高一英語暑假班上好還是不上好


有很多高一的同學(xué)們,英語成績并不是很好。在暑假的時候就想著要不要補一下英語呢?那么高一英語暑假班上好還是不上好呢?以下就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼模咭挥⒄Z暑假班上好還是不上好的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家進(jìn)行瀏覽。

高一英語暑假班上好還是不上好

高一英語暑假班上好還是不上好

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英語輔導(dǎo)班在一定程度上能幫助孩子提高英語成績,但是是否要去補課取決于孩子,如果家長強行讓孩子去補英語,非自愿的情況下,不會有一點效果,反而會讓孩子產(chǎn)生逆反或者是厭學(xué)心理,更加討厭英語,英語成績不但學(xué)不好,甚至有可能下降,所以是否補英語要因人而異。

高一英語暑假班上好還是不上好

英語補課要以興趣為前提,學(xué)英語首先不要反感,然后最好能與同學(xué)們比拼著去學(xué),有一種競爭或者競賽的學(xué)習(xí)氛圍,這樣學(xué)起來會更有動力。比較簡單的英語可以通過補課來提高,因為這些知識在課堂上就可以消化吸收,而難一點的知識則需要靠自學(xué),要靠課后去背誦才能學(xué)會,補課畢竟時間有限。

輔導(dǎo)班能在一定程度上提高英語,也能逐漸培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣,但是英語學(xué)習(xí)是一個持久的過程,所以不可能從小學(xué)一直補課到大學(xué),最終能否學(xué)好英語還得靠自己,要看自己是否有毅力。

英語差如何補習(xí)

單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),很多英語文章如果懂了單詞以后可以一個一個對進(jìn)去也能翻譯出來的,所以單詞首先一定要懂。你可以去拿些初中的課本來記,可以豪不夸張的說,初中的單詞整個中學(xué)基本夠用了,我的一個農(nóng)墾中學(xué)的學(xué)霸朋友就是這樣,上了高中天天在英語課上睡覺,可每次考試都110來分,就是靠初中英語單詞的。但高中的你也要記,畢竟沒人家那基礎(chǔ)嘛。

和中文一樣,英語也有自己的法則,我們只要熟練掌握了這種法則,就成功了一半,我剛學(xué)習(xí)英語那會是連24個英語字母都不能流暢的讀出,考試總是不及格,后來對單詞和語法熟悉了,考試的時候不知不覺英語成績就提上來了。

有時間我們可以閱讀各類的英語讀物,這對掌握詞匯量有很大的幫助。閱讀量多了,語感也會自然而然的產(chǎn)生。我們可以選擇一些自己感興趣的讀物進(jìn)行閱讀。

單詞是最基礎(chǔ)的部分,但同樣也是很令人困擾的部分。課外補習(xí)的時候,可以建議老師對詞匯進(jìn)行反復(fù)的檢測,進(jìn)一步鞏固不牢固的詞匯,同時拓展新的詞匯,不斷擴大詞匯量。此外,最好能學(xué)到一些記憶單詞的小竅門。

高中英語的單選、完形填空、閱讀理解里都有可能出現(xiàn)長難句,所以分析長難句的能力也是很重要的。補習(xí)的時候建議老師最好能著重講解長難句這一塊。分析長難句的同時等于是復(fù)習(xí)了語法知識,一舉兩得。

光是會分析還不夠,會用才是最終目的。很多高中生一寫作文就頭疼,究其根本是因為遣詞造句的能力太弱。補習(xí)課上如果老師能指點下學(xué)生的寫作能力,多鼓勵學(xué)生動筆,也是對課堂學(xué)習(xí)的一種補充。

最后在這里掌門學(xué)堂小編想告訴大家的是,如果大家有這個能力和時間可以去上補習(xí)班,那么大家還是上一個補習(xí)班比較好的,因為或多或少補習(xí)班都會幫助自己提高一些成績。以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼?,高一英語暑假班上好還是不上好的相關(guān)內(nèi)容。

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