優(yōu)選答案
第一章
保爾在補(bǔ)課時(shí)，在神父做復(fù)活節(jié)面包的發(fā)面上撒上煙末，被學(xué)校開除，去車站食堂做小工。
第二章
老布爾什維克朱赫萊來(lái)鎮(zhèn)上做地下工作，給保爾講了關(guān)于革命、工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的許多道理。
第三章
保爾在湖邊釣魚的時(shí)候結(jié)識(shí)了林務(wù)官的女兒冬妮亞。一種不自覺的愛情偷偷竄進(jìn)保爾的心中，弄得他心神不安。
第四章
朱赫來(lái)為了避開彼得留拉匪徒的搜捕，來(lái)到了保爾家。保爾和他一起生活了8天。懂得了生活的真理，懂得了布爾什維克是不屈不撓地跟壓迫者、富人作斗爭(zhēng)的革命政黨。
第五章
朱赫萊被匪徒抓去了。保爾與朱赫萊一起逃跑。由于維克多的告密，保爾被抓到城防司令部關(guān)了起來(lái)。
第六章
保爾從監(jiān)獄逃了出來(lái)，不知不覺地跑到冬妮亞家的花園。冬妮亞央求母親讓保爾留了下來(lái)。
第七章
紅軍攻占了謝別托夫卡鎮(zhèn)，蘇維埃政權(quán)建立起來(lái)了。保爾參加紅軍，成了科多夫斯基騎兵師的戰(zhàn)士。這期間，他看了《牛虻》這本書，為牛虻的堅(jiān)強(qiáng)和死而深受感動(dòng)。
第八章
布瓊尼騎兵第一軍沖破波蘭白軍的防線，準(zhǔn)備襲擊基輔周圍的敵人。加入這個(gè)部隊(duì)的保爾同戰(zhàn)友們一起沖向敵軍司令部所在地日托米爾。
第九章
保爾在一次戰(zhàn)都中受了傷，昏迷了13天后才恢復(fù)知覺。
第十章
保爾被調(diào)去鐵路總工廠擔(dān)任共青團(tuán)書記，開始了新的工作。
第十一章
生活箍在保爾身上的鐵環(huán)已經(jīng)破碎，他又拿起新的武器，走回隊(duì)伍，開始了新的生活。
《鋼鐵是怎樣練成的》創(chuàng)作背景
時(shí)代背景
20年代末30年代初，隨著新經(jīng)濟(jì)政策的結(jié)束和斯大林政治經(jīng)濟(jì)體制的確立，在文藝界也要求建立高度集中統(tǒng)一的局面。
斯大林時(shí)期的國(guó)家用“一統(tǒng)化“思想教育青少年，尤其重視文學(xué)藝術(shù)在培養(yǎng)青少年的共產(chǎn)主義道德品質(zhì)中的重要作用，斯大林要求文學(xué)作品要“追求直接的宣傳目的“，許多作品的寫作目的就是為了向青年灌輸“共產(chǎn)主義理想“。
官方強(qiáng)調(diào)文學(xué)用“社會(huì)主義精神改造和教育勞動(dòng)人民“的任務(wù)，文學(xué)藝術(shù)要完成這種教育功能最直接的手段就是塑造體現(xiàn)社會(huì)主義精神和共產(chǎn)主義理想的英雄人物。
這一時(shí)期，蘇聯(lián)文學(xué)的主題是歌頌社會(huì)主義改造和建設(shè)，歌頌黨和領(lǐng)袖，塑造蘇維埃新人的光輝形象，蘇聯(lián)文學(xué)的任務(wù)就是根據(jù)共產(chǎn)主義意識(shí)形態(tài)創(chuàng)造出一個(gè)絕對(duì)信仰共產(chǎn)主義的人物并把他描繪得真實(shí)可信。
奧斯特洛夫斯基響應(yīng)官方的號(hào)召開始撰寫《鋼鐵》，保爾樸素的階級(jí)感情、狂熱的獻(xiàn)身精神、對(duì)共產(chǎn)主義的美好憧憬和對(duì)領(lǐng)袖的絕對(duì)服從正是斯大林推行其路線所需要的。
參考資料:百度百科_鋼鐵是怎樣練成的