從小學(xué)升到初中是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，并且對(duì)于在學(xué)習(xí)方面也是一種新的挑戰(zhàn)。因?yàn)樵诔踔械恼n程項(xiàng)目中增加了很多科目，比如地理，歷史，政治等等。對(duì)于科目的增加相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也會(huì)隨之增加。那么怎樣學(xué)好初一地理呢？下面高職招生網(wǎng)小編就和大家分享一下。
怎樣學(xué)好初一地理
要明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)會(huì)使用地圖，地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具，通過(guò)分析地圖，可以認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對(duì)于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。
要知道所學(xué)習(xí)的那個(gè)區(qū)域在什么地方學(xué)會(huì)使用課本教科書既是掌握知識(shí)、技能的工具，又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系，要經(jīng)常翻閱，以便對(duì)全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、?？瓷钏迹プ∫c(diǎn)，記下問(wèn)題，要特別重視插圖和表格，領(lǐng)會(huì)圖表所說(shuō)明的問(wèn)題。
要了解所學(xué)地理事物產(chǎn)生的原因。重視地理觀察觀察就是邊思考邊細(xì)看。看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌，以及人們?cè)诋?dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。通過(guò)報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。
要了解所學(xué)地理事物帶來(lái)的影響。是有利，還是不利。只有知道所學(xué)地理事物對(duì)現(xiàn)實(shí)的影響好壞，才能利用知識(shí)來(lái)解決現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題，提供自己的常識(shí)認(rèn)識(shí)。 除課本知識(shí)，還要留心觀察自然和社會(huì)，看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌，以及人們?cè)诋?dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。多閱讀地理書籍、報(bào)刊、觀看電視節(jié)目和收聽廣播中有關(guān)地理的內(nèi)容，從電腦網(wǎng)絡(luò)上獲取有關(guān)地理的信息，這些都能豐富我們的地理知識(shí)、鍛煉我們的才智。
“人之初，性本懶”，這是句實(shí)話。學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，總是希望以背最少的東西來(lái)獲得最高的分?jǐn)?shù)。但是，在地理上，我可以開門見山的說(shuō)：“這是不可能的。如果你沒有做好竭盡腦汁來(lái)背誦的準(zhǔn)備，你是肯定學(xué)不好地理的?！钡俏彝瑯涌梢愿嬖V大家：“地理這門課程，就是開頭難，越學(xué)越簡(jiǎn)單。原因有二：其一，隨著營(yíng)養(yǎng)的增加和年齡的變大，大腦進(jìn)一步發(fā)育，背起東西變得簡(jiǎn)單多了。其二，這是最重要的原因。
當(dāng)人在十分專注的研究一件事情時(shí)，許多腦細(xì)胞就會(huì)被開發(fā)出來(lái)，被開發(fā)出來(lái)的這些腦細(xì)胞往往就會(huì)對(duì)這些研究的對(duì)象有反應(yīng)。比如，有些人的語(yǔ)文差，數(shù)學(xué)好，可能就是因?yàn)樵谒砷L(zhǎng)過(guò)程中的某一時(shí)段收到了數(shù)的刺激與啟發(fā)，開發(fā)出來(lái)了與之對(duì)應(yīng)的腦細(xì)胞，從而使數(shù)學(xué)變得更加簡(jiǎn)單。地理也一樣，只要你好好去背，時(shí)間長(zhǎng)了，自然會(huì)變得得心應(yīng)手。
以上是高職招生網(wǎng)小編為大家提供關(guān)于要怎樣學(xué)好初一地理的相關(guān)內(nèi)容。初中的學(xué)習(xí)階段是在為高中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，所以在初中的學(xué)習(xí)任何一個(gè)科目都是不可以懈怠的。如果感覺有哪個(gè)科目學(xué)習(xí)比較吃力，一定要及時(shí)和老師以及家長(zhǎng)溝通。以取得一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方式。