大多數(shù)家長的時(shí)間和精力有限，因而關(guān)于孩子的教學(xué)就成了很多父母親關(guān)心的問題了。這樣的現(xiàn)狀就讓很多學(xué)前的幼兒園有了很大的生源，因而教師的培養(yǎng)就很重要了。關(guān)于孩子的教學(xué)是非常重要的，因而關(guān)于教師的要求也是很高的。那么幼師專業(yè)主要是學(xué)習(xí)些什么課程呢?接下來為同學(xué)們介紹下成都幼師專業(yè)的信息，大家可以了解下。

對于現(xiàn)在幼師專業(yè)在國內(nèi)的發(fā)展來說是屬于非常有發(fā)展前景的職業(yè)，隨著現(xiàn)在社會的進(jìn)步，強(qiáng)大的競爭力的條件下，社會和國家對于人才的需求是非常大的。教育是越來越受到人們的重視，都希望自己的下一代能享受到最好的教育，更多的家長都希望花更多精力和金錢去培養(yǎng)下一代。希望自己的下一代能從最初的教育抓起。不讓自己的孩子輸在起跑線上。所以幼兒教育得到了更多家長和機(jī)構(gòu)的重視。社會對于幼師專業(yè)的需求也是非常大。幼師的缺口已經(jīng)達(dá)到不下幾十萬。

主干課程：舞蹈、視唱、琴法、樂理、聲樂、美術(shù)、手工、普通話、教師語言藝術(shù)、幼兒游戲與主持、幼兒教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學(xué)、幼兒英語、幼兒園活動設(shè)計(jì)等幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、教師口語、幼兒唱歌、幼兒英語、電子琴、鋼琴 幼兒美術(shù)、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工、普通話教師語言藝術(shù)、幼兒游戲與主持、兒童文學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學(xué)、幼兒園活動設(shè)計(jì)等等，幼師的學(xué)習(xí)是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。就業(yè)去向：能從事保、教工作的高素質(zhì)的幼兒教師和具有藝術(shù)特長或英語特長的幼兒園教師。

對孩童愛而公平。包括了解孩童、理解孩童、尊重孩童、信賴孩童、關(guān)心孩童、對孩童寄予恰當(dāng)希望等多方面的內(nèi)容。公平就是真實(shí)具有"博愛"的心懷，愛每一個(gè)孩童，而不論他們是否賦有、聰明、美麗，也不論他們是否調(diào)皮、搗蛋、膽怯。

有比較強(qiáng)的專業(yè)認(rèn)識。幼師不應(yīng)把教學(xué)作為一種謀生的手段，而應(yīng)把它視為一種專業(yè)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識，立志做研究型教師，不斷拓展自個(gè)專業(yè)開展的深度和廣度，并在這一過程中完成自個(gè)的人生價(jià)值。

為人師表。教師本身的品質(zhì)是養(yǎng)成孩童品質(zhì)的重要因素，教師的一言一行，一舉一動，無形之中都會影響孩童，所以，做一個(gè)好的教師一定要具有優(yōu)良品質(zhì)，處處以身作則。幼師要言于律己，言行一致，處處用道德規(guī)范約束自個(gè)。

專業(yè)的態(tài)度。對待學(xué)前教育這一份職業(yè)，有高尚的師德和以幼兒為本的基本觀念。都說幼師像媽媽。 其實(shí)面對可愛孩童心生歡喜，不是媽媽，并不體現(xiàn)專業(yè)，因?yàn)檫@是天性; 日常照顧孩子的吃喝拉撒睡，不是媽媽，也不體現(xiàn)專業(yè)，只能說是本職工作。 可如同媽媽珍視自己的寶貝一般珍視班中每一位孩子成長的點(diǎn)滴，具有像媽媽對待自己孩子一樣的愛心、耐心、責(zé)任心和細(xì)心，才像媽媽，才是真正的專業(yè)態(tài)度。 

以上就是為大家介紹的關(guān)于成都地區(qū)的幼師專業(yè)介紹信息，希望對同學(xué)們有所幫助。學(xué)生在幼師專業(yè)學(xué)校通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教學(xué)能力等全面發(fā)展，使學(xué)子具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教學(xué)工作的高級人才。想要學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的學(xué)生就要抓緊時(shí)間了，趕快報(bào)名吧。