孩子學編程的好處和壞處


有很多家長都想給孩子報一個特長興趣班,而且這幾年編程班又比較火,所以家長就想給孩子報編程班,但是家長對編程又不是很了解,所以以下就是由高職招生網小編為大家?guī)淼囊环蓐P于,孩子學編程的好處和壞處的相關內容,希望大家瀏覽了下面這篇文章之后,能夠感覺到有所幫助。

孩子學編程的好處和壞處

孩子學編程的好處和壞處

孩子學編程的好處和壞處

學編程有哪些好處

孩子學編程的好處和壞處

編程幫助人培養(yǎng)邏輯思維能力和抽象思維能力。為了使計算機能夠理解人的意圖,人就必須要將解決的問題的思路、方法、和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機,使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作,完成某種特定的任務。學習編程能夠培養(yǎng)人的體系化思維、邏輯思維和抽象思維!經證實80%人在學習少兒編程后,自然科學理解能力有顯著提升!

編程提升創(chuàng)造力,幫助人跳出思維定式。根據調查研究,人在15歲后便會形成思維定式,如果他們在此前從未有過發(fā)揮獨一無二的創(chuàng)造力的機會,將來不管遇到什么樣挑戰(zhàn),大腦會慣性地告訴他們,這件事是無能為力的,人的人生從此變得平庸。而編程的過程“就像藝術一樣在創(chuàng)作”,人們會享受到創(chuàng)造的樂趣。

學習編程可以強化孩子的邏輯思考力,學生必須去思考如何把代碼合理的安排在整個游戲程序中,才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出,這對小孩對事物的邏輯分析能力會有極大的提升。

培養(yǎng)孩子的專注力和耐心,大概家長都會遇到這樣的情況,孩子坐不住,總是跑來跑去,孩子學習編程游戲可以培養(yǎng)孩子的耐心何專注力,在寫程序的過程過,是必須要求高度專業(yè),不允許出錯的,在孩子的專注力和觀察力方面都能得到鍛煉。

學習編程還可以提高學習的主動性,在編程課堂上,我們鼓勵孩子自己創(chuàng)作作品,不僅能提高孩子的各學科知識同時也獲得了成就感和滿足感,定期課堂上回有作品分享會,讓孩子們彼此體驗他們自己編程的游戲,互相提出改進方法方式,這個過程激勵了孩子的成就感和學習欲望。

學編程的壞處

拔苗助長說到編程家長就容易聯想到程序員及高深莫測的代碼,家長了解孩子知道孩子幾斤幾兩,所以潛意識里認為孩子并沒有到學習編程的年齡,過早的學習相當于拔苗助長。有的孩子本身學習能力差,接受能力慢,書本知識還沒有掌握就開始學習編程,無形中給孩子增添了不少壓力。讓孩子過早承受這個年級不應該承受的重量。

耽誤學業(yè)孩子本身課業(yè)數量比較多,平時周末還要報了補習班,家長考慮到讓孩子德智體美勞全面發(fā)展,就給孩子挑選修身養(yǎng)性的藝術科目。家長認為孩子學習編程,長大后不當程序員,費錢還沒多大用。部分家長對孩子未來升學規(guī)劃較為明確,所以行程太滿,認為學校的升學考試比較重要,編程學習往后排。

容易玩游戲上癮家長認為少兒編程學習內容就是制作編程游戲,有的孩子還沒有開始熟練使用電腦就基本能夠開始制作游戲了,對于孩子過早的使用計算機涉及游戲項目存在擔憂。孩子本身自控能力差,而且長時間使用電腦有輻射,對孩子生長發(fā)育不是很好。

最后在這里高職招生網小編想要告訴大家的是,其實無論學什么都是有好處和壞處的,天底下就沒有任何一個東西是百利無一害的,所以同學們一定要理性學習。以上就是由高職招生網小編為大家?guī)淼囊环蓐P于,孩子學編程的好處和壞處的相關內容。

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