在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)用到題海戰(zhàn)術(shù)，尤其是在考試前，那么就有同學(xué)提出疑問(wèn)：刷題可以學(xué)習(xí)嗎？有很多的同學(xué)覺(jué)得刷題這種學(xué)習(xí)方法是很浪費(fèi)時(shí)間的，接下來(lái)掌門(mén)學(xué)堂小編針對(duì)這個(gè)問(wèn)題整理了一些資料，大家可以瀏覽一下。

刷題可以學(xué)習(xí)嗎

我們?cè)谡n上學(xué)到的知識(shí)，只有經(jīng)過(guò)刷題才能真正做到融會(huì)貫通，才算是真正的將知識(shí)點(diǎn)掌握。而且刷題不但可以幫助我們鞏固知識(shí)，同樣也幫助我們發(fā)現(xiàn)自身在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問(wèn)題。

如果從“學(xué)到新的知識(shí)”這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，刷題同樣也算是學(xué)習(xí)。“溫故知新”就是這樣的道理，我們?cè)谒㈩}中一定會(huì)遇到一些問(wèn)題，在將這些問(wèn)題及時(shí)解決之后，過(guò)一段時(shí)間再重新回顧，往往依舊還能發(fā)現(xiàn)一些新的之前沒(méi)有注意到的知識(shí)點(diǎn)。

所以無(wú)論從各個(gè)方面來(lái)說(shuō)，刷題都可以稱(chēng)之為一種好地學(xué)習(xí)方式，并且是非常重要地一種方式。如果擔(dān)心因?yàn)橐驗(yàn)榕脑囶}等造成時(shí)間上地浪費(fèi)，可以利用一些線上刷題練習(xí)平臺(tái)例如快考題可以幫助我們進(jìn)行高效地刷題練習(xí)，同時(shí)記錄錯(cuò)題，做到更有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)。

學(xué)習(xí)的3個(gè)誤區(qū)

以為學(xué)時(shí)久，成績(jī)就高

普遍意義來(lái)講，學(xué)習(xí)時(shí)間越久，學(xué)習(xí)效果越好。但是明明學(xué)不進(jìn)去，無(wú)心學(xué)習(xí)，為了成績(jī)卻硬湊學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)，這屬于無(wú)效學(xué)習(xí)，所以，時(shí)間付出了，效果還是沒(méi)有。這就相當(dāng)于你用很久的時(shí)間，學(xué)習(xí)無(wú)用的、無(wú)意義的東西，對(duì)你想要的效果（學(xué)習(xí)成績(jī)）一點(diǎn)幫助也沒(méi)有。

所以，學(xué)不進(jìn)去、學(xué)習(xí)方法不對(duì)，就別固執(zhí)的堅(jiān)持了。而應(yīng)懂得勞逸結(jié)合、適時(shí)休息和鍛煉，找適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓自己能夠?qū)W的進(jìn)去，提高學(xué)習(xí)效率，才是擺脫無(wú)意義的時(shí)間消耗、提高成績(jī)的康莊大道。

以為課堂上懂，這題就會(huì)了

老師在課堂上講的例題，考試時(shí)很可能出現(xiàn)類(lèi)似的，但條件會(huì)有變動(dòng)，有的同學(xué)會(huì)，但也有很多同學(xué)就不會(huì)了，就像數(shù)學(xué)中的乘法，這部分人能很快很輕松的知道答案，但是9÷3，就不知道或很難算出答案。

“聽(tīng)明白”老師講的題很簡(jiǎn)單，但是讓自己做一遍，也還行。但是把問(wèn)題給出來(lái)，讓求之前的一個(gè)條件，學(xué)生就不知道怎么換算了。這是因?yàn)椋瑢W(xué)生在聽(tīng)課時(shí)屬于被動(dòng)的接受，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己積極主動(dòng)的思考，只知其然不知其所以然，同樣的例子會(huì)知道解題方式，但是沒(méi)有自己的解題思路，因此貌似聽(tīng)明白了，但碰到新問(wèn)題、新情境時(shí)還是不會(huì)。此時(shí)，就要多刷題，在刷題的過(guò)程中思考怎么這么做，見(jiàn)得題型多了，慢慢的加入了自己的思考，解題思路有了，任他怎么變幻，你也能把除法運(yùn)用的像乘法一樣簡(jiǎn)單快捷了。

以為高分訣竅是刷題的數(shù)量，忽視了質(zhì)量

不少學(xué)生潛意識(shí)中認(rèn)為題型就應(yīng)該多做，做得多了，見(jiàn)的多了，什么題都不怕了。其實(shí)不然。反思一下，學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)科目有多少？你一年又能做多少題?因此，中等成績(jī)的學(xué)生要學(xué)會(huì)舍棄，要根據(jù)自己的基礎(chǔ)、自己不擅長(zhǎng)的、考試常出的題型，考試大綱去練習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)好的，時(shí)間充裕的，可以做做偏題、難題、怪題。刷題，要根據(jù)自身，去重視做題的質(zhì)量而非數(shù)量。適合自己的，才是最好的。

對(duì)于刷題可以學(xué)習(xí)嗎這個(gè)問(wèn)題，小編覺(jué)得如果想要提高學(xué)習(xí)成績(jī)的話(huà)，刷題還是很必要的，但是在刷題的時(shí)候要找到適合自己的刷題方式，每個(gè)人的情況不同，只有找到適合自己的刷題方式才能提高學(xué)習(xí)的效率，最后希望掌門(mén)學(xué)堂小編整理的內(nèi)容可以幫助到同學(xué)們。