有很多家長在問數(shù)學開竅晚的孩子怎么辦?家長們要做的就是提高孩子對數(shù)學的認知,培養(yǎng)孩子思考的習慣。高職招生網(wǎng)小編為大家?guī)砹艘黄恼?其中介紹了家長應對孩子數(shù)學不好的正確做法。想了解的家長趕快跟隨小編一起來看看吧。

數(shù)學開竅晚的孩子怎么辦

語言理解能力：一般家庭都比較重視數(shù)字運算，很早就讓孩子背乘法表等，但是在應用題方面很多都會出現(xiàn)問題，這里主要就是因為小學語文前期基本只講字詞，很少講文章，于是不能很好的理解題意就無法解答。

這里建議：讓孩子適當?shù)淖x一些課外讀物，慢慢的理解了就好了。

數(shù)學認知：一般對于數(shù)學認知方面，數(shù)字認知因為學生每天都會接觸，理解不難，但是一旦牽扯到立體或者幾何，日常接觸不到，就會出現(xiàn)問題。

這里建議：給孩子建立模型：幾何就多畫圖，立體就用紙做實體模型，確立認知。

概念理解：做數(shù)學題很多不會，并不是知識點欠缺，而是對于概念認知不夠深刻，不能明確這個概念的相關推論。

這里建議：多做題，理論多推導，實在不行就多抄

最近幾年，家長群里最熱門的一個話題就是“英語啟蒙”。現(xiàn)在，父母們都已經(jīng)有了基本的共識，知道孩子在正式學英語之前需要一個和英語充分接觸的過程。這個接觸的過程就是“英語啟蒙”。

那么，我們有沒有想過，孩子的數(shù)學需要啟蒙嗎？

重視“英語啟蒙”的大有人在，但想過要給孩子“數(shù)學啟蒙”的人恐怕為數(shù)不多。

很多人覺得，數(shù)學啟蒙就是讓孩子數(shù)數(shù)，最好能一口氣數(shù)過100，掌握基本的加減法，如果會20以內的運算那就更皆大歡喜了。

我們甚至相信，數(shù)學啟蒙可有可無，孩子不管什么時候開始學，老師肯定都會從“0”和“1+1”教起。孩子不會錯過什么。

以上這些方式，的確是我們這一代人接觸數(shù)學的方式——把數(shù)數(shù)和運算當成是數(shù)學的主要部分，對數(shù)學概念的理解停留在表面。

基于過去一年幼升小的經(jīng)驗，我才明白——數(shù)學啟蒙遠比數(shù)數(shù)和數(shù)學運算更重要，如果借助合適的方法、有效的工具和恰當?shù)馁Y源，孩子可以從數(shù)學啟蒙中受益良多。未來，他的數(shù)學這門學科的大樓能夠建得多高、多牢固，數(shù)學啟蒙都起到奠定基石的作用。

孩子數(shù)學要想學好，還有思考的習慣，其實數(shù)學是有很多東西需要我們去思考的，你的思維能力如果很強的話，你學好數(shù)學是沒有什么問題的，在平時學習的時候，多鍛煉自己的思維能力也是很好的，無論孩子學習什么課目，都是要鍛煉自己的思維能力的。

家長要幫助的孩子的數(shù)學開竅，可以和孩子的老師探討一下孩子學習數(shù)學的方法，只有適合孩子的，孩子才會愿意學習數(shù)學，這樣開竅也會很快。

以上就是由高職招生網(wǎng)小編為同學們帶來的數(shù)學開竅晚的孩子怎么辦的內容，希望能夠幫助到大家。家長們也可以和孩子的老師探討一下適合孩子的學習方法，了解孩子在學校的學習情況，這樣做有利于幫助孩子學好數(shù)學。