公務(wù)員考試緊張心態(tài)壓抑(心里咨詢:這周末就要公務(wù)員考試了,心里緊張害怕壓抑)


各位老鐵們好,相信很多人對(duì)公務(wù)員考試緊張心態(tài)壓抑都不是特別的了解,因此呢,今天就來為大家分享下關(guān)于公務(wù)員考試緊張心態(tài)壓抑以及心里咨詢:這周末就要公務(wù)員考試了,心里緊張害怕壓抑的問題知識(shí),還望可以幫助大家,解決大家的一些困惑,下面一起來看看吧!

公務(wù)員考試緊張心態(tài)壓抑(心里咨詢:這周末就要公務(wù)員考試了,心里緊張害怕壓抑)

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公務(wù)員考試緊張心態(tài)壓抑(心里咨詢:這周末就要公務(wù)員考試了,心里緊張害怕壓抑)

  1. 公務(wù)員考試面試緊張?jiān)趺崔k
  2. 馬上要公務(wù)員省考了很慌張?jiān)趺崔k
  3. 公務(wù)員面試緊張?jiān)趺崔k
  4. 公務(wù)員備考?jí)毫Υ笤趺崔k
  5. 心里咨詢:這周末就要公務(wù)員考試了,心里緊張害怕壓抑

公務(wù)員考試面試緊張?jiān)趺崔k

公務(wù)員面試備考,緩和緊張,比如:

公務(wù)員考試緊張心態(tài)壓抑(心里咨詢:這周末就要公務(wù)員考試了,心里緊張害怕壓抑)

平時(shí)多復(fù)習(xí),充分備考,消除不自信帶來的緊張感;

考前進(jìn)行模擬訓(xùn)練,從面試入場(chǎng)開始完全按照考場(chǎng)的形式進(jìn)行訓(xùn)練,提前進(jìn)入應(yīng)考狀態(tài);

注意作息與飲食,形成人體的生理節(jié)奏感與心理節(jié)奏感,進(jìn)而平和心態(tài)、穩(wěn)定情緒。

適當(dāng)運(yùn)動(dòng),可消除疲勞,緩解緊張情緒。

答題時(shí)要適當(dāng)放慢節(jié)奏,穩(wěn)情緒,不能急躁,更不能流露出不知所措的思想情緒。

馬上要公務(wù)員省考了很慌張?jiān)趺崔k

考前大多數(shù)人都會(huì)焦慮,如何正確處理才是最關(guān)鍵的,要做到以下幾點(diǎn):

1.端正認(rèn)識(shí)。心理學(xué)家指出,人的認(rèn)識(shí)對(duì)情緒和行為有很大的影響。因此,在做好充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,考生同時(shí)也要做好積極的心理建設(shè),要糾正對(duì)考試的種種過高的、不現(xiàn)實(shí)的想法,客觀地、理性地分析自身狀況,定位于適當(dāng)?shù)奈恢茫牌叫膽B(tài)去迎接,效果會(huì)更佳。

2.樹立信心。心理學(xué)研究證明,能力、水平相同的條件下,自信心高的人完成任務(wù)的成功率明顯高于自信心低的人,所以,保持充分的自信心是成功的有利保障。那么,如何培養(yǎng)考前的自信心呢?在考前樹立起“相信自己,我能行”的觀念,對(duì)保持良好的應(yīng)試狀態(tài)將起到積極的作用。“關(guān)鍵是要樹立一個(gè)‘信念’——我一定能考出最佳水平,我能行!”這并不是盲目樂觀而是一種積極的自我心理暗示,這種積極的自我心理暗示可以使人自信、樂觀、勇敢,有效地面對(duì)各種困難和危機(jī)。

2.樹立信心。心理學(xué)研究證明,能力、水平相同的條件下,自信心高的人完成任務(wù)的成功率明顯高于自信心低的人,所以,保持充分的自信心是成功的有利保障。那么,如何培養(yǎng)考前的自信心呢?在考前樹立起“相信自己,我能行”的觀念,對(duì)保持良好的應(yīng)試狀態(tài)將起到積極的作用?!瓣P(guān)鍵是要樹立一個(gè)‘信念’——我一定能考出最佳水平,我能行!”這并不是盲目樂觀而是一種積極的自我心理暗示,這種積極的自我心理暗示可以使人自信、樂觀、勇敢,有效地面對(duì)各種困難和危機(jī)。

3.勞逸結(jié)合。有些考生為了能考出好成績(jī),往往連續(xù)“開夜車”,不注意必要的休息,結(jié)果常常適得其反。由于睡眠嚴(yán)重不足,大腦負(fù)荷超載,致使興奮和抑制失調(diào),甚至?xí)霈F(xiàn)頭昏耳鳴,記憶減退,情緒波動(dòng)等狀況,從而影響了考試成績(jī)。因此,中公教育專家建議考生一定要注意勞逸結(jié)合,這樣才能在臨考中,保持大腦清醒靈活,并充分發(fā)揮它的作用。

這就要正確認(rèn)識(shí)考前焦慮了。其實(shí),考前焦慮并不可怕,考生要正視自己的情緒。心理學(xué)中的葉克斯一多得森法則指出,焦慮程度和解決問題的效率之間的關(guān)系呈“倒U型曲線”,即:焦慮程度過高和焦慮程度過低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。因此,適度緊張能夠提高復(fù)習(xí)效果、促進(jìn)臨場(chǎng)發(fā)揮,但應(yīng)防止由適度緊張演變到過度緊張。

在備考期間,日常生活也要有序化,每天要保證相對(duì)固定的起床、睡覺、吃飯、運(yùn)動(dòng)、娛樂、工作的時(shí)間及學(xué)習(xí)時(shí)間,從而形成人體的生理節(jié)奏感與心理節(jié)奏感,以期心態(tài)平和,情緒穩(wěn)定。

復(fù)習(xí)計(jì)劃要留有余地,不要滿打滿算,否則易引起緊張甚至慌亂情緒。每段時(shí)間擬復(fù)習(xí)內(nèi)容,如遇到難題等障礙導(dǎo)致沒有完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,要學(xué)會(huì)放棄,并進(jìn)入下一段時(shí)間的復(fù)習(xí),否則不僅信心受挫,還會(huì)影響整個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)按計(jì)劃,又能根據(jù)實(shí)際情況變動(dòng),基本就能保證日復(fù)習(xí)計(jì)劃有條不穩(wěn)地進(jìn)行,在心態(tài)上也能保持充實(shí)感與滿意感。

進(jìn)行必要的運(yùn)動(dòng)、文娛活動(dòng)也能幫助考生調(diào)節(jié)心情,適當(dāng)運(yùn)動(dòng),可消除疲勞,愉悅精神;適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng),如唱歌,聽音樂,看輕快的電視節(jié)目等對(duì)調(diào)節(jié)生活、緩解緊張情緒都有意義。但建議考生最好不要選取耗時(shí)耗力的排遣活動(dòng),如網(wǎng)絡(luò)游戲等,往往適得其反。

以平常心應(yīng)對(duì)考試,不要過度焦慮后果,順其自然,做好當(dāng)下的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,一定不會(huì)有問題的,加油!

公務(wù)員面試緊張?jiān)趺崔k

“三招”教你不緊張

一、緊張心理出現(xiàn)的原因及正確認(rèn)識(shí)

經(jīng)心理研究發(fā)現(xiàn),緊張情緒出現(xiàn)的根源基于以下四點(diǎn):

第一、面試準(zhǔn)備不充分,底氣不足;

第二、害怕面試失利,對(duì)結(jié)果過度關(guān)注;

第三、有過面試失敗的經(jīng)歷,陰影揮之不去;

第四、面對(duì)陌生環(huán)境或考官壓力大,不能調(diào)整情緒。

針對(duì)以上的情況,很重要的一點(diǎn)對(duì)面試要有正確的認(rèn)識(shí),既要知己,也要知彼。知己,要了解導(dǎo)致自己過度緊張的原因是什么,找到克服緊張心理的方式、方法;知彼,樹立信心,不要把對(duì)手想得過于強(qiáng)大,無限放大自己的缺點(diǎn)或別人的優(yōu)點(diǎn)都會(huì)自己是不利的,要相信自己能擊敗對(duì)手,給自己增加必勝的信心。

二、常見的心理狀況及調(diào)節(jié)策略

1、說話結(jié)巴

說話結(jié)巴分先天與后天兩種。先天要靠練習(xí)去改變,后天要靠心理調(diào)節(jié)去實(shí)現(xiàn)。先天結(jié)巴要多練習(xí)朗讀、比如熟讀一些常用詞匯、十八大報(bào)告等;后天心理結(jié)巴,即說話磕巴,這種情況主要是思維不流暢和語言匱乏的外在表現(xiàn),結(jié)巴在面試考場(chǎng)上轉(zhuǎn)化為經(jīng)常停頓,大腦一片空白,包括導(dǎo)語空白、答題空白,全場(chǎng)好像夢(mèng)游一樣,這些都是緊張的副作用。針對(duì)說話結(jié)巴,我們要充分發(fā)揮提綱的作用,列好要點(diǎn),平時(shí)加以錄音練習(xí),反復(fù)聽,把話說順。

2、口頭語嚴(yán)重

在面試的過程中,我們不必要糾結(jié)語言的準(zhǔn)確性,如果過分地要求用言簡(jiǎn)意賅的語言去表達(dá),就須從大腦有限的詞匯量中去抽取要表達(dá)所用的詞匯,這時(shí)就會(huì)出現(xiàn)卡、頓的情況。其實(shí)在面試中適度口語化是不影響分?jǐn)?shù)的,表達(dá)是為了讓別人聽懂,所以我們?cè)诿嬖嚂r(shí)用比平時(shí)交談稍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言即可。很多考生在語言表達(dá)過程中都會(huì)出現(xiàn)口頭語的問題,經(jīng)常出現(xiàn)的有“啊”、“哦”、“嗯”、“這個(gè)”、“那個(gè)”等,這種情況,我們可以通過錄音來糾正,也可以通過吞咽口水的方法來緩解口頭語嚴(yán)重的問題。

3、說話啰嗦

簡(jiǎn)潔明了是面試答題的一個(gè)基本要求,現(xiàn)在越來越多的地方嚴(yán)格控制面試答題的時(shí)間,一方面是為了提高工作效率,另外一方面就是為了防止考生廢話過多。作為國家公職人員,不僅做事要有效率,講話也要有效率。很多考生追求完美主義,總怕答不全、遺漏要點(diǎn),同一意思反復(fù)表達(dá)。針對(duì)這種情況,考生可以先寫下答案,自己做縮句練習(xí),逐漸用簡(jiǎn)練的語言表達(dá)想說的話。

4、無法對(duì)視

很多考生在答題過程中缺少與考官的眼神交流,只顧低頭盯題本、看提綱,自顧自說,這會(huì)給考官留下一種非常不自信的印象??忌M(jìn)入考場(chǎng)后,要主動(dòng)與考官進(jìn)行親切有神的目光交流,消除緊張情緒。如果心里害怕,出現(xiàn)被對(duì)方氣勢(shì)壓倒的感覺時(shí),更要鼓起勇氣與考官進(jìn)行眼神交流,待緊張情緒消除后,再表述題目??梢酝ㄟ^對(duì)著鏡子練習(xí)進(jìn)行練習(xí)的方法來糾正,也可以手里拿一支筆,面帶微笑加以練習(xí)。在模擬練習(xí)中,眼神要淡定,目光要緩慢移動(dòng),更不能只盯著主考官看,也要兼顧其他考官,要做到自然、親切。

三、正確看待面試、相信自己

克服心里緊張可以從以下兩方面著手:

首先是正確看待結(jié)果,放下自我。對(duì)面試而言,其重要性不言而喻,當(dāng)然需要保持一定的緊張情緒。但是太看重結(jié)果就會(huì)加重個(gè)人的心理負(fù)擔(dān),壓力激增,更會(huì)容易出錯(cuò)。如果坦然面對(duì)反而能夠保持平常心,發(fā)揮自己的水平。

其次要培養(yǎng)自信心,“自信是成功的第一要訣”。第一要克服自卑心理,自卑是自信的很大敵人,一個(gè)人的自卑一般來源于學(xué)歷、外貌、家庭情況、膚色等對(duì)比。請(qǐng)記住一點(diǎn),在面試面前大家是平等的,沒有高低貴賤之別,完全憑的是個(gè)人能力。此外,我們必須還要進(jìn)行反復(fù)的、多次的全真模擬,認(rèn)真聽取專業(yè)老師給的點(diǎn)評(píng)及改進(jìn)意見。常言說“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”,可見熟悉能轉(zhuǎn)化為自然,也就不會(huì)緊張了。

公務(wù)員備考?jí)毫Υ笤趺崔k

做到以下幾點(diǎn)就問心無愧:

一、學(xué)會(huì)多種解壓的方法和技巧

傾訴:傾訴可取得內(nèi)心感情與外界刺激的平衡,去災(zāi)免病。當(dāng)遇到備考過程中的煩惱和不順心后,切勿憂郁壓抑,把心事深埋心底,而應(yīng)將這些煩惱向你信賴、頭腦冷靜、善解人意的人傾訴,自言自語也行,對(duì)身邊的動(dòng)物講也行。

音樂:聽好歌,聽輕松愉快的音樂會(huì)使人心曠神怡,沉浸在幸福愉快之中而忘記煩惱。放聲唱歌也是緩解心情的一種好方法。

搓手:搓手能生熱。當(dāng)手開始發(fā)熱時(shí),人體中的緊張因子可以隨著熱量的散發(fā)而被釋放出去。

引導(dǎo)性放松:有空時(shí),可以將眼睛閉上,讓自己的腦海里生成一些容易使人放松的景象,如綿延的山脈、夏日的海灘、遼闊的草原或幽靜的公園等。然后,讓自己置身于這些能使人放松的環(huán)境中,從而平緩自己的情緒。

二、合理安排備考任務(wù)和時(shí)間

根據(jù)每人的復(fù)習(xí)計(jì)劃,或多或少都會(huì)不一樣,這邊可以給大家一些小的建議,備考分三步走,做到穩(wěn)中有序,自信從容。

(一)第一步:熟悉考點(diǎn)、逐個(gè)擊破

前期階段熟悉考情、各個(gè)考點(diǎn)以及各個(gè)考點(diǎn)的快速解題方法,進(jìn)行系統(tǒng)、全面的備考。

(二)第二步:專項(xiàng)提高,強(qiáng)化練習(xí)

中期鞏固之前的知識(shí),并且進(jìn)行題海練習(xí),提高解題的速度以便熟練掌握各類題型的解題技巧和方法。

(三)第三步:全真模擬,全面提高

后期進(jìn)行全真模擬,每天至少一套真題或是模擬題,進(jìn)行定時(shí)全真模擬,一方面給自己時(shí)間壓力,有助于提高解題速度,同時(shí)也提前適應(yīng)考試的壓力。

三、做錯(cuò)題集,增強(qiáng)自信心

可以將之前的做題,難題進(jìn)行整理,或者多做幾遍,反思錯(cuò)因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自信心。

四、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),鼓勵(lì)自己

根據(jù)每天的備考任務(wù)每天晚上睡前進(jìn)行回顧一遍,肯定自己的進(jìn)步和努力。

五、平常心,最非常人,非常事

以一顆平常心,去面對(duì)每一次的??迹陀^分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),每一次都站在自己這個(gè)巨人的肩膀上,只有角度高、心態(tài)平才能鑄就非常人、非常事。

人生不如棋也不如書,棋有輸贏,書會(huì)翻篇。我們的人生不會(huì)僅憑一次考試定輸贏,我們的喜怒哀樂也不會(huì)隨之翻篇,盡力最好,那么什么才是盡力呢,只要不要讓日后自己回想起來這件事后悔,不會(huì)懊惱,就已經(jīng)夠了。

心里咨詢:這周末就要公務(wù)員考試了,心里緊張害怕壓抑

一、手里有糧心里不慌

充分的考前準(zhǔn)備是良好心理狀態(tài)的前提??忌靡延械慕滩?、真題、模擬題、講義、視頻課程筆記等資料,對(duì)儲(chǔ)備知識(shí)的要點(diǎn)、解題的方法技巧、模擬練習(xí)的心

得等知識(shí)進(jìn)行最終的梳理,有助于考生強(qiáng)化記憶,形成系統(tǒng)的知識(shí)體系。這樣一來,既保證了考生在不斷學(xué)習(xí)中鞏固提高,又能夠使考生獲得知己知彼的心理狀態(tài),

做到手里有糧、心里不慌。

二、有益的適度緊張

緊張并不可怕,考生要正視自己的情緒。心理學(xué)中的葉克斯一多得森法則指出,焦慮程度和解決問題的效率之間的關(guān)系呈“倒U型曲線”,即:焦慮程度過高和焦

慮程度過低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。因此,適度緊張能夠提高復(fù)習(xí)效果、促進(jìn)臨場(chǎng)發(fā)揮,但應(yīng)防止由適度緊張演變到過度緊張。

三、簡(jiǎn)單的三步放松法

(一)積極自我暗示

許多人爭(zhēng)奪一個(gè)職位,很多考生在心理上產(chǎn)生了巨大的壓力,究其原因,缺乏自信是考試焦慮產(chǎn)生的一個(gè)重要因素。因此,在考試前應(yīng)暗示自己有信心,相信自己

的能力。如果之前的備考是在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人,那么考前的自信便是在戰(zhàn)略上藐視敵人??忌梢栽诳荚嚽白约簩?duì)自己大聲說:“我一定會(huì)取得成功,省考我必

勝!”。這樣通過語言或非語言的手勢(shì)、表情等方式,來調(diào)節(jié)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,從而使神經(jīng)系統(tǒng)得到調(diào)節(jié)改善,從而轉(zhuǎn)移和改變考前的不良情緒。

(二)深呼吸

靜下心來,排除雜念。緩慢地深呼吸,吸氣時(shí)肚子慢慢脹起來,氣入丹田。憋氣5秒再呼出,吐氣時(shí)肚子慢慢沉下去。如此重復(fù)幾次。這種簡(jiǎn)單的腹式呼氣方式廣泛地運(yùn)用于氣功、瑜伽等運(yùn)動(dòng)中,是很好的舒壓方式。

(三)轉(zhuǎn)移注意力

不要將精神聚焦在一點(diǎn),學(xué)會(huì)給自己的精神松綁,當(dāng)你覺得壓力很大無法釋懷的時(shí)候,花一點(diǎn)時(shí)間做一些自己喜歡做的事情,比如聽輕音樂、散步、吃一些喜歡吃的食品、看一看宜人的風(fēng)景等,這樣都有益于精神的舒緩。但不推薦做劇烈運(yùn)動(dòng),或完全拋棄復(fù)習(xí)的徹底放松。

四、習(xí)慣成自然

考生每天相對(duì)固定的作息時(shí)間會(huì)形成生物鐘,一旦突然更改,就有可能出現(xiàn)紊亂。比如在復(fù)習(xí)階段每天超過12點(diǎn)鐘才休息,突然,到了考試前一晚,覺得是不是

有必要早點(diǎn)休息呢?于是,很多考生會(huì)選擇在這天晚上早早入睡,提早至10點(diǎn),甚至更早就躺在床上了。試想,長(zhǎng)期形成的習(xí)慣怎么可能在一夜就改變呢,所以在

這種情況下出現(xiàn)失眠是難免的。而一旦失眠又會(huì)造成考生更大的心理負(fù)擔(dān)。因此,建議考生要保持一致的作息時(shí)間,在臨考前保證有規(guī)律的、充分的休息。除此之

外,考生在做最后的模擬練習(xí)時(shí),應(yīng)盡量將練習(xí)時(shí)間安排在有真考一致的時(shí)間段,保持每日在這時(shí)間段的大腦興奮度。

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