人民網太原3月22日電 (王建)3月21日,太原成成中學校長聶惠娟給前來學校參觀學習的客人介紹:成成中學從2019年11月以來全員參與,全學科開設,探索思政課改,成功打造了67堂“時代新人思政課”,取得了較好的教學效果,引起了社會的廣泛關注。
2019年11月,太原市委宣傳部和成成中學召開了座談會,希望這所有著紅色傳承的百年老校,結合“立德樹人”的教育目標,利用課堂講好中國故事,讓社會主義核心價值觀深入人心,讓習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心,從而培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。
使命呼喚擔當。成成中學全體教師立足本職,研究教學,同時,跟進時代也引領風氣,不囿于傳統(tǒng)思想政治教育模式,在探索中形成了“課程思政”的理念。
成成中學,紅色基因,百年名校。永遠激勵與鞭策后人的,是那段血火熔鑄的紅色記憶。1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)后,時任校長劉墉如率領成成師生舉校從軍,轉戰(zhàn)晉西北,血沃大青山,匯入民族復興的革命洪流。
在新時代,成成人情懷依舊。
先由政治、語文、歷史、藝術四大學科先行先試,《戰(zhàn)狼2》《為人民服務》《國際歌》《孤獨的奧運》等,都走進了學生的思政課堂。在實踐與反思中,全體教師深刻認識到思政課的意義和使命所在。于是,思政課逐漸全學科開設、全員參與。
一年多來,成成中學打造了67堂“時代新人思政課”,涉及到13門學科,初高中兩個學段。主題涉及文化傳承未來、信念照耀人生、夢想點亮青春、科技強盛國家、奮斗扮靚家園等。既有英語老師的《Amazing China》《師夷長技》等,也有數(shù)學老師的《我的二維碼》《數(shù)學家與數(shù)學應用》《數(shù)學之美》《取之有度,節(jié)用裕國》等,化學老師的《我愛這藍色的海疆》《時代巨擘 永世楷模--侯德榜》,物理老師的《夜空中最亮的“星”》《用科技創(chuàng)新,助力綠水青山》,地理老師的《久久為功 建設美麗家園》《晉善晉美》《挺起中國工業(yè)的脊梁》,體育老師《孤獨的夢想》《我眼中的奧林匹克》,美術老師的《中國結》,音樂老師的《歌聲中的祖國》等等。
思政課,不僅內容豐富,而且形式多樣。有議題式的課,像《戰(zhàn)狼是誰?他在哪里?》《學馬克思,做新青年》等,都是選擇熱點話題切入,以議為形式,以育為內容的。通過學生的思想沖突、情感沖突、認知沖突和價值觀沖突,讓學生在思辨、爭鋒中,明是非,辨美丑,知善惡。也有案例式的課。像政治組老師講的鄧稼先、黃旭華,幾位初中教師的課就選擇了經典的案例,幫助學生在案例的分析中,明確如何求真、向善、尚美。也有體驗式的課,像《幸福的方法》,就是通過學生參與到五個小的實驗活動,讓學生去感悟什么是真善美,進而思考如何做一個真善美的時代新人。
成成中學的思政課,給人精氣神,教人真善美,是價值觀的塑造,是人生路的引領。這個觀念已經成為成成中學師生的共識。
“今天我們能扶起一輛小黃車,以后我們就能扶起一個班級,一個企業(yè),甚至一個國家。我們在思政課上,學會承擔社會責任,學會做一件件小事,以后就能承擔更大的責任。”成成中學高二1704班趙嘉雪對同學們說。
高二1702班丁欣悅寫下了自己的學習心得:“我覺得,來到成成中學,思政課給我?guī)砹司薮蟮母淖儭T诟咧兄埃业男暮苄?,只能容得下自己。如今,我明白了人不只為自己而活,要為這個世界謀幸福,要為這個世界拓寬空間,要讓所有人都能把路越走越寬。”
已經成為大學生的陳鵬是成成中學1405班的學生,他學習了成成中學現(xiàn)在的思政課,寫下了這樣的話:“我身在大學,每天為了自己的學業(yè)奮斗,很少有思考過家國情懷。通過學習這些思政課,我再次受到成成的感染,我幡然醒悟,我要做一個奮斗者,要做時代新人,要做一個對社會有用的人?!?/p>
聶惠娟校長認為:成成中學以思政課為支點,轉變了教師重教書輕育人的觀念,撬動了課堂教學的改革,實現(xiàn)了教研方式的改進,完善了既有的課程體系和育人機制,把“立德樹人”的根本任務貫穿在教育的全過程。思政課在成成中學的探索,已經成為教育界在新時代“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”的新實踐新作為。
(責編:王建、白鴻濱)