近日，大渡口區(qū)教育大數(shù)據(jù)工程啟動儀式暨演示會在重慶37中舉行。
大渡口區(qū)教委副主任沈維安，解讀并部署了大渡口區(qū)教育大數(shù)據(jù)工程。相關(guān)信息技術(shù)專家，向現(xiàn)場嘉賓演示大渡口教育大數(shù)據(jù)建設(shè)工程整體規(guī)劃及部分成果，向全區(qū)教育系統(tǒng)展示大數(shù)據(jù)平臺的價值與意義所在。
目前，大渡口區(qū)已初步構(gòu)建起區(qū)域教育數(shù)字化、智慧化格局。建設(shè)的區(qū)教育協(xié)同平臺已具備與市、區(qū)政府的數(shù)據(jù)對接能力，定制研發(fā)教育管理、教學(xué)活動、家?；尤箢?0多個專屬小工具，用于教育質(zhì)量提升的數(shù)據(jù)支撐。
據(jù)了解，今年上半年，全區(qū)3800多名教師使用“二維碼簽到”平臺;5所大數(shù)據(jù)試點學(xué)校啟動“我的足跡”、“我的聽課本”平臺；“教育質(zhì)量測試跟蹤系統(tǒng)”學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試平臺已試點開展心理健康教育測試。 同時，大渡口區(qū)還在37中承辦了全國性教育大數(shù)據(jù)論壇活動，大渡口區(qū)教育“數(shù)智化”已走在全市前沿，初步打造形成大渡口區(qū)“教育生態(tài)圈”：會議簽到掃“二維碼”，入學(xué)信息采集“網(wǎng)上錄”，學(xué)生學(xué)習(xí)軌跡“及時現(xiàn)”，家庭作業(yè)“隨時做”。
“大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為未來社會發(fā)展的一種趨勢，而教育大數(shù)據(jù)相較于其他行業(yè)更加復(fù)雜。”西南大學(xué)教授周竹榮在活動中表示，“教育數(shù)據(jù)首先是采集的真實性，其次是海量數(shù)據(jù)的生成、儲存、分析，再次是平臺之上的共享、整合和運用，需要舉全區(qū)域之力進行統(tǒng)籌謀劃。” 此外，周教授提出，在大數(shù)據(jù)工作開展過程中需要注意數(shù)據(jù)標準化、系統(tǒng)同構(gòu)化、數(shù)據(jù)采集真實性等方面的問題。