澳大利亞移民和公民事務(wù)部長ChrisBowen與澳大利亞移民就業(yè)和勞動關(guān)系部長ChrisEvans聯(lián)合發(fā)布了澳大利亞學生簽證最新政策。本次政策變化涉及面廣、力度大,可謂爆炸性新聞,引起業(yè)界熱議。業(yè)界分析,此次澳政府再推留學新政或?qū)⒁l(fā)澳留學市場突變”,將致澳洲留學市場爬出谷底,再攀高峰,同時,新政突然放寬門檻或?qū)⒅掳牧魧W市場的老問題重現(xiàn)。
新政解讀
解讀1
畢業(yè)后工作簽證最長4年
據(jù)悉,此次新政明確提出多項有利于中國學生的具體措施。新政釋放了五大利好:一是給予在澳獲得學士、碩士或博士學位的學生最高四年的畢業(yè)后工作簽證;二是針對申請入讀大學課程的申請人快速的簽證審批過程;三是涉及中國學生主要簽證申請類別的簽證擔保金要求將下降;四是降低英語(論壇)水平簽證要求;五是針對去澳大利亞讀中學課程的學生英語準備課程時間延長。
陸明表示,可以說此次新政每一項都關(guān)乎中國學生留澳積極性,其中延長工作簽證和語言學習限制放寬最受華南地區(qū)學生關(guān)注。
解讀2
擔保金降低 簽證審理簡化
專家認為,這項政策將幫助中國學生在澳獲得寶貴的海外工作經(jīng)驗,大力提升中國學生在國際職場的競爭力,為未來個人發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。學有所用,用己之長,將成為留澳海歸的最大特色。
另外,此次新政也提到進一步降低擔保金要求。對此,冼蔚璇認為,這項措施將進一步減少學生和家長在準備簽證申請時提供的擔保金數(shù)額和時間,同時政策充分考慮了不同課程申請人的需求,讓所有到澳洲留學的學子都得以受惠。
解讀3
工作時間限制延至每兩周40小時
專家分析,政策很明確的表明了澳洲現(xiàn)在正大量需要研究型的高端人才,過去我們的學生很大一部分都扎堆的選擇授課型的課程,但是這類學生往往在畢業(yè)后并不能很好地解決就業(yè)。目前澳洲缺乏的正是一些有專研精神,在某些領(lǐng)域做出貢獻的人才,新政將影響學生在專業(yè)課程選擇的方向。
對于新政提到政府計劃改變每周20小時的工作限制,改為每兩周40小時。杜麗婷提醒,希望學生能理性的看待這個政策的改變,因為學生在學習期間的主要目的是提高自身的競爭力,完成學業(yè),提高語言能力,打工的時間安排,一定要在自己的能力范圍之內(nèi)。”
新政影響
影響1 澳洲留學或?qū)⒃倥矢叻?/strong>
2009年,中國學生在澳大利亞各類院校中的注冊人數(shù)達到12.77萬人,占澳大利亞海外留學生的24%,成為澳大利亞最大的留學生源國。然而,今年8月,據(jù)澳聯(lián)邦政府的最新統(tǒng)計報告顯示,2010~2011年,來自境外的留學生申請總數(shù)下跌20%,而澳大利亞最大的留學生來源國中國學生來澳簽證申請人數(shù)亦下跌了24.3%。鑒于此,澳大利亞政府急忙調(diào)頭”,推出此次新政。
對此,專家表示,此次新政涉及范圍廣泛,幾乎涵蓋澳大利亞留學的各個領(lǐng)域,新政實施之后,將有更多人符合去澳洲留學的條件,人山人海的留學澳洲場面可能不久又會出現(xiàn),澳洲留學市場或?qū)⑴莱龉鹊?,再攀高峰?/p>
影響2 政策突放寬將致老問題重現(xiàn)
專家提醒留學生要冷靜,因為新政的寬松力度實在是太大了,想起過往澳洲留學市場中出現(xiàn)過的種種問題,面對這么多的留學生,澳洲從政府到學校,從學校到就業(yè)市場,從就業(yè)市場到生活環(huán)境,澳洲準備好了嗎?從澳洲政府的角度來看,該新政的出臺近年來該國教育產(chǎn)業(yè)收入嚴重下滑有關(guān)。但是,這些學生在澳洲學習和之后的工作,可能會給澳洲社會帶來很大的壓力。首先,政府是否有這么多人手來處理這些問題?遠的不說,就說突然增加的簽證申請,移民局是否有足夠的人手來保證簽證審批的速度?
從學校角度來看,經(jīng)過一段時間的整頓和沉淀,應(yīng)該說現(xiàn)在剩下來的學校從質(zhì)量上來說都是信的過的,但是從學校的教學資源角度來看,是否有足夠的好老師,足夠的課室,足夠的教育配套設(shè)施和生活配套設(shè)施來滿足迅速增長的留學生需求呢?是否還是會出現(xiàn)5個人,甚至10個人才有一部電腦輪流使用的情況?是否還是會出現(xiàn)寄宿家庭難找,學校宿舍不夠的困境?
從就業(yè)市場來看,雖然新政中放寬了學生打工的時間限制,延長了部分學生畢業(yè)后留在澳洲工作的簽證時間,但是澳洲的就業(yè)市場真的能提供那么多的工作機會嗎?會不會再次引起澳洲年輕人因為要和太多留學生競爭工作崗位而不滿,向政府提出抗議呢?
影響3 新政將給澳洲社會帶來壓力
專家表示,近3年不斷變化的澳洲留學政策調(diào)整,給人總的感覺是跟不上中國發(fā)展形勢。換句話說,他們對中國學生的需求和自身條件并不了解,只是單純的認為,中國學生僅僅是為了移民才去澳洲留學的。之前在Mr.Knight博士提交給政府的報告中,對新政可能帶來的風險描述的非常詳盡,包括對基礎(chǔ)設(shè)施、房屋租賃、社區(qū)服務(wù)、社會認同等造成的壓力,提醒政府重視,但從澳洲政府對該報告所做的官方回應(yīng)來看,似乎沒有對這些很可能出現(xiàn)的風險做充分的回應(yīng)和論證。顯然,增加留學生的數(shù)量,挽回澳洲國際教育的頹勢,促進經(jīng)濟發(fā)展,和維護良好社會運轉(zhuǎn)和維持社會秩序兩者之間,澳洲政府選擇了前者,因為兩者不可兼得。
相關(guān)提醒
畢業(yè)后工作簽證最快2013年初實施
據(jù)悉,此次新政澳大利亞政府將分兩個階段實施簽證政策調(diào)整。首先,2011年底之前實施的,包括真實的臨時入境者標準;取消就讀單獨ELICOS課程且評估等級在4級(AL4)及以上申請人需提供英語語言測試成績的要求,召開教育類簽證咨詢委員會首屆會議以及降低對評估等級3級(AL3)和4級(AL4)學生簽證申請人的經(jīng)濟擔保要求。其次,針對2012年第二學期的入學及新政實施后的絕大部分學生畢業(yè)后的工作簽證有望于2013年初開始實施。