黔東南民族職業(yè)技術學院2024年招生專業(yè)之口腔醫(yī)學系專業(yè)介紹


口腔醫(yī)學系前身為黔東南州衛(wèi)生學校口腔醫(yī)士專業(yè),已有36年的辦學歷程,是貴州省開辦口腔類專業(yè)最早的高職高專院校。開設有高職口腔醫(yī)學專業(yè)、高職口腔醫(yī)學技術專業(yè),其中口腔醫(yī)學專業(yè)為中央財政支持的重點建設專業(yè)和貴州省骨干專業(yè)?,F有專兼職教師44人,系內專任教師32人(口腔專業(yè)教師24人),校外口腔兼職教師12人;教授(主任醫(yī)師)2人;副教授(副主任醫(yī)師)7人;講師5人。團隊中,“雙師型”教師占90%以上。目前口腔醫(yī)學系在校學生856人。

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口腔醫(yī)學系擁有校內實訓室17間,建筑面積1904㎡。千元以上實訓教學設備553臺,設備總價值465.395萬元,生均實驗實訓儀器設備值5368.00元。開設實驗實訓課程32門,年均接收學生實訓達33894人次。

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在多年的職業(yè)教育中,該系深化與行業(yè)、企業(yè)的長期合作,建有幾十個設施完善、技術雄厚的實訓基地。如貴陽市口腔醫(yī)院、貴州省人民醫(yī)院口腔科、貴陽醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院口腔科、各地、州、市三甲醫(yī)院口腔科等。又如深圳金悠然義齒加工廠、珠海美爾晶義齒加工廠等省外知名的義齒加工企業(yè)。豐富的教學經驗、優(yōu)越的實習條件及先進的管理理念,能保障實習教學任務的順利完成。

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專業(yè)簡介

●專業(yè)名稱:口腔醫(yī)學

培養(yǎng)目標:遵循黨和國家的教育方針和衛(wèi)生工作方針,培養(yǎng)與社會經濟和口腔醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展相適應的,掌握口腔醫(yī)學的基本知識和基本技能,德、智、體、美等全面發(fā)展,具有較強實踐能力和良好職業(yè)素養(yǎng),用以解決基層,農村和社區(qū)口腔衛(wèi)生問題,滿足基層口腔醫(yī)療衛(wèi)生服務需求,為廣大邊遠落后地區(qū)的口腔患者服務的高端技能型口腔醫(yī)學人才。

主要課程:人體解剖及組織學、藥理學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、診斷學、口腔內科學(含牙體牙髓病、牙周病、口腔黏膜病學)、口腔頜面外科學 口腔修復學(含可摘局部義齒修復學、固定義齒修復、全口義齒修復學)等。

就業(yè)方向:就業(yè)領域較寬,既可在各級醫(yī)院、個體診所從事口腔科臨床醫(yī)療工作,也可在美容院從事相關的面部整容、美容工作,同時還能到牙科醫(yī)療器械公司或牙科材料公司從事營銷工作。執(zhí)業(yè)資格證:畢業(yè)一年后參加口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試取得執(zhí)業(yè)資格,獲取口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格兩年后可以參加口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

社會需求:2015年底貴州省口腔醫(yī)師人口比值為0.82名口腔醫(yī)師/萬人口,而2006年全球口腔醫(yī)師人力人口比平均數為3名口腔醫(yī)師/萬人口,以此計算,貴州省目前約需10425名口腔醫(yī)師,我省口腔醫(yī)師(含執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師)缺口達7586名。根據2003年我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報統(tǒng)計結果,我國有氟牙癥病人2393.37萬,而貴州省約1000萬,約占全國總氟牙癥患者的43%,占貴州省人口的25.43%,而且近80%的患者分布在農村。2013年度全國燃煤污染型地方性氟中毒監(jiān)測報告顯示貴州地氟病區(qū)的兒童氟斑牙檢出率超過30%。改革開放后,人民的生活水平提高,對美觀的需求增強,牙齒美容修復需要大量的專業(yè)口腔醫(yī)務人員。目前我省每年培養(yǎng)的口腔醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模有限,每年僅有省內兩所醫(yī)學院校(遵義醫(yī)學院和貴州醫(yī)科大學)培養(yǎng)的本科畢業(yè)生200人左右,遠遠不能滿足我省口腔醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的需要。

●專業(yè)名稱:口腔醫(yī)學技術

口腔醫(yī)學技術專業(yè)是國家教育部規(guī)定的高職高專院校招生專業(yè),是培養(yǎng)從事口腔疾病的治療以及牙齒整復、整形技術和各級義齒加工廠技工的高級技術應用性專門人才,是與口腔臨床修復聯系密切的口腔類專業(yè)。近些年,隨著新理論、新方法、新工藝的不斷出現,尤其是口腔工藝技術方法的不斷完善,新材料的開發(fā)應用,新設備的出現及計算機輔助設計制作研究面臨一體化,行業(yè)對口腔醫(yī)學技術人才的需求量及技能水平也提出了更多、更高的要求,高級技能技術型口腔醫(yī)學技術人才特別缺乏。

培養(yǎng)目標:口腔醫(yī)學技術專業(yè)是培養(yǎng)適應我國口腔醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,掌握口腔醫(yī)學技術的基本知識和基本技能,適應口腔醫(yī)學技術(工藝技術)崗位生產、建設、管理和服務第一線的需要,有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力,能在義齒加工行業(yè)和臨床配合口腔醫(yī)師從事修復工作的高端技能型口腔技工人才。

主要課程:人體解剖學、臨床疾病概要、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔預防醫(yī)學,口腔正畸學、口腔疾病概要、口腔工藝技術培訓、可摘局部義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、固定義齒工藝技術。

就業(yè)去向:目前口腔醫(yī)學技術專業(yè)人才缺乏,就業(yè)前景廣闊。畢業(yè)生就業(yè)去向主要包括:

1.義齒加工企業(yè)

2.醫(yī)院口腔技工室

3.口腔器械、材料營銷人員

4.義齒質量檢驗人員

職業(yè)資格考級、考證:

口腔修復工 牙齒模具工

注:畢業(yè)后不能參加口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試

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