首先是村醫(yī)、民間中醫(yī)等基層中醫(yī)。二是在西醫(yī)改革中學(xué)習(xí)中醫(yī)或同時(shí)行醫(yī)的人。第三種是中醫(yī)愛(ài)好者或初學(xué)者。

　　另一個(gè)重要的事情是教師注冊(cè)的要求是什么?

　　(一)具有高中以上學(xué)歷或者同等學(xué)歷(除高中、中專(zhuān)、職業(yè)高中學(xué)歷外，還可以申請(qǐng)學(xué)徒)。然而，如果你擁有中專(zhuān)以上學(xué)歷，政策要求你非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。

　　(二)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)有教師連續(xù)學(xué)習(xí)三年。

　　中學(xué)教師的考核方法包括臨床實(shí)踐技能考核和綜合筆試。教師臨床實(shí)踐技能考核采用基礎(chǔ)操作法和臨床辯護(hù)法。綜合筆試采用閉卷考試，全部為選擇題。

　　(1)中醫(yī)四診、針灸、推拿、拔火罐等中醫(yī)臨床技術(shù)的基本操作，以及針灸技術(shù)在常見(jiàn)急診中的應(yīng)用。(2)具備臨床答辯中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識(shí)(含中醫(yī)經(jīng)典);中藥的功效、用法、用法、用量及注意事項(xiàng)的知識(shí)和基本知識(shí);了解中藥方劑的療效、適應(yīng)癥、方藥原則、配伍意義及臨床應(yīng)用;導(dǎo)師的技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)、學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用能力。

　　(1)具有中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)和中醫(yī)經(jīng)典相關(guān)知識(shí);(二)中藥的功效、用法、用法用量、使用注意事項(xiàng)等基本知識(shí);(3)療效、適應(yīng)癥、處方原則、配伍意義、臨床應(yīng)用等基礎(chǔ)知識(shí)。處方在中醫(yī)中是常用的。(4)掌握定位、指征、針灸、臨床常用穴位的臨床應(yīng)用等基本知識(shí);具備針灸科常見(jiàn)病的辨證論治、方藥操作知識(shí);(5)了解內(nèi)科、外科、婦科、兒科常見(jiàn)病的病因、病機(jī)、治療和處方。