擇項目留學的時候，你就要先明白，獲得學位才是你的第一目標。

誠然也會有一些排名不錯的名校在進行留學項目招生，比如馬來西亞的瑪拉工藝大學，QS最新排名651+，只要符合要求就可以直接入學，看起來似乎是一個不錯的選擇。

但是雖然入學簡單，但是馬來西亞的碩士博士課程，畢業(yè)

的難度卻不是一般的高，很多同學在入學后都沒能堅持到畢業(yè)。這樣的名校項目是你想要的嗎？

所以李老師在這里勸告所有想要通過項目留學來提升學歷的小伙伴，不要把名校排在自己選擇項目的首要條件，要牢記拿到學位才是自己最初的目標！

總結，以上的三點是李老師在工作中遇見的同學最容易陷入的誤區(qū)，在這里寫出來也希望能夠給大家一些參考，在選擇留學項目的時候一定要選擇最適合自己的。