家長在咨詢了解學(xué)校的時(shí)候主要還是應(yīng)該了解一下學(xué)校的招生計(jì)劃信息，對于每一屆的新生來說學(xué)校的招生計(jì)劃是最重要的信息，招生計(jì)劃會(huì)詳細(xì)介紹學(xué)校的招生報(bào)考條件、招生人數(shù)及報(bào)名時(shí)間。充分了解學(xué)校招生計(jì)劃信息才不會(huì)錯(cuò)過學(xué)校的報(bào)考。

邛崍市強(qiáng)項(xiàng)中學(xué)招生計(jì)劃

報(bào)考條件：中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，中考成績達(dá)到學(xué)校招生條件規(guī)定分?jǐn)?shù)的學(xué)生方可到校報(bào)名。

邛崍市強(qiáng)項(xiàng)中學(xué)辦學(xué)條件

強(qiáng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校采用民辦體制，使國家、學(xué)校和教職工個(gè)人三者利益得到了高度的統(tǒng)一，使教職工的才華能得到充分展示，使他們教書育人的積極性能得到充分的發(fā)揮;學(xué)校把培養(yǎng)教育廣 大的農(nóng)村中低分學(xué)生成人成才作為辦學(xué)的主要目標(biāo)，本著“培養(yǎng)一個(gè)致富一家，帶動(dòng)一村一社”為全面建設(shè)小康社會(huì)努力構(gòu)建和諧社會(huì)添磚添瓦的思想，切實(shí)“面向全體學(xué)生”，全面提高學(xué)生的德、智、體、美、勞等綜合素質(zhì);學(xué)校創(chuàng)立了能使中低分學(xué)生得到有效提高的新的教學(xué)方法主體性教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和較強(qiáng)的自學(xué)能力為載體，開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力，挖掘?qū)W生潛能。 學(xué)校以嚴(yán)格科學(xué)的管理聞名四方，尤其重視武裝學(xué)生的思想，并加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。強(qiáng)項(xiàng)是每一位學(xué)生成人、成才、考大學(xué)的希望，強(qiáng)項(xiàng)是莘莘學(xué)子燦爛明天的奠基石。放眼未來，全體強(qiáng)項(xiàng)人信心百倍，豪情滿懷，將繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)縝密，精益求精的工作作風(fēng)，以吃苦耐勞，堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地作一流工作創(chuàng)一流品牌，力爭在五年內(nèi)把我校辦成一所學(xué)生人數(shù)達(dá)3000人的高質(zhì)量的川西民辦名校。

邛崍市強(qiáng)項(xiàng)中學(xué)辦學(xué)歷史

邛崍市強(qiáng)項(xiàng)中學(xué)是幾位志同道合的青年教師于1999年創(chuàng)辦的一所集初、高中于一體的民辦中學(xué)，學(xué)校離城有三公里，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是教師工作、學(xué)生求學(xué)的好地方。　學(xué)校以“造教育名家，育時(shí)代英才”為辦學(xué)理念，以“使優(yōu)生更優(yōu)，中低分學(xué)生得到轉(zhuǎn)化”為奮斗目標(biāo)，以人為本，使每位教師的才華得到盡情的施展，讓每個(gè)學(xué)生的潛力得到最大限度的挖掘，讓每位老師的價(jià)值得到充分的體現(xiàn)，使學(xué)生的前途得到正確的引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)項(xiàng)的“讓每朵花兒都燦爛開放，每只鳥兒都縱情歌唱”的素質(zhì)教育觀。

強(qiáng)項(xiàng)不但能教好優(yōu)生，還能教好中低分學(xué)生。如果要給強(qiáng)項(xiàng)中學(xué)的未來定位，她就是“中低分學(xué)生的名牌中學(xué)”。我們認(rèn)為：良醫(yī)就是醫(yī)的好別的醫(yī)生醫(yī)不好的病，名師就是教得好別的教師教不好的學(xué)生。大膽改革和創(chuàng)新，挑戰(zhàn)極限，認(rèn)真尋求新的歷史時(shí)期教育的新路子，成了強(qiáng)項(xiàng)人奮發(fā)向上的原動(dòng)力，更成了許多中低分孩子及家長新的希望。　強(qiáng)項(xiàng)中學(xué)把德育工作放在首位，充分發(fā)揮德育的動(dòng)力功能，把體育精神作為手段，培養(yǎng)學(xué)生的“三習(xí)慣”作為實(shí)施過程(三習(xí)慣指：科學(xué)的思維習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣)，讓學(xué)生在一個(gè)自然的教育、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中得到改變。脫胎換骨，重塑自我，讓學(xué)生找到自信，找到新的力量，找到新的希望。

同學(xué)們在了解學(xué)校的招生政策時(shí)一定要注意，每年的招生政策可能都會(huì)有變動(dòng)。包括招生的具體人數(shù)及錄取分?jǐn)?shù)線，我們一定要核對仔細(xì)，提前去了解學(xué)校的升學(xué)信息，為自己填報(bào)志愿做準(zhǔn)備，這樣中考成績公布的時(shí)候就不會(huì)因?yàn)椴恢涝趺催x擇學(xué)校而迷茫。