上了高中之后,大部分同學都會出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象,如果一門學科的成績很差,他肯定會影響整體成績的,所以一部分同學想要提高薄弱學科。那么高中學生單科薄弱如何提高成績?接下來掌門學堂小編就和大家分享一些關于這方面的內容,一起來看看吧。

高中學生單科薄弱如何提高成績

要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。

做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前復習的時候,它們是重點復習對象,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
高中英語學習方法
說說英語,那個時候這個最頭疼。因為我英語基礎不錯的,考高中的時候都很高,但一到高中懵逼了!主要是初中那會兒英語學的就沒有什么套路,都是憑感覺,結果這樣子的方式到高中就不靈了。一路到高三,高考的時候剛剛及格。
高中英語怎么學習?總體策略還是不要遺留知識點,其實就是要學進去,學地扎實,做題不要一味圖快,要知道原因。拿那個時候的閱讀理解來舉例,老師上來翻譯幾下,告訴選哪個答案(其實他也是照著答案看的),就過去了。
對于這樣的老師,他的工作完成了,但是學生的學習是遠遠沒有完成的!學生們應該建立一個解題的思路,即使你英語基礎再差,應用這個思路,你的能力也會慢慢跟上來,如果一味地做題,天天重復老師的那個路子,到了高考的時候,你的英語才會爛的一渣。怎樣的思路呢?就是有意識的積累。做題的時候先讀題,返回原文找答案,答題。然后核對答案,進行錯題經(jīng)驗吸收。
到這兒沒完,還要再看看原文,特別是每段的首句與尾句,轉折等地方,觀察下容易出題的位置,總結些經(jīng)驗,可以寫在本子上。還沒完,再把原文里比較好的表達方式或者本身題目里就出現(xiàn)的同義替換,生詞及用法做一個總結。
這個不用每個詞都查出來,一是沒有那么多時間,二是有些詞不常用,寫下來也意義不大,挑那些經(jīng)常能用到的動詞、名詞或者動詞短語來抄,搞到一個本子上,定期復習,要記著,是會用,也就是至少要寫些例句在上邊 。每篇文章都這樣積累下去,三年以后,你的英語會得到一個令人滿意的分數(shù)。
高中數(shù)學怎么學
數(shù)學也是比較難的,但是這個科目我沒有發(fā)言權,我那個時候純憑腦子,不用什么套路(就能學得八九不離十),所以也沒什么好的建議。估計還是理清知識點,先從基礎的題目做起,慢慢理解透了,就學得好了。
高中理綜學習方法
物理、化學與生物。物理,怎么也感覺沒太多說的,開始的時候就盯緊課本,吃透基本的概念,先挑些基礎的題目來做,做完了,理解了知識點再去稍微拔高。如果這個過程遇到阻力,就去與同學討論、交流,直到把整個物理的脈絡搞熟?;瘜W的話,我覺得難一些,但是記憶的東西比較多。
建議如果有些東西實在吃力,可以這樣:對于特別典型的題目,建立一個基本的解題思路庫,哪類題每一步做什么都記清楚,多做幾次題,將題目多變換角度思考幾下,估計就熟能生巧了。生物,我可能是有點兒擅長吧,也不知道什么技巧,就是感覺能學會。
高中語文怎么學
語文跟英語差不多,就是積累,多看看《青年文摘》、《讀者》或者語文報之類的(我那個年代是這些,不知道現(xiàn)在是哪些刊物)。另外,文言文啥的,就當是故事來看,也挺有趣的,別當是學習語言,因為那就是國文,是我們的語言,不用學的!只是現(xiàn)代的教育硬生生地把這么寶貴的東西教成了洪水猛獸,想想也真是醉了。搞的我現(xiàn)在讀英語比讀《四書五經(jīng)》溜多啦。
說了這么多,也不知道有沒有能幫上高中小同學的地方。說說我英語現(xiàn)在的狀態(tài),雖然我高考時英語剛剛及格,六級過了三次才完成。但我一直在學習英語,結果是我發(fā)表過SCI論文,也讀得懂英文原版書,也瀏覽些英文網(wǎng)站,也能跟老外嘰里呱啦地交流。
還有,當年我的古文也很差,但當后來我認識到了這些古代經(jīng)典是多么充滿智慧的時候,我就慢慢地了解,慢慢地吸收營養(yǎng),現(xiàn)在也能看懂一些經(jīng)典了。講這個的意思是想說,雖然我們的基礎差點兒,然后雪上加霜地遇到了一些一樣的老師(不要去怪他們,那只是他們的工作,而非事業(yè)),但當我們走上正確的道路的時候,即使走得慢,也依然會達到終點。(共勉,此處可以有掌聲)。
人生路漫漫,一步一個腳印才是關鍵。高中生活苦,一天一點進步終能如愿。愿每位學子都能慢慢積累,取得學習上的好成績,也取得人生的好經(jīng)驗。
以上就是掌門學堂小編為大家精心準備的關于高中學生單科薄弱如何提高成績的具體內容,供大家參考,希望可以給大家?guī)韼椭?。大家在高中的學習過程中,一定要注意自己的薄弱學科,千萬不要因為偏科而降低了自己的整體成績。