衛(wèi)校學什么專業(yè)有前途?隨著近幾年中國教育事業(yè)發(fā)展比較迅速，醫(yī)學變成了當今社會最熱門的一個行業(yè)，因此大家都想報讀衛(wèi)校，覺得報讀衛(wèi)校能學得一門技術，將來畢業(yè)之后好就業(yè)。其實小編認為每個專業(yè)都有它的發(fā)展前途，主要看同學們怎樣對待了。

專業(yè)名稱：護理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事護理工作的中級技能人才。

職業(yè)能力：

具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(yè)社會;了解護理流程，嚴格執(zhí)行護理操作規(guī)定，遵守相關法律法規(guī)，并能解決一般性專業(yè)問題。同時具有下列專業(yè)能力：

1.能對老人進行清潔衛(wèi)生、睡眠照料、飲食照料。

2.能配合醫(yī)護人員為老人完成換藥、給藥工作，測量老人的體溫、脈搏、血壓、呼吸，正確填寫護理記錄。

3.能配合醫(yī)護人員完成對老年人高血壓病、冠心病、中風、帕金森病、糖尿病、退行性關節(jié)炎、痛風、便秘、老年性癡呆癥等常見病的護理。

4.能對老人外傷出血、燙傷、噎食、摔傷等意外情況及時進行報告并做出初步的應急處理。

國家職業(yè)技能標準是在職業(yè)分類的基礎上，根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)容，對從業(yè)人員的理論知識和技能要求提出的綜合性水平規(guī)定。它是開展職業(yè)教育培訓和人才技能鑒定評價的基本依據(jù)。人社部將進一步加大工作力度，加快職業(yè)標準開發(fā)，除分批制定頒布國家職業(yè)技能標準外，還將指導行業(yè)協(xié)會、龍頭企業(yè)牽頭開發(fā)行業(yè)企業(yè)評價規(guī)范，推動普及面廣社會性強且成熟的行業(yè)企業(yè)評價規(guī)范成為國家職業(yè)技能標準，同時鼓勵龍頭企業(yè)在國家職業(yè)技能標準基礎上開發(fā)應用體現(xiàn)國際最新技術的企業(yè)評價規(guī)范。

學院地址為成都市洪河中路351號，位置優(yōu)越，交通方便，設施齊全，布局合理，環(huán)境優(yōu)美，條件優(yōu)良。學院占地面積500余畝，校舍建筑總面積30余萬平方米。學院建有與各專業(yè)配套的實驗實訓室，實踐場所面積共計2.6萬余平方米，學院共有價值10億多元的優(yōu)質(zhì)辦學資產(chǎn)。其中教學科研儀器設備、實習實訓設備總值達到1.2億人民幣，校內(nèi)建有與各專業(yè)配套的各類實驗實訓室140多個，其中有中央財政支持的職業(yè)教育實習實訓基地、四川省建設廳支持的四川省建筑工種實訓基地，以及校企聯(lián)建的工程實訓中心、汽車實訓中心、服裝裁剪與制作實訓基地等。學院圖書館建筑面積12600平方米，擁有藏書140余萬冊。學院擁有配套完善的生活設施，學生公寓占地125732.31平方米，學生食堂21088.1平方米，生活福利及附屬用房6223.82平方米。學院有支與辦學規(guī)模、專業(yè)設置和培養(yǎng)層次相適應的專兼職教師隊伍，其中專職教師301人，兼職教師144人。學院高度重視校企合作與產(chǎn)教融合，現(xiàn)已與500余家單位建立了校企合作關系，共建校內(nèi)外實習實訓基地，開展技術與文化交流、人員培訓、雙師型教師隊伍建設、學生就業(yè)安置等工作。

當然每個專業(yè)在學習的過程中都是沒有絕對的優(yōu)勢，都是會存在一定的困難性，專業(yè)學得好不好是看同學們自己了，沒有人能決定自己的將來，只有自己才能改變自己。小編覺得每個專業(yè)開設都有它的原因，都是有前途的。同學們選擇自己喜歡的專業(yè)就可以了。