2024年瀘州電子機(jī)械學(xué)校有哪些專業(yè)


學(xué)校哪些專業(yè)都是同學(xué)們比較關(guān)心的問題,畢竟這個專業(yè)的選擇是影響一個人一生的,對于剛剛初中畢業(yè)的同學(xué)而言,對于專業(yè)可能還不是非常的了解,這個時候選擇專業(yè),如果不進(jìn)行深入的分析,就很容易選擇錯誤,下面我們來了解一下2020年瀘州電子機(jī)械學(xué)校哪些專業(yè),希望能夠幫助到同學(xué)們。

2024年瀘州電子機(jī)械學(xué)校有哪些專業(yè)

2020年瀘州電子機(jī)械學(xué)校有哪些專業(yè)

2024年瀘州電子機(jī)械學(xué)校有哪些專業(yè)

招生專業(yè)

學(xué)前教育、計算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)械加工。

學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)前教育學(xué)是一門年輕的科學(xué),近30年來由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會上對學(xué)前教育的重視,學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)展。國外科研成果在下列方面有進(jìn)一步發(fā)展:如學(xué)前教育對兒童發(fā)展的作用,家長在兒童教育中的重要作用,兒童語言和認(rèn)知的發(fā)展,瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認(rèn)知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運(yùn)用,兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和小學(xué)銜接的實(shí)驗(yàn)研究,特殊兒童的教育等。中國學(xué)前教育的研究工作也日益開展,如:①擴(kuò)大了研究對象,兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進(jìn)一步運(yùn)用兒童發(fā)展的理論和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,探討學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的過程和道德品質(zhì)形成的過程。③從學(xué)前兒童是教育的主體的觀點(diǎn)出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性。④重視研究學(xué)前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學(xué)的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學(xué)前教育的特點(diǎn)等等。

學(xué)校簡介

瀘州市電子機(jī)械學(xué)校是一所致力于培養(yǎng)電子、機(jī)械、計算機(jī)信息、服裝、幼師等實(shí)用專業(yè)人才的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校座落在瀘縣客運(yùn)中心對面,占地面積40000多平方米,建筑面積38000平方米,現(xiàn)有師生3500余人。學(xué)校規(guī)劃科學(xué)、布局合理,教學(xué)、生活設(shè)施完善,各種建筑錯落有致、氣勢恢宏,校園花木繁茂、環(huán)境優(yōu)雅。

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