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二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代，席卷全球的信息科技給人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。目前，中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長(zhǎng)期，其市場(chǎng)潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有挖掘出來(lái)。IT行業(yè)作為一直是馬來(lái)西亞留學(xué)市場(chǎng)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，學(xué)校百科網(wǎng)專(zhuān)家表示，計(jì)算機(jī)方面的工作需求量比較大，所以對(duì)于此專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也相對(duì)容易找到工作，就業(yè)率比較高，而且高端的計(jì)算機(jī)人才的年薪都相當(dāng)高。
計(jì)算機(jī)行業(yè)趨勢(shì)：
2005年中國(guó)軟件市場(chǎng)總體規(guī)模將達(dá)到907億元，增長(zhǎng)率達(dá)到33%。2010年左右，中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。IT產(chǎn)業(yè)作為知識(shí)密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)，其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事IT技術(shù)創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的IT人才隊(duì)伍是IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐，一個(gè)國(guó)家的IT人力資源儲(chǔ)備、IT人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國(guó)IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說(shuō)，IT產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，高水平的IT人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)是走向IT產(chǎn)業(yè)大國(guó)和強(qiáng)國(guó)的前提條件。
而未來(lái)一段時(shí)期，我國(guó)將會(huì)利用國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重大機(jī)遇，聚集各種資源，突破核心技術(shù)制約，在集成電路、軟件、計(jì)算機(jī)與信息處理、現(xiàn)代移動(dòng)通信、信息安全、信息服務(wù)和系統(tǒng)集成等技術(shù)領(lǐng)域加強(qiáng)創(chuàng)新，促進(jìn)IT產(chǎn)品更新?lián)Q代，推動(dòng)我國(guó)由IT大國(guó)向IT強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變，并進(jìn)而推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，走出一條新型工業(yè)化道路。所以，無(wú)論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養(yǎng)和儲(chǔ)備高素質(zhì)的IT人才都顯得非常重要。
哪些學(xué)生適合該專(zhuān)業(yè)：
對(duì)于理科生來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)對(duì)這些學(xué)生來(lái)說(shuō)非常適合，因?yàn)檫@些專(zhuān)業(yè)在編程領(lǐng)域需要非常好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，理科的學(xué)生更能夠如魚(yú)得水的學(xué)好該專(zhuān)業(yè)。
如果您是一名文科生，喜歡計(jì)算機(jī)，又有一定的美術(shù)基礎(chǔ)，那么您可選擇的范圍也很廣闊。近年來(lái)計(jì)算機(jī)同文科藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)結(jié)合，產(chǎn)生了不少新專(zhuān)業(yè)，例如：電腦美術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體等。
馬來(lái)西亞就讀計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)：
首先，英語(yǔ)要求靈活，馬來(lái)西亞申請(qǐng)本科的學(xué)生英語(yǔ)要求為雅思5.5，碩士研究生為6.0或者6.5，如果學(xué)生沒(méi)有雅思成績(jī)或者雅思成績(jī)不理想的學(xué)生可以就讀密集型語(yǔ)言課程，課程結(jié)束后進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)。
第二，實(shí)習(xí)可能被安排在英國(guó)三是學(xué)生修畢計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，有機(jī)會(huì)在新加坡直接就業(yè)。
第三，是對(duì)于想到歐美留學(xué)卻苦于簽證難的學(xué)生而言，學(xué)完該專(zhuān)業(yè)課程可直接申請(qǐng)就讀很多歐美大學(xué)的二年級(jí)，免去簽證的困難，并節(jié)省花費(fèi)。
馬來(lái)西亞計(jì)算機(jī)優(yōu)秀學(xué)府推薦：
首推馬來(lái)西亞亞太科技大學(xué)—計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的航空母艦
馬來(lái)西亞亞太科技大學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng)UCTI/APIIT)坐落于馬來(lái)西亞商業(yè)與信息中心—馬來(lái)西亞科技園，1993年建校，共有學(xué)生約5，000人，教職員工約300名。UCTI是馬來(lái)西亞信息技術(shù)及電腦發(fā)展最快的高等教育中心，提供的課程包括以電腦、商業(yè)及信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)為主的專(zhuān)科、本科以及研究生課程。UCTI的畢業(yè)生受到廣泛的接受和好評(píng)，被世界各大知名公司聘用。UCTI的文憑被英國(guó)及澳洲的許多知名大學(xué)承認(rèn)，學(xué)生可以轉(zhuǎn)學(xué)到海外繼續(xù)深造。
亞太科技大學(xué)有7所分校，馬來(lái)西亞吉隆坡有2所，其他澳洲一所，巴基斯坦2所，斯里蘭卡一所及印度一所，學(xué)生畢業(yè)后獲得英國(guó)Staffordshire大學(xué)授予的學(xué)位文憑。另外，在馬來(lái)西亞，還有馬來(lái)西亞英迪大學(xué)，馬來(lái)西亞精英大學(xué)，馬來(lái)西亞泰萊大學(xué)，馬來(lái)西亞林登學(xué)院，馬來(lái)西亞林國(guó)榮大學(xué)都開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)課程，學(xué)生也可以考慮這幾所學(xué)校。
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